日期
天气 ☀️ ☁️ 💨
🌧️
科学
天气 ☀️ ☁️ 💨
科学
答案
日期:2024年9月15日;天气依次为晴、多云、风、小雨、大雨
解析
本题是科学学科中关于天气记录的题目,要求在日期栏填写具体日期,在对应天气图标处填写该图标代表的天气名称。
一、填空题。
1.
1.
细胞
是构成生命体的基本单位,最早发现它的是英国科学家胡克
。答案
1. 细胞 胡克
2. 大多数细胞都非常小,要借助
显微镜
才能看清。但有些细胞却很大,如动物的卵黄。答案
2. 显微镜
3.微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土中、动植物的
都生活着微生物。
体内
和体表
都生活着微生物。
答案
3. 体内 体表
4. 馒头等食品在
温暖
、潮湿
的环境中更容易发霉。答案
4. 温暖 潮湿
5. 消灭细菌或病毒的方法有:高温煮沸、
紫外线
照射、喷洒消毒液、涂碘酒
等。答案
5. 紫外线 碘酒
6.在传染病流行期间,我们应该做到戴口罩、勤洗手、接种
疫苗
等防护措施。答案
6. 疫苗
二、判断题。
1. 细胞被称为搭建生命体的“积木”。 (
2. 池塘、溪流中生活着大量微生物,是采集微生物标本的主要场所。 (
3. 所有的微生物对人类都有害。 (
1. 细胞被称为搭建生命体的“积木”。 (
√
)2. 池塘、溪流中生活着大量微生物,是采集微生物标本的主要场所。 (
√
)3. 所有的微生物对人类都有害。 (
×
)答案
1.√ 2.√ 3.×
1. 下列细菌对人类有益的是(
A.乳酸菌
B.结核菌
C.双霉菌
A
)。A.乳酸菌
B.结核菌
C.双霉菌
答案
1.A
2. 草履虫、变形虫等原生动物都是由(
A.无数个
B.很多个
C.一个
C
)细胞组成。A.无数个
B.很多个
C.一个
答案
2.C
3.细胞的形态是多种多样的,它们具有(
A.一样的形状
B.一样的特点
C.不同的功能
C
)。A.一样的形状
B.一样的特点
C.不同的功能
答案
3.C
四、日常生活中,在哪儿可以找到微生物的踪迹?有哪些方法可以减少致病细菌的传播?
答案
在日常生活中,空气中、泥土里、动植物的体内和体表都有微生物的踪迹。捂住鼻子打喷嚏,高温煮沸,勤用洗手液洗手,出门戴口罩,喷洒消毒液,紫外线照射。
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