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Ⅴ. Read and choose. (同学之间要互帮互助,让我们来看看 Lily 与她同桌是如何做的。看图,选择恰当的选项补全对话。)
①美术课上, Lily 同桌的铅笔断了。②下课时, Lily 帮老师搬美术作业到办公室。
1.______
2.______
3.______
4.______
A. Thanks, Lily.
B. I can help.
C. I can share.
D. Thank you.
①美术课上, Lily 同桌的铅笔断了。②下课时, Lily 帮老师搬美术作业到办公室。
1.______
C
2.______
A
3.______
B
4.______
D
A. Thanks, Lily.
B. I can help.
C. I can share.
D. Thank you.
答案
1. C
2. A
3. B
4. D
2. A
3. B
4. D
解析
1. 第一幅图是Lily的同桌铅笔断了，Lily说“It’s OK! I can share.（没关系！我可以分享。）”，所以第1题选C。
2. 同桌接受了Lily的铅笔，应说“Thanks, Lily.（谢谢，Lily。）”，所以第2题选A。
3. 第二幅图是Lily拿着很多作业，同桌说“Hey! I can help.（嘿！我可以帮忙。）”，所以第3题选B。
4. Lily接受了帮助，应说“Thank you.（谢谢你。）”，所以第4题选D。
2. 同桌接受了Lily的铅笔，应说“Thanks, Lily.（谢谢，Lily。）”，所以第2题选A。
3. 第二幅图是Lily拿着很多作业，同桌说“Hey! I can help.（嘿！我可以帮忙。）”，所以第3题选B。
4. Lily接受了帮助，应说“Thank you.（谢谢你。）”，所以第4题选D。
Ⅰ. Listen and circle. (Lily 与同学们介绍自己的绘画作品。听录音,圈出你所听到单词的首字母。)
答案
1.c 2.a 3.d 4.b
Ⅱ. Listen and number. (下面是 Lily 画的字母创意画。听录音,用数字 1—4 给下列图片排序。)
听力材料暂缺
答案
2 4 3 1
