1. (2024·殷都期末)小明用图甲所示的电路探究并联电路的电流规律.

(1) 在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,小灯泡就发光了,由此可知在连接电路时,小明忘了;
(2) 闭合开关S后,观察到灯$L_2$发光,灯$L_1$不发光.若故障只发生在灯泡上,则电路可能存在的故障是;
(3) 排除故障后,小明将电流表接到C处测量电流,闭合开关,发现电流表指针的偏转如图乙所示,原因是;
(4) 小明换不同规格的灯泡进行多次实验,并把实验数据记录在表中:
① 小明发现第3次的实验中有一个数据明显错误,造成错误的原因可能是,这个数据正确的记录应该是A;
② 分析表中数据,可得出并联电路电流规律的表达式为(用$I_A$、$I_B$、$I_C$表示);
③ 该实验多次测量的目的是.

1. (1) 断开开关 (2) $L_1$断路 (3) 电流表的正负接线柱接反了 (4) ① 实验时电流表用了较小的量程，而读数时却误用了较大量程的读数 0.48 ② $I_C=I_A+I_B$ ③ 使结论更具有普遍性

【分析】
本题围绕探究并联电路电流规律的实验展开，需结合电路连接规则、故障分析、电流表使用、实验数据处理及实验目的等知识点逐一分析：
1. 连接电路时，为保护电路需断开开关，刚接完导线灯亮说明未遵守该操作；
2. 并联电路中，支路故障不影响其他支路，L2发光说明干路和L2支路正常，L1不发光且故障在灯泡则为断路；
3. 电流表指针反向偏转是正负接线柱接反的典型现象；
4. 电流表量程不同读数有5倍关系，错误数据符合该特征，并联电路干路电流等于支路电流之和，多次实验是为了让结论更具普遍性。
【解析】
(1) 连接电路时，为防止电路连接过程中出现短路损坏元件，必须断开开关；刚接好最后一根导线灯就发光，说明连接电路时未断开开关。
(2) 并联电路中，各支路独立工作。闭合开关后L2发光，说明干路和L2支路完好；故障仅在灯泡且L1不发光，若L1短路则L2也会不发光，故故障为L1断路。
(3) 电流表使用时需“正进负出”，若正负接线柱接反，指针会反向偏转，与图乙现象一致。
(4) ① 电流表有0~0.6A和0~3A两个量程，同一电流下大量程读数是小量程的5倍；第3次错误数据为正确值的5倍，原因是实验时用了小量程，读数时误按大量程读取，正确值为0.6A÷5=0.48A；
② 并联电路干路电流等于各支路电流之和，故表达式为I_C=I_A+I_B；
③ 本实验是探究规律的实验，多次测量是为了避免偶然性，使结论更具有普遍性。
【答案】
(1) 断开开关
(2) $L_1$断路
(3) 电流表的正负接线柱接反了
(4) ① 实验时电流表用了较小的量程，而读数时却误用了较大量程的读数；0.48 ② $I_C=I_A+I_B$ ③ 使结论更具有普遍性
【知识点】
并联电路电流规律；电流表的使用；电路故障分析
【点评】
本题是电学基础实验的典型题型，综合考查了电路操作规范、故障判断、电流表使用及实验设计思路，注重对实验细节的理解，是学生需掌握的核心实验内容。
【难度系数】
0.6

2.（2024·罗山）在探究“串联电路电压的规律”实验中，电源是新的两节干电池.
（1）电压表的量程应该选用 V；
（2）连接电路的过程中应让开关，实验中如果将电压表串联进电路，闭合开关，（会/不会）损坏电压表；
（3）① 要用电压表测$\mathrm{L}_2$两端的电压，连接电路如图甲所示，如果此时闭合开关，观察到的现象是（说出其中的一个现象即可）；② 图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确；
（4）改正电路后，电路图如最右图，闭合开关，如图乙所示，电压表的示数为 V，灯$\mathrm{L}_1$两端的电压是 V；
（5）他们在测量$\mathrm{L}_2$两端的电压时，电压表示数突然变为0，只有一个灯亮，则电路故障可能是.

2.（1）0-3 （2）断开 不会 （3）① $\mathrm{L}_1$不亮、电压表示数为电源电压 ② （4）1.2 1.8 （5）$\mathrm{L}_2$短路

【分析】
解答本题需结合串联电路电压规律、电压表使用规则、电路故障分析等知识点，逐步拆解各小问：
1. 电压表量程选择：根据电源电压确定，两节新干电池总电压为3V，对应选0~3V量程；
2. 电路连接注意事项：开关断开保护电路，电压表内阻极大，串联时电流极小，不会损坏；
3. 电路错误分析：甲图中电压表串联接入，导致L₁无法正常工作，闭合开关后出现对应现象，需改正为电压表并联在L₂两端；
4. 电压读数与计算：根据电压表量程、分度值读数，结合串联电压规律计算L₁的电压；
5. 故障分析：电压表示数为0且仅一灯亮，说明电路通路，故障为L₂短路。
【解析】
（1）一节新干电池电压为1.5V，两节串联总电压U=1.5V×2=3V，因此电压表应选用0~3V量程；
（2）连接电路时，为防止短路损坏元件，开关必须断开；电压表内阻非常大，若串联在电路中，电路电流极小，因此不会损坏电压表；
（3）① 图甲中电压表串联接入，电路总电阻极大、电流极小，因此L₁不发光，电压表相当于接在电源两端，示数为电源电压（3V）；② 原电路电压表串联，需改为并联在L₂两端：将连接L₁右端与电压表负接线柱的导线打“×”，重新连接电压表负接线柱至L₂的左端（对应并联位置）；
（4）电压表选用0~3V量程，分度值0.1V，图乙示数为1.2V，即L₂两端电压U₂=1.2V；根据串联电路电压规律U=U₁+U₂，总电压U=3V，因此L₁两端电压U₁=U-U₂=3V-1.2V=1.8V；
（5）测量L₂电压时，电压表示数为0说明电压表无电压，仅一灯亮说明电路通路，故障为L₂短路（L₂短路时，电压表被短路示数为0，电路仅L₁工作发光）。
【答案】
（1）0-3；（2）断开；不会；（3）① L₁不亮、电压表示数为电源电压；② ；（4）1.2；1.8；（5）L₂短路
【知识点】
串联电路电压规律、电压表的使用、电路故障分析
【点评】
本题为串联电路电压探究的基础实验题，覆盖电压表量程选择、电路连接、故障分析等核心考点，需掌握电压表正确使用方法及串联电路电压特点，难度适中。
【难度系数】
0.5