跟踪训练 某学校计划举行郊游活动,同学们查询了近期天气状况如下表所示。下列说法正确的是(
日期 周一 周二 周三 周四
气温/℃ 15—23 15—22 10—18 8—20
天气状况
风
A.周一天气状况较好,适宜郊游
B.周二阴天,风力较强
C.周三大雨,东南风4级
D.周四需要携带雨伞
C
)日期 周一 周二 周三 周四
气温/℃ 15—23 15—22 10—18 8—20
天气状况
风
A.周一天气状况较好,适宜郊游
B.周二阴天,风力较强
C.周三大雨,东南风4级
D.周四需要携带雨伞
答案
读表格可知,周一有沙尘暴,不适宜郊游;周二为多云,风力为2级,较小;周三有大雨,东南风4级;周四是晴天,不需要携带雨伞。
答案 C
答案 C
解析
【分析】
本题需结合表格中各日期的天气状况、风力等信息,逐一核对每个选项的描述是否正确。解题时,先定位每个选项对应的日期,再提取该日期的天气、风力等关键信息,与选项内容对比,判断正误即可。
【解析】
对各选项逐一分析:
1. 选项A:周一的天气状况为沙尘暴,沙尘暴天气不适宜郊游,因此A错误;
2. 选项B:周二的天气是多云,风力为2级,风力较小,并非较强,因此B错误;
3. 选项C:周三的天气状况是大雨,风的图标对应东南风4级,描述与表格信息一致,因此C正确;
4. 选项D:周四的天气是晴天,不需要携带雨伞,因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
天气符号识别、天气与生活
【点评】
本题考查对天气表格信息的读取与判断,需准确识别气象符号,结合生活常识分析天气是否适宜活动,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.6
本题需结合表格中各日期的天气状况、风力等信息,逐一核对每个选项的描述是否正确。解题时,先定位每个选项对应的日期,再提取该日期的天气、风力等关键信息,与选项内容对比,判断正误即可。
【解析】
对各选项逐一分析:
1. 选项A:周一的天气状况为沙尘暴,沙尘暴天气不适宜郊游,因此A错误;
2. 选项B:周二的天气是多云,风力为2级,风力较小,并非较强,因此B错误;
3. 选项C:周三的天气状况是大雨,风的图标对应东南风4级,描述与表格信息一致,因此C正确;
4. 选项D:周四的天气是晴天,不需要携带雨伞,因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
天气符号识别、天气与生活
【点评】
本题考查对天气表格信息的读取与判断,需准确识别气象符号,结合生活常识分析天气是否适宜活动,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.6
1. 苏轼有诗云:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”
该诗句描述的是(
A.天气
B.气候
C.降水
D.季节
该诗句描述的是(
A
)A.天气
B.气候
C.降水
D.季节
答案
1. A 解析 诗句中描述的是一个地区短时间里的大气状况,属于天气。
解析
【分析】首先明确天气和气候的核心差异:天气是短时间内的大气状况,具有多变性;气候是长时间的天气平均状况,相对稳定。接着分析诗句内容,诗中描写的乌云、骤雨、狂风等都是短时间内出现的大气现象,属于短时间的大气状况,据此判断对应的是天气。
【解析】天气是指某个地方短时段内的大气具体状态,特点是多变;气候是某地多年的天气平均状况,具有稳定性。诗句描述的是短时间内的大气变化(如乌云密布、突降大雨、狂风吹散乌云等),属于短时间的大气状况,符合天气的定义,因此选A。
【答案】A
【知识点】天气与气候的区别
【点评】本题以古诗词为载体考查天气与气候的概念区分,需准确把握两者的时间尺度差异,是基础概念类题目,侧重对核心知识点的理解应用。
【难度系数】0.4
【解析】天气是指某个地方短时段内的大气具体状态,特点是多变;气候是某地多年的天气平均状况,具有稳定性。诗句描述的是短时间内的大气变化(如乌云密布、突降大雨、狂风吹散乌云等),属于短时间的大气状况,符合天气的定义,因此选A。
【答案】A
【知识点】天气与气候的区别
【点评】本题以古诗词为载体考查天气与气候的概念区分,需准确把握两者的时间尺度差异,是基础概念类题目,侧重对核心知识点的理解应用。
【难度系数】0.4
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