2. 字音字形
拘囚() 高官厚 lù()
jiē()来之食

2. jū 禄 嗟

3.重点词语
（1）：古代在竹简上写字，先以火炙烤竹片，以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗，故有此称。文中指史册。
（2）：泛指带有侮辱性的施舍。

3. (1) 汗青 (2) 嗟来之食

一、初读课文，梳理论证思路。
1. 本文是如何论证自己的观点的？
提示 文章开篇即提出中心论点“我们中国人是有骨气的”，并引用孟子的话“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”来阐述“有骨气”的内涵，为后文奠定了理论基础。然后，阐述不同时代和阶级有骨气的事例及其积极意义，承上启下。接着，举文天祥、古代穷人、闻一多的例子从气节、尊严、勇气三个角度证明论点。最后，总结全文，指出无产阶级骨气的内涵，展望未来，号召人们做有骨气的人。

本文围绕中心论点层层递进展开论证：
1. 开篇直接亮出中心论点“我们中国人是有骨气的”，紧接着引用孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的名言，阐释“有骨气”的核心内涵，为全文论证奠定理论基础；
2. 以过渡性语句阐述不同时代、不同阶级都存在有骨气的人物，起到承上启下的衔接作用；
3. 依次列举文天祥拒不降元、古代穷人不食嗟来之食、闻一多直面强权拍案而起三个典型事例，分别从坚守民族气节、恪守人格尊严、抗争强权的勇气三个角度，具体有力地证明中心论点；
4. 最后总结全文，点明无产阶级骨气的当代内涵，发出号召，呼吁人们做有骨气的人，完成论证的升华。

本题考查议论文论证思路的梳理，结合《谈骨气》“引论-本论-结论”的典型议论结构，逐层拆解文本各部分的论证功能，理清从提出观点到佐证观点再到总结升华的完整逻辑链条即可。