一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. The doctor says a poor diet will l to illness.
2. 24 solar terms show the wisdom and k of ancient Chinese.
3. Excuse me, m. Can you tell me the way to the library?
4. Mr Lee always c a good English environment for us to study in.
5. Stop smoking, Joe! You will k yourself if you keep on doing it like that!

1. lead 2. knowledge 3. madam 4. creates 5. kill

【分析】
解题思路：先通读每个句子理解句意，再结合给出的首字母，回忆符合语境的单词，同时注意单词的形式变化（如动词的第三人称单数、时态等），确保填入的单词符合语法和句意要求。
【解析】
1. 句意：医生说不良饮食会导致疾病。固定搭配lead to意为“导致”，will后接动词原形，结合首字母l，故填lead。
2. 句意：二十四节气展现了中国古人的智慧和知识。and连接并列名词，结合首字母k，此处表示“知识”，故填不可数名词knowledge。
3. 句意：打扰一下，女士，你能告诉我去图书馆的路吗？问路时常用礼貌称呼“madam（女士）”，结合首字母m，故填madam。
4. 句意：李先生总是为我们创造良好的英语学习环境。主语Mr Lee是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式，结合首字母c和语境“创造环境”，故填creates。
5. 句意：别抽烟了，乔！如果你继续那样做，你会害死自己的。will后接动词原形，结合首字母k和语境，故填kill。
【答案】
1. lead 2. knowledge 3. madam 4. creates 5. kill
【知识点】
词汇运用、固定搭配、动词形式
【点评】
本题为基础的根据首字母填单词题，侧重考查核心词汇掌握、句意理解及基础语法，难度较低，平时积累常见词汇和固定搭配即可完成。
【难度系数】
0.8

二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
factory for a stay environment eat balance
1. We stopped at the small town and had a meal.
2. Many new are being built in Chongqing.
3. Vicky finds it important for people to have a diet every day.
4. We all know it is impolite to speak loudly when .
5. Our school will invite Mr. Wang to give us a talk on protection next week.

1. for a stay 2. factories 3. balanced 4. eating 5. environmental

【分析】
本题为选词填空题型，需结合句子语境、语法规则对方框内的单词或短语进行正确变形。解题思路：先通读每个句子，明确句子所需的词性、语法结构；再匹配方框内的词汇，根据语境和语法要求调整形式；最后验证变形后的词汇是否符合句子逻辑。
【解析】
1. 句意为“我们在小镇停留并吃了饭”，方框内短语for a stay（停留）符合语境，无需变形，直接使用。
2. 句意为“重庆正在建造很多新的工厂”，factory是可数名词，many后需接复数形式，故变为factories。
3. 句意为“均衡的饮食很重要”，balance是名词，此处需形容词修饰diet，故变为balanced（均衡的）。
4. 句意为“吃饭时大声说话不礼貌”，when引导的时间状语从句省略主语和be动词，需用动词现在分词形式，故eat变为eating。
5. 句意为“环境相关的保护”，environment是名词，此处需形容词修饰protection，故变为environmental（环境的）。
【答案】
1. for a stay 2. factories 3. balanced 4. eating 5. environmental
【知识点】
名词复数变化、形容词构成、动词非谓语形式、固定短语搭配
【点评】
本题考查基础词汇的形式运用，侧重词性转换和语法规则的掌握，是英语学习中的基础题型，需学生熟练掌握词汇变形规律。
【难度系数】
0.5

( )1. — What time did you begin your work yesterday?
— At six o’clock the daytime.

A.on
B.at
C.in
D.for

1. C

【分析】本题考查时间介词的用法，需先明确各介词在时间搭配中的不同规则：on用于具体某一天或某天的上午/下午/晚上；at用于具体时刻；in用于较长时间（如年、月、季节、白天等）；for后接时间段表动作持续的时长。空格后是the daytime（白天），需匹配对应搭配的介词。
【解析】“in the daytime”是固定短语，意为“在白天”，符合语境。A选项on不与the daytime搭配；B选项at用于具体时刻，不符合；D选项for后接时间段，不符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查英语基础的时间介词固定搭配，属于易掌握的知识点，牢记常见时间搭配即可快速作答。
【难度系数】0.8

()2. I 2 hours learning Maths every day.

A.study
B.share
C.serach
D.spend

2. D

【分析】
这道题考查动词的词义辨析和固定搭配。首先明确句意：“我每天花2小时学习数学”。接着分析各选项的用法与语义：A选项study意为“学习”，常用搭配为study sth，不适用“时间+doing sth”的结构；B选项share意为“分享”，不符合句子语境；C选项search拼写有误（正确形式为search），意为“搜索”，语义不符；D选项spend有固定搭配“spend + 时间 + (in) doing sth”，恰好匹配句子结构，因此选D。
【解析】
1. 理解句意：句子表达“某人花费时间做某事”的含义。
2. 逐一分析选项：
A. study：仅表示“学习”，无“花费时间做某事”的用法，排除；
B. share：意为“分享”，与句意不符，排除；
C. search：拼写错误，且语义为“搜索”，不符合语境，排除；
D. spend：符合固定搭配“spend + 时间 + (in) doing sth”，能准确表达句意，正确。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；动词固定搭配
【点评】
本题考查英语基础动词的词义及常用固定搭配，核心是掌握spend的结构用法，属于日常基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()3. We should a study group to help the disabled children.

A.take up
B.look up
C.set up
D.put up

3. C

【分析】
本题考查英语动词短语的词义辨析，解题思路是先明确每个选项短语的含义，再结合句子语境判断符合句意的短语。句子表达的是“成立学习小组”的意思，需匹配对应含义的短语。
【解析】
逐一分析选项：
A. take up：意为“占据（时间、空间）；开始从事某项活动”，不符合“成立小组”的语境；
B. look up：意为“查阅（资料）；向上看”，与句意无关；
C. set up：意为“建立、成立（组织、团体等）”，符合“成立学习小组”的语境；
D. put up：意为“张贴；搭建；举起”，不适合描述成立小组的动作。
结合句意，应选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为英语基础题型，考查常见动词短语的词义辨析，需学生牢记短语含义并结合语境选择，难度适中。
【难度系数】
0.6

()4. We students should learn ourselves at school.

A.where to hold
B.what to visit
C.how to protect
D.why to help

4. C

【分析】首先，本题考查“疑问词+不定式”作宾语的结构，以及动词短语的搭配和句意理解。解题思路：先明确句子结构，learn后需接宾语，选项均为“疑问词+不定式”结构，再结合句意“我们学生在学校应该学会______自己”，分析各选项中动词与ourselves的搭配是否合理、句意是否通顺，进而选出正确答案。
【解析】本题考查“疑问词+不定式”结构及动词短语辨析。句子结构为：主语We students + 谓语should learn + 宾语（疑问词+不定式）。逐一分析选项：A.where to hold意为“在哪里举办”，hold后需接活动、会议等名词，无法与ourselves搭配，排除；B.what to visit意为“参观什么”，visit后需接地点、事物等名词，不能与ourselves搭配，排除；C.how to protect意为“如何保护”，protect oneself是固定短语，意为“保护自己”，代入句中“我们学生在学校应该学会如何保护自己”，句意通顺、搭配合理；D.why to help意为“为什么帮助”，help oneself虽有固定用法，但此处help后缺少宾语，且不符合语境，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】疑问词+不定式；动词短语辨析
【点评】本题为基础语法题，主要考查疑问词加不定式的用法及常用动词短语的搭配，需要学生掌握固定短语含义并结合句意判断，难度不大，是初中英语常考题型。
【难度系数】0.7

()5. Mike! Your room is untidy. Could you please?

A.cut it up
B.clean it up
C.look it up
D.put it up

5. B

【分析】首先理解句子语境：迈克！你的房间不整洁，你能______吗？需要选择符合该语境的动词短语。先明确各选项短语的含义，再结合“房间不整洁”的需求判断正确选项，同时注意“动词+副词”构成的短语中，代词作宾语时需放在短语中间。
【解析】根据句子“Your room is untidy（你的房间不整洁）”，可知需要表达“打扫干净”的含义。逐一分析选项：A.cut it up意为“切碎它”，不符合语境；B.clean it up意为“打扫干净它”，符合房间不整洁需要打扫的语境；C.look it up意为“查阅它”，不符合；D.put it up意为“搭建、张贴它”，不符合。因此选B。
【答案】5. B
【知识点】动词短语辨析；语境运用
【点评】本题考查常用动词短语的含义及语境适配，需结合句子语境选择合适短语，同时掌握“动词+副词”短语中代词的位置规则，难度适中。
【难度系数】0.6

四、(2025·盐城阜宁期末)根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使其意思完整。
There are many wetlands in China. Some of them have become important 1. n reserves. The Chinese Yellow Sea Wetlands are 2. a them. They are in Yancheng, Jiangsu Province. They are home to 3. m different kinds of birds and animals.
The 4. t in the wetlands is not too high or too low. There 5. i a lot of rain and sunshine too. The wetlands are really 6. g places for wildlife. We protect wetlands 7. b they can provide food and home for some special kinds of animals and birds.
Wetlands are 8. i ______ because they also prevent floods from happening. 9. L ______ more and more people begin to know the importance of wetlands and wildlife. Every year, on February 2nd, we can invite many people to 10. j ______ in many activities to tell people more about wetlands around the world. We hope humans can live in harmony with animals.

1. nature 2. among 3. many 4. temperature 5. is 6. good 7. because 8. important 9. Luckily 10. join

【分析】
先通读全文理解短文围绕中国湿地的重要性展开的主旨，再结合每个空格的语境、首字母提示及语法知识，逐一分析确定所缺单词：需关注固定搭配、名词/形容词/连词等词性要求，以及上下文逻辑关系，匹配首字母对应的正确词汇。
【解析】
1. 句意：其中一些已成为重要的自然保护区，固定搭配nature reserve表示“自然保护区”，故填nature；
2. 句意：中国黄海湿地是（这些保护区）其中之一，among用于三者及以上的“在……之中”，故填among；
3. 句意：它们是许多不同种类的鸟兽的家园，many修饰可数名词复数，故填many；
4. 句意：湿地的温度不高也不低，temperature符合“温度”的语境，故填temperature；
5. 句意：也有大量的雨水和阳光，there be句型中主语rain为不可数名词，be动词用is，故填is；
6. 句意：湿地对野生动物来说是好地方，good修饰名词places，故填good；
7. 句意：我们保护湿地因为它们能提供食物和家园，because引导原因状语从句，故填because；
8. 句意：湿地很重要因为它们还能防洪，important符合“重要的”语境，故填important；
9. 句意：幸运的是，越来越多人知道湿地的重要性，Luckily作副词修饰句子，故填Luckily；
10. 句意：邀请很多人参加活动，固定搭配join in表示“参加”，故填join。
【答案】
1. nature 2. among 3. many 4. temperature 5. is 6. good 7. because 8. important 9. Luckily 10. join
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、语篇理解
【点评】
本题为英语首字母填空题，围绕湿地主题，结合语境、固定搭配及语法知识，考查学生对常用词汇的掌握和语篇逻辑的理解能力，难度适中。
【难度系数】
0.7