1. 实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中,不需要使用的仪器是（）

A.漏斗
B.酒精灯
C.大试管
D.集气瓶

1. A 提示:实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,酒精灯用于加热药品,试管用于盛装高锰酸钾,集气瓶用于收集氧气,不需要漏斗。

【分析】
首先回忆实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置及所用仪器，逐一分析各选项仪器的用途，判断实验中是否需要该仪器：高锰酸钾制取氧气需要加热，需明确反应容器、收集装置等所需仪器，结合各仪器的功能筛选出不需要的。
【解析】
实验室用高锰酸钾制取氧气时，反应需要加热，因此需要酒精灯（B选项需要）；高锰酸钾作为反应物盛放在大试管中（C选项需要）；生成的氧气需用集气瓶收集（D选项需要）；漏斗主要用于过滤操作或向小口容器添加液体，该实验过程中无需使用漏斗（A选项不需要），因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
氧气的实验室制取、化学实验仪器的使用
【点评】
本题为基础实验题，考查实验室制取氧气的仪器选择，难度较低，需学生掌握常见气体制备的仪器组成。
【难度系数】
0.8

2. 实验室利用高锰酸钾制取氧气的主要步骤：①固定装置；②装入药品；③加热；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集；⑥熄灭酒精灯；⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序正确的是（）

A.④②①③⑤⑦⑥
B.②③①⑥④⑤⑦
C.①②③④⑤⑥⑦
D.⑥④①②⑦⑤③

2. A 提示:制取气体时需首先检查装置的气密性,如气密性不好,就需要做仪器的调整和更换,然后装入反应物。制取完毕,必须先从水槽中移出导管,再撤去酒精灯,防止水倒流使试管炸裂。

【分析】首先，实验室制取气体的操作需先检查装置气密性，避免后续装置漏气影响实验；接着装入药品，再固定装置，之后加热制取氧气，用排水法收集；收集完毕后，必须先移出导气管，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸入热试管导致试管炸裂。据此梳理步骤顺序即可选出正确选项。
【解析】高锰酸钾制取氧气的操作步骤可简记为“查、装、定、点、收、离、熄”（谐音“茶庄定点收利息”），对应题目中的步骤：④（检查气密性）→②（装入药品）→①（固定装置）→③（加热）→⑤（排水法收集）→⑦（从水槽中移出导气管）→⑥（熄灭酒精灯），因此正确顺序为④②①③⑤⑦⑥，对应选项A。
【答案】A
【知识点】实验室制取氧气的操作步骤；实验安全操作（防止倒吸）
【点评】本题考查实验室制取氧气的基础操作顺序，属于化学实验核心基础知识点，需牢记操作步骤及关键注意事项（先移导管后熄灯），难度不大但易因步骤混淆出错。
【难度系数】0.3

3. 下列用高锰酸钾固体制取氧气的系列操作中正确的是（）


A.取用药品
B.加热药品
C.收集氧气
D.氧气验满

3. C 提示:A项中试管应倾斜或平放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后将试管直立起来;B项中为防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,试管口应略向下倾斜;C项中氧气的密度比空气的大,应用向上排空气法收集;D项中检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中。

【分析】本题考查高锰酸钾制取氧气的基本实验操作，需逐一分析每个操作是否符合规范：取用粉末状固体药品时，要遵循“一横二送三直立”；加热固体时试管口需略向下倾斜；氧气密度比空气大，向上排空气法收集时导管要伸到集气瓶底部；氧气验满时，带火星木条应放在集气瓶口。
【解析】A选项：取用高锰酸钾粉末时，试管直立，药品易沾在试管壁，正确操作是先将试管倾斜，用药匙将药品送到试管底部，再直立试管，故A错误；B选项：加热固体时，试管口向上倾斜，加热产生的冷凝水会回流炸裂试管，应试管口略向下倾斜，故B错误；C选项：氧气密度比空气大，用向上排空气法收集，导管伸到集气瓶底部，操作正确，故C正确；D选项：氧气验满时，带火星木条伸入瓶内，应放在集气瓶口，若木条复燃说明已满，故D错误。
【答案】C
【知识点】化学实验基本操作；氧气的制取
【点评】本题围绕高锰酸钾制氧气的系列操作展开，考查基础实验操作的规范，只要牢记各操作的注意事项即可正确判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7

4.（2025·长治武乡期中）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有关实验操作正确的一项是
（）


A.试管横放将高锰酸钾放入试管口
B.酒精灯火焰先对准试剂部位加热
C.导管口有气泡冒出立即开始收集
D.盛满氧气的集气瓶正放在桌面上

4. D 提示:高锰酸钾是粉末状试剂,往试管里装入固体粉末时,为避免试剂沾在管口和管壁上,应先使试管横放,把盛有试剂的药匙(或纸槽)小心地送至试管底部,然后将试管直立起来;给试管中的固体加热时,应先预热,然后将酒精灯火焰对准试剂部位加热,防止试管受热不均,发生炸裂;导管口一开始排出的是装置内的空气,应在气泡连续均匀冒出时收集;氧气的密度比空气略大,盛满氧气的集气瓶正放在桌面上。

【分析】本题考查加热高锰酸钾制取氧气的实验操作，需结合实验中固体药品取用、加热、气体收集、气体放置的操作规范，逐一分析选项判断正误。
【解析】A选项：高锰酸钾为粉末状固体，装入试管时，应先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送至试管底部，再直立试管，若将药品放在试管口，易使药品沾在管口和管壁，操作错误；B选项：加热试管内固体时，应先预热（使试管均匀受热），再对准试剂部位加热，防止试管因受热不均炸裂，直接对准试剂加热的操作错误；C选项：导管口刚开始冒出的气泡是装置内的空气，立即收集会导致收集的氧气混有空气而不纯，应待气泡连续、均匀冒出时再收集，操作错误；D选项：氧气的密度比空气略大，盛满氧气的集气瓶正放在桌面上，可防止氧气逸出，操作正确。
【答案】D
【知识点】氧气的实验室制取、实验基本操作
【点评】本题围绕高锰酸钾制取氧气的实验操作设置选项，考查实验基础操作的细节，需牢记各步骤的规范要求，属于实验类基础题，需准确掌握操作要点。
【难度系数】0.6

5. 用氯酸钾制取氧气时忘了加入二氧化锰，结果是（）

A.产生氧气的总质量增多
B.产生氧气的总质量减少
C.产生氧气的速度变慢
D.没有氧气生成

5. C 提示:二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,不参加反应,不会影响氯酸钾反应产生氧气的质量;没有二氧化锰,氯酸钾加热也能分解,只是分解的速度慢。
易错警示:本题易错选B、D,原因是认为没有催化剂反应就不能进行或不能完全进行。解答有关催化剂的试题时,一定要围绕“一变两不变”,即“化学反应速率改变,质量和化学性质不变”进行判断。

【分析】
解题思路：首先回忆催化剂的定义与特性，明确催化剂仅改变化学反应速率，不改变生成物总质量，且反应前后自身质量和化学性质不变；接着分析氯酸钾分解制氧气时，不加二氧化锰（催化剂）的反应情况：氯酸钾加热仍能分解，只是速率变化；最后逐一判断选项，排除错误选项得出答案。
【解析】
二氧化锰是氯酸钾分解制氧气的催化剂，根据催化剂的“一变两不变”原则：“一变”指改变化学反应速率，“两不变”指反应前后催化剂的质量和化学性质不变，且催化剂不影响生成物的总质量。对各选项分析如下：
1. 选项A：产生氧气的总质量由氯酸钾的质量决定，催化剂不改变生成物总质量，因此总质量不会增多，A错误；
2. 选项B：同理，氧气总质量由氯酸钾质量决定，不会减少，B错误；
3. 选项C：没有二氧化锰时，氯酸钾分解的速率会变慢，符合催化剂“改变化学反应速率”的特性，C正确；
4. 选项D：氯酸钾加热到一定温度仍能分解产生氧气，只是分解速率慢，并非没有氧气生成，D错误。
【答案】
C
【知识点】
催化剂的概念、氯酸钾分解制氧气
【点评】
本题围绕催化剂的核心性质“一变两不变”展开考查，是初中化学的基础概念题，易错点在于易误认为催化剂是反应必需的或影响生成物质量，需准确理解催化剂的作用。
【难度系数】
0.6

6. 如图所示是某同学设计的用高锰酸钾制备并收集氧气的装置图,根据图示回答有关问题：

(1) 指出图中有标号的仪器名称：
①；②。
(2) 指出图中的明显错误：
①；
②；
③。
(3) 收集氧气完毕,停止实验时,应先,后,否则会。

6. (1) 铁架台 水槽 (2) 试管口向上倾斜 铁夹夹在试管中部 试管口没有放一团棉花 (3) 从水中移出导管 熄灭酒精灯 水倒吸进入试管,试管炸裂

【分析】
本题围绕高锰酸钾制取氧气的实验展开，分为仪器识别、装置错误判断、实验操作规范三个考点。解题时需先回忆常见化学仪器的名称，再结合高锰酸钾制氧气的正确装置要求（如试管朝向、铁夹位置、棉花的作用），以及实验结束的操作顺序来分析问题。
【解析】
(1) 常见化学仪器：①用于固定实验装置，是铁架台；②用于排水法收集气体时盛水，是水槽。
(2) 装置的明显错误：①试管口向上倾斜，正确应略向下倾斜，否则加热时产生的冷凝水会倒流炸裂试管；②铁夹夹在试管中部，正确应夹在离试管口约1/3处；③试管口没有放一团棉花，高锰酸钾加热时粉末会随气流进入导管，堵塞导管。
(3) 收集氧气完毕后，若先熄灭酒精灯，试管内温度降低，压强减小，水槽中的水会倒吸入热的试管，导致试管炸裂，因此应先从水中移出导管，后熄灭酒精灯。
【答案】
(1) 铁架台；水槽 (2) 试管口向上倾斜；铁夹夹在试管中部；试管口没有放一团棉花 (3) 从水中移出导管；熄灭酒精灯；水倒吸进入试管，试管炸裂
【知识点】
实验室制取氧气；化学仪器名称；实验操作注意事项
【点评】
本题是初中化学基础实验题，考查高锰酸钾制氧气的装置要点和操作规范，需要牢记实验细节，避免错误操作引发危险，属于需掌握的核心实验知识。
【难度系数】
0.3

7. 实验室制取氧气并进行相关性质实验。

（1）写出仪器甲的名称：。
（2）以氯酸钾和二氧化锰为原料制氧气的文字表达式是，应选用的发生装置是（填字母，下同），用向上排空气法收集氧气应选用的装置是。
（3）用排水法收集氧气时，集气瓶内的水全部排出后，将导管移出集气瓶，再进行如下操作：a. 从水槽中取出集气瓶；b. 瓶口向上放置；c. 在集气瓶口盖好毛玻璃片。
正确的操作顺序是（填字母）。

7. (1) 锥形瓶 (2) 氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$氯化钾+氧气 A C (3) cab
提示:(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,该反应属于固固加热型,适合用装置A作发生装置;为了防止收集到的气体不纯,用排空气法收集气体时要把导管伸入集气瓶底部,所以应选用的装置是C。(3)用排水法收集氧气时,集气瓶内的水全部排出后,将导管移出集气瓶,在集气瓶口盖好毛玻璃片,从水槽中取出集气瓶,瓶口向上放置。

【分析】
本题考查实验室制取氧气的相关基础内容，解题思路如下：
1. 识别仪器：根据常见化学仪器的外形特征，判断仪器甲的名称；
2. 反应与装置选择：回忆氯酸钾制氧气的反应原理，确定反应类型（固固加热），匹配对应发生装置；结合氧气密度，选择向上排空气法的收集装置，注意排空气法收集时导管需伸入集气瓶底部以保证气体纯净；
3. 排水法操作顺序：明确排水法收集气体后的操作逻辑，先盖毛玻璃片防止气体逸出，再取出集气瓶，最后根据氧气密度确定放置方式。
【解析】
（1）根据常见化学仪器的形状，图中仪器甲为锥形瓶；
（2）氯酸钾在二氧化锰催化、加热条件下分解生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$氯化钾+氧气；该反应属于固固加热型，应选用固体加热型发生装置A；氧气密度比空气大，向上排空气法收集时需将导管伸入集气瓶底部，选用装置C；
（3）用排水法收集氧气时，集气瓶内水全部排出后，先在集气瓶口盖好毛玻璃片（防止氧气逸出），再从水槽中取出集气瓶，最后因氧气密度比空气大，将集气瓶瓶口向上放置，故正确顺序为cab。
【答案】
(1) 锥形瓶 (2) 氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$氯化钾+氧气；A；C (3) cab
【知识点】
实验室制取氧气；常见化学仪器；气体收集装置选择
【点评】
本题为初中化学基础实验题，围绕氧气制取展开，考查仪器识别、反应原理、装置选择及收集操作，是化学实验的核心基础内容，需学生熟练掌握。
【难度系数】
0.7