Ⅲ. Draw and write. (美术老师给 Lily 留了课后作业,请和她一起完成吧。)
①找出图中 4 个字母并圈出来。
②按字母顺序,将其大小写规范地书写在四线三格上。

1. 圈出的字母：
2.

1. 圈出的字母：a b c d
2. Aa Bb Cc Dd

Ⅳ. Read and choose. (Lily 下楼时看到 Sarah 弄掉了书本,于是她上前帮忙。选择恰当的选项补全对话。)

Sarah: Oh no!
Lily: 1. I can help you.
Sarah: 2.
Lily: My name is Lily.
Sarah: 3.
Sarah: Nice to meet you.
Lily: 4.
Sarah: Bye.
Lily: 5.
|A. I'm Sarah.|
|B. Goodbye.|
|C. It's OK!|
|D. Thank you.|
|E. Nice to meet you too.|

1. C
2. D
3. A
4. E
5. B

1. 当Sarah说“Oh no!”（表达歉意或懊恼）时，Lily应该安慰她，“It's OK!”（没关系）符合语境，所以1选C。
2. Lily提出帮忙后，Sarah应该表示感谢，“Thank you.”符合，所以2选D。
3. Lily说了自己的名字后，Sarah应该介绍自己，“I'm Sarah.”符合，所以3选A。
4. Sarah说“Nice to meet you.”（很高兴见到你），Lily应回应“Nice to meet you too.”（我也很高兴见到你），所以4选E。
5. Sarah说“Bye.”（再见），Lily应回应“Goodbye.”（再见），所以5选B。