() 4. Someone says "Time is money". But I think time is important than money.
We should make full use of it.

A.much
B.much more
C.less
D.much less

4.B

【分析】首先观察题干中的关键词than，确定此处需使用形容词的比较级形式；再结合后半句“我们应该充分利用时间”的语境，明确要表达“时间比金钱更重要”的含义，进而选择合适的比较级结构。
【解析】1. 由句中than可知，此处需用形容词important的比较级，important是多音节形容词，其比较级为more important，故排除原级形式的A选项；2. 根据语境“我们应该充分利用时间”，可知此处表达“时间比金钱更重要”，需用more important，而much可修饰比较级来加强程度，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词比较级；副词修饰比较级
【点评】本题考查形容词比较级的基本用法，解题关键是抓住标志词than判断比较级，结合语境理解句意即可得出答案，属于基础题。
【难度系数】0.6

（）5. — Guess what? The company gave me the offer（录用通知）!
— Wow! That's news during this month, Ann! Let's celebrate.

A.the best
B.the worst
C.the better
D.the worse

5.A

【分析】首先理解对话语境：一方告知收到公司录用通知，另一方回应这是这个月里的好消息。需结合语境判断形容词的等级：根据“during this month”明确比较范围是三者及以上，需用最高级；再结合感情色彩，录用通知是好事，排除贬义选项，最终确定答案。
【解析】第一步：分析语境，收到录用通知是积极事件，故排除表贬义的B（最差的）、D（更差的）；第二步：根据“during this month”可知比较范围为这个月内的所有消息，属于三者及以上的比较，需用形容词最高级，C为比较级（仅用于两者比较），不符合要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词最高级、语境理解
【点评】本题结合日常对话考查形容词最高级的用法，需准确判断比较范围和感情色彩，属于基础题型。
【难度系数】0.7

（）6. Those two boys are twins. , they have quite different characters.

A.Even
B.Also
C.So
D.However

6.D

【分析】本题需根据句子前后的逻辑关系选择合适的副词。前半句表明两个男孩是双胞胎，后半句指出他们性格完全不同，二者为转折关系，需选表转折的副词。
【解析】逐一分析选项：A项Even意为“甚至”，表递进；B项Also意为“也”，表并列；C项So意为“所以”，表因果；D项However意为“然而”，表转折，符合句子的逻辑关系，故答案为D。
【答案】D
【知识点】副词辨析；语境逻辑
【点评】本题考查副词在具体语境中的运用，核心是判断句子间的逻辑关系，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.7

（）7. When seeing Shenzhou 20 flying into the sky, Dad was than anyone else.

A.more excited
B.more exciting
C.the most excited
D.the most exciting

7.A

【分析】本题考查形容词比较级及形容词词义辨析。首先根据句中的than（比）确定需使用形容词比较级，排除最高级选项；再区分-ed与-ing形容词的用法：-ed形容词修饰人，表人的感受；-ing形容词修饰物，表事物的性质，结合主语Dad（人）即可选出答案。
【解析】1. 句中出现than，说明要用形容词比较级，因此排除最高级形式的C、D选项；2. excited修饰人，意为“感到兴奋的”，exciting修饰物，意为“令人兴奋的”，本句主语是Dad（人），故用excited的比较级more excited，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词比较级、形容词词义辨析
【点评】本题为基础语法题，结合语境考查形容词比较级的判断及-ed/-ing形容词的用法区别，掌握相关规则即可解答，难度适中。
【难度系数】0.6

() 8. — How was your trip to France, Bob?
— Couldn't be . I lost my mobile phone.

A.better
B.best
C.worse
D.worst

8.C

【分析】首先理解对话语境：问句询问Bob的法国之旅情况，答句提到“丢了手机”，说明旅行很糟糕。接着回忆固定句式“Couldn't be + 比较级”，该结构意为“再……不过了”，否定词加比较级相当于最高级的含义，此处需要表达“不能更糟了”，因此要选择表示“更糟的”比较级形式。
【解析】根据对话语境，Bob的法国之旅因丢了手机而很糟糕。固定句式“Couldn't be + 比较级”用于表达最高级含义，此处需用bad的比较级worse，意为“不能更糟了”，符合语境，故答案为C。
【答案】C
【知识点】形容词比较级、固定句式
【点评】本题考查“否定词+比较级”表最高级的固定结构，结合语境判断形容词的感情色彩是解题核心，属于基础语法题，难度适中。
【难度系数】0.3

五、句型转换
1. Vera is heavier than Anna. Anna is heavier than Kate.（合并为一句话）
Vera is of the three.
2. The boy is the most energetic student in his class.（同义句转换）
The boy is than in his class.
3. The city wall is 10 metres high.（对画线部分提问，两种）
is the city wall?
the city wall?
4. My friend is very caring and humorous.（对画线部分提问）
your friend ?

1. the heaviest
2. more energetic; any other student/the other students
3. How tall/high; What's the height of
4. What is, like

【分析】
1. 第1题涉及三者比较，需用形容词最高级表达“最重”，heavy的最高级为heaviest，最高级前要加定冠词the；2. 第2题是最高级转比较级的同义句，结构为“比较级+than+其他相关对象”，多音节形容词energetic的比较级是more energetic；3. 第3题对高度提问有两种固定表达，分别对应How引导的特殊疑问句和What引导的关于高度的提问；4. 第4题对描述人物特征的形容词提问，用固定句型“What is sb like?”。
【解析】
1. 三个对象（Vera、Anna、Kate）比较体重，需用heavy的最高级heaviest，最高级前加定冠词the，故填the heaviest；2. 最高级转比较级时，用“more energetic than any other student/the other students”（表示比班里其他任何学生都更有活力），故填more energetic; any other student/the other students；3. 对高度提问的两种方式：一是How tall/high，二是What's the height of，故依次填How tall/high; What's the height of；4. 对描述人物性格的表语提问，用固定句型What is sb like，故填What is; like。
【答案】
1. the heaviest
2. more energetic; any other student/the other students
3. How tall/high; What's the height of
4. What is, like
【知识点】
形容词的比较级和最高级、同义句转换、特殊疑问句
【点评】
本题为初中英语基础句型转换题，涵盖形容词比较级/最高级用法、特殊疑问句、同义句转换等核心知识点，是英语学习中常见的基础题型，需学生掌握相关语法规则和固定表达。
【难度系数】
0.7

六、还原信息
Have you ever wondered what is so special about friendship? 1. The friends that we make have a great influence（影响）on our lives.
In our teenage years, we meet friends of all different types. 2. They help us see ourselves more clearly. They show us both our smiles and mistakes（错误）. This kind of friendship is like sunshine, always warm and full of hope.
3. Teen friendships can develop into long-term friendships. Even when we are not together, we always keep in touch（联系）, like sending WeChat messages（消息）and making video calls. Teenage friends can turn out to be our great supporters, changing our lives for the better.
During our teenage years, our friends are the centre of our world. 4. Sometimes we end up making 2-3 special friends, while sometimes just one is enough. Our life becomes so beautiful with them. If we are lucky to get a special friend, we will surely “be on cloud nine”. We need friends when our lives are full of worries and problems. 5. We cannot help but thank them for encouraging us, supporting us and helping us out in difficult times.
A. Teenage friends may stay with us forever.
B. In fact, it is an important part of our lives.
C. Sometimes, the more friends we have, the better.
D. Their encouraging words will make us full of hope.
E. We share our feelings, ideas and thoughts with them.
F. Good friends never fight and always share the same ideas.
G. The best type of friend is someone who is like a mirror（镜子）of us.

1-5 BGAED

【分析】
本题为英语阅读理解还原信息题，解题思路为：先通读全文把握主旨（友谊对青少年的重要性），再逐个分析每个空格的上下文语境，结合选项的语义、逻辑衔接关系匹配最恰当的选项。具体步骤：1. 分析第1空，前文提出友谊特别之处的疑问，后文讲朋友对生活的影响，需选承接友谊重要性的选项；2. 第2空后文提到朋友帮我们看清自身优缺点，对应“像镜子”的描述；3. 第3空后文讲青少年友谊发展为长期关系，对应“永远相伴”的选项；4. 第4空前文说朋友是青少年世界的中心，后文讲朋友数量，对应“与朋友分享内容”的逻辑；5. 第5空后文感谢朋友的鼓励支持，对应“鼓励的话带来希望”的选项。
【解析】
1. 第1空：前文问友谊的特别之处，后文指出朋友对生活有重大影响，B项“事实上，它是我们生活的重要部分”承接上文疑问，引出友谊的重要性，符合语境，故选B。
2. 第2空：后文提到朋友帮我们看清自身的优缺点，G项“最好的朋友是像我们的镜子的人”与“看清自己”的描述逻辑一致，故选G。
3. 第3空：后文讲青少年友谊发展为长期关系、保持联系，A项“青少年朋友可能永远和我们在一起”符合“长期友谊”的语境，故选A。
4. 第4空：前文说朋友是青少年世界的中心，后文讲朋友数量，E项“我们和他们分享感受、想法”解释了朋友成为世界中心的原因，符合逻辑，故选E。
5. 第5空：后文感谢朋友的鼓励支持，D项“他们鼓励的话让我们充满希望”与后文“感谢鼓励”的内容衔接，故选D。
【答案】
1-5 BGAED
【知识点】
英语七选五，阅读理解还原信息
【点评】
本题考查学生对英语文章上下文逻辑的理解能力，要求结合语境匹配合适的句子，难度适中，需注意句子间的衔接关系。
【难度系数】
0.6