2026年学习之友二年级语文下册人教版第50页答案
四、照样子，写句子。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
1. 雪越下越
，天气越来越
。
2.
。

答案

1. 大 冷
2. 小树越长越高，树叶越来越绿

解析

这道题是仿照例句用“越……越……”的结构写句子，该结构用来表示事物的程度随着发展不断加深。第1题结合下雪的生活常识，填写符合下雪时事物变化特点的词语即可；第2题仿照例句“两种事物分别用‘越……越……’描述逐步变化”的格式，写出通顺合理的句子就可以。
五、根据课文内容完成练习。
（
）忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
（
）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
（
）满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
（
）闪电越来越亮，雷声越来越响。
（
）哗，哗，哗，雨下起来了。
（
）雨停了 □ 太阳出来了 □ 一条彩虹挂在天空 □ 蝉叫了 □ 蜘蛛又坐在网上 □ 池塘里水满了 □ 青蛙也叫起来了 □
1. 在方框里填上恰当的标点符号。
2. 根据课文内容给句子排序，将序号填在括号里。
3. 课文是按
、
、
的顺序展开描写的。

答案

1. 依次填入的标点为：， ， 。 ， ， ， 。
2. 括号内依次填写：2、5、1、3、4、6
3. 依次填写：雷雨前、雷雨中、雷雨后

解析

1. 这是描写雨后景象的连贯陈述句，分句之间的停顿用逗号，语义完整的句子末尾用句号，按照语句逻辑填写对应标点即可。2. 结合课文《雷雨》的内容顺序，先写雷雨将至前的景象：乌云压下、刮大风蜘蛛逃走、闪电雷声逐渐变强，接着写雷雨落下、雨势慢慢减弱，最后写雨停后的景象，据此完成句子排序。3. 课文按照雷雨从即将到来、降雨过程到雨停的时间逻辑展开，对应的就是雷雨前、雷雨中、雷雨后的描写顺序。