【即时训练】
()1. I have maths Tuesday.
A. on B. at C. in D. of
()2. I get up 6:40 the morning.
A. at;at B. in;in C. at;in D. in;at

1.A 2.C

【分析】要解答这两道题，需先明确时间介词at、in、on的核心用法：①at用于具体时刻（如几点几分）或固定时间短语；②in用于年、月、季节，或泛指的上午、下午、晚上；③on用于具体的某一天（如星期、日期）或具体某一天的上午/下午/晚上。第1题空格后是具体的某天“Tuesday（周二）”，需用on；第2题第一个空格后是具体时刻“6:40”，用at，第二个空格后是泛指的“morning（早上）”，用in，据此选出答案。
【解析】1. 句意：我在周二有数学课。Tuesday是具体的某一天，根据介词用法，具体某一天前用介词on，因此选A。2. 句意：我在早上6:40起床。第一个空格后是具体时刻6:40，具体时刻前用介词at；第二个空格后是泛指的“早上”，泛指上午/下午/晚上前用介词in，因此选C。
【答案】1.A 2.C
【知识点】时间介词（at、in、on）
【点评】本题考查英语中时间介词的基础用法，是时间表达的核心知识点，需准确区分三个介词对应的时间使用场景，属于入门级基础题型，注重对规则的识记与简单应用。
【难度系数】0.5

()—What your brother like?
—He’s really funny.

A.is
B.are
C.do
D.does

A

【分析】首先明确句子中like的用法：当询问某人的性格、特征时，like是介词，需与be动词搭配构成固定句型“What + be动词 + 主语 + like?”，而非用助动词do/does。再看主语“your brother”是第三人称单数，对应的be动词需用单数形式，据此可判断答案。
【解析】根据答语“He’s really funny（他真的很有趣）”可知，问句是询问人物的性格特征，此时like为介词，需用be动词构成句型。主语“your brother”是第三人称单数，be动词应用is，因此选A。
【答案】A
【知识点】询问性格的英语句型、be动词的用法
【点评】本题考查基础的英语句型与be动词用法，需区分like作为介词和实义动词的不同场景，属于初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

一、根据句意,用括号中所给词的适当形式填空。
1. All of like watching this film. (we)
2. Look at these nice . I want one. (hat)
3. Emma often English books. (read)
4. The story shows a love for his father. (son)
5. Jane and Jack are Mr Smith's . (grandchild)

1. us 2. hats 3. reads 4. son's 5. grandchildren

【分析】这是英语词形填空题，需结合句子语法结构、句意变换括号内单词的适当形式。解题思路：1. 介词of后接人称代词宾格，we的宾格是us；2. 指示代词these后接可数名词复数，hat变复数加s；3. 一般现在时中，主语Emma是第三人称单数，谓语动词用三单形式，read变为reads；4. 表所属关系用名词所有格，son后加's；5. 主语是复数，grandchild的复数为grandchildren。
【解析】1. 介词of后需用人称代词宾格作宾语，we的宾格是us，故填us；2. these修饰可数名词复数，hat的复数形式为hats，故填hats；3. 句子为一般现在时，主语Emma是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，read的三单形式是reads，故填reads；4. 此处表“儿子的爱”，需用名词所有格表所属，son的所有格为son's，故填son's；5. 主语是Jane和Jack两个人，grandchild的复数形式为grandchildren，故填grandchildren。
【答案】1. us 2. hats 3. reads 4. son's 5. grandchildren
【知识点】人称代词宾格、名词复数、动词第三人称单数
【点评】本题考查英语基础词形变化，涵盖人称代词、名词、动词的核心语法点，是初中英语的基础题型，侧重对基础规则的掌握。
【难度系数】0.8

()1.(2026·福建改编)China Space Day is April 24th.

A.in
B.on
C.at
D.to

1.B

【分析】本题考查英语时间介词的辨析，解题思路是先明确不同时间介词的用法：in用于年、月、季节或泛指的早中晚；on用于具体的某一天（如日期、星期）；at用于具体时刻。题目中April 24th是具体日期，需选用对应介词，再结合选项判断。
【解析】时间介词的用法规则：①in：接年、月、季节或泛指的上午、下午、晚上，如in May；②on：接具体的某一天（包括日期、星期）或具体某天的早中晚，如on May 24th；③at：接具体时刻，如at 9:00。本题中April 24th是具体日期，符合on的用法，因此选B。
【答案】B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题为英语基础题，考查时间介词的核心用法，知识点清晰，难度较低，是巩固介词用法的典型题目。
【难度系数】0.9

()2. —David, you look really .
—Thank you.

A.sad
B.handsome
C.busy
D.difficult

2.B

【分析】
本题为情景交际类的英语选择题，需结合答语判断语境，选择合适的形容词。答语“Thank you”（谢谢你）说明上文是对David的夸赞，逐一分析选项词义：A.sad意为“难过的”，不符合夸赞语境；B.handsome意为“英俊的”，是对外貌的夸赞，符合答语的回应逻辑；C.busy意为“忙碌的”、D.difficult意为“困难的”，均与夸赞语境不符，因此选B。
【解析】
根据答语“Thank you”可知，上文是对David的夸赞。结合选项词义：A.sad（难过的）、B.handsome（英俊的）、C.busy（忙碌的）、D.difficult（困难的），只有B选项是符合夸赞语境的形容词，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析；情景交际
【点评】
本题考查日常情景交际中形容词的运用，需结合答语判断语境，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.8

()3. —How do you like China, Tina?
—I China is a great country.

A.wish
B.hear
C.show
D.think

3.D

【分析】
这是一道情景交际结合动词词义辨析的题目，解题思路：先理解问句和答句的语境，问句询问对中国的看法，答句需要表达个人观点；再逐一分析选项动词的含义，匹配语境选出正确答案。
【解析】
对话意为：“蒂娜，你觉得中国怎么样？”“我________中国是一个伟大的国家。”
选项分析：A.wish（希望），不符合表达看法的语境；B.hear（听说），侧重间接得知，不适合此处表达个人观点；C.show（展示），语义不通；D.think（认为），用于表达个人观点，符合语境。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；情景交际
【点评】
本题考查基础的动词词义与情景运用，需结合语境判断动词含义，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()4. 谚语 Peter is as clever as his father.
Like father, like .

A.uncle
B.cousin
C.son
D.mother

4.C

【分析】本题考查英语谚语的固定搭配，解题时需回忆常见英语谚语的内容，结合题目语境选择正确选项。题目中提到Peter和他父亲一样聪明，对应的谚语是“有其父必有其子”，需匹配该谚语的后半部分。
【解析】英语中固定谚语“Like father, like son”意为“有其父必有其子”，结合语境，Peter是父亲的儿子，因此应选son，对应选项C。
【答案】C
【知识点】英语谚语
【点评】本题属于英语基础谚语的识记类题目，难度较低，只要掌握常见的英语谚语即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.8

()5. —What Eric and Lucy ?
—Eric is clever and Lucy is kind.

A.is;like
B.are;like
C.does;look like
D.do;look like

5.B

【分析】
先看答语，答语描述的是人物的性格特点（clever聪明、kind善良），说明问句是询问人物的性格品质，需用到对应句型；再区分两个易混句型：“be like”用于询问性格/品质，“look like”用于询问外貌；最后根据主语单复数确定be动词形式，主语Eric and Lucy是复数，be动词用are，据此排除错误选项。
【解析】
1. 分析答语：答语回答的是人物的性格特征，因此问句需用询问人物性格的句型。
2. 区分句型：“be like”用于询问人的性格、品质；“look like”用于询问人的外貌，本题答语非外貌，排除C、D。
3. 确定be动词：主语Eric and Lucy是复数，be动词用are，排除单数的is，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
be like的用法；特殊疑问句
【点评】
本题考查英语中询问人物特征的基础句型，需准确区分“be like”（问性格）与“look like”（问外貌）的用法，同时注意be动词随主语单复数的变化，是初中英语的常考基础考点。
【难度系数】
0.5