要点2 用理想实验法探究声音传播的条件
【典型例题2】研究声音传播的实验装置如图所示。

(1) 交流讨论。
① 在玻璃钟罩内放一个正在响铃的闹钟,此时我们能听到闹铃声。
② 用抽气设备抽钟罩内的空气,在抽气的过程中,听到闹铃声(选填“变大”“不变”或“变小”)。
③ 如果把钟罩内的空气完全抽出,那么我们将(选填“能”或“不能”)听到声音。
(2) 实验结论：声音的传播需要,声音在中不能传播。
答案 (1) ② 变小 ③ 不能 (2) 介质 真空
＞ 方法归纳 实验中不可能把玻璃罩内的空气完全抽出,只能通过声音逐渐变小直至几乎听不见来推断真空不能传播声音,这种研究问题的方法叫作理想实验法。

答案 (1) ② 变小 ③ 不能 (2) 介质 真空
＞ 方法归纳 实验中不可能把玻璃罩内的空气完全抽出,只能通过声音逐渐变小直至几乎听不见来推断真空不能传播声音,这种研究问题的方法叫作理想实验法。

1. 小明利用如图所示的实验装置研究声音的产生,当用木槌敲击音叉后,将系在细线上的乒乓球靠近音叉,既听到音叉发出的声音,又观察到,通过这个实验可以得出的结论是；乒乓球在实验中起到的作用是。

乒乓球被弹开 声音是由物体的振动产生的 把音叉的微小振动放大