一、动词填空
1. Guides ask visitors (watch) frogs quietly in the wetlands, even during rainy days.
2. This morning, Mr Li, a teacher who loves nature, (go) birdwatching in the park.
3. I saw a bird (fall) into the lake just now. It looked hurt.
4. What stopped Jim, the top student in our class, from (join) the tree-planting activity?
5. Last spring, my parents (grow) flowers in the garden to attract bees.
6. I am afraid (hunt) birds isn’t allowed here. It’s bad for the ecosystem.
7. — Why are you so worried, buddy?
— We planted 100 trees last month and I (check) daily to see if the young saplings will survive the dry season.
8. Can you tell me when the next sea turtle nesting season ______ (begin) on the beach?
1. Guides ask visitors (watch) frogs quietly in the wetlands, even during rainy days.
2. This morning, Mr Li, a teacher who loves nature, (go) birdwatching in the park.
3. I saw a bird (fall) into the lake just now. It looked hurt.
4. What stopped Jim, the top student in our class, from (join) the tree-planting activity?
5. Last spring, my parents (grow) flowers in the garden to attract bees.
6. I am afraid (hunt) birds isn’t allowed here. It’s bad for the ecosystem.
7. — Why are you so worried, buddy?
— We planted 100 trees last month and I (check) daily to see if the young saplings will survive the dry season.
8. Can you tell me when the next sea turtle nesting season ______ (begin) on the beach?
答案
1. to watch 2. went 3. fall 4. joining
5. grew 6. hunting 7. am checking 8. begins/will begin
5. grew 6. hunting 7. am checking 8. begins/will begin
解析
【分析】
本题为英语动词填空题,需结合固定搭配、动词时态、非谓语动词等语法知识解题:1. 考查固定搭配ask sb to do sth;2. 由时间状语this morning判断用一般过去时;3. 考查see sb do sth(表动作全过程)的用法;4. 考查固定搭配stop sb from doing sth(from为介词,后接动名词);5. 由时间状语last spring判断用一般过去时;6. 动名词短语作主语,需用动名词形式;7. 结合语境“每天检查”判断用现在进行时;8. 宾语从句表将来动作,可用一般现在时或一般将来时表将来。
【解析】
1. 固定搭配ask sb to do sth意为“要求某人做某事”,故填to watch;
2. 时间状语this morning表过去的时间,谓语动词用go的过去式went,故填went;
3. see sb do sth表示看到动作的全过程,此处指看到鸟掉进湖里的全过程,故填fall;
4. 固定搭配stop sb from doing sth意为“阻止某人做某事”,介词from后接动名词,故填joining;
5. 时间状语last spring表过去的时间,谓语动词用grow的过去式grew,故填grew;
6. 动名词短语hunting birds作主语,需用hunt的动名词形式,故填hunting;
7. 语境表示现阶段正在进行的动作(每天都在检查),用现在进行时,主语为I,be动词用am,故填am checking;
8. 宾语从句表将来的动作,可用一般现在时(主语为单数,谓语用begins)或一般将来时(will begin),故填begins/will begin。
【答案】
1. to watch 2. went 3. fall 4. joining 5. grew 6. hunting 7. am checking 8. begins/will begin
【知识点】
动词固定搭配、动词时态、非谓语动词
【点评】
本题为初中英语基础动词填空题,主要考查核心语法点,涵盖固定搭配、时态、非谓语等,是英语学习的重点内容,需熟练掌握基础规则。
【难度系数】
0.6
本题为英语动词填空题,需结合固定搭配、动词时态、非谓语动词等语法知识解题:1. 考查固定搭配ask sb to do sth;2. 由时间状语this morning判断用一般过去时;3. 考查see sb do sth(表动作全过程)的用法;4. 考查固定搭配stop sb from doing sth(from为介词,后接动名词);5. 由时间状语last spring判断用一般过去时;6. 动名词短语作主语,需用动名词形式;7. 结合语境“每天检查”判断用现在进行时;8. 宾语从句表将来动作,可用一般现在时或一般将来时表将来。
【解析】
1. 固定搭配ask sb to do sth意为“要求某人做某事”,故填to watch;
2. 时间状语this morning表过去的时间,谓语动词用go的过去式went,故填went;
3. see sb do sth表示看到动作的全过程,此处指看到鸟掉进湖里的全过程,故填fall;
4. 固定搭配stop sb from doing sth意为“阻止某人做某事”,介词from后接动名词,故填joining;
5. 时间状语last spring表过去的时间,谓语动词用grow的过去式grew,故填grew;
6. 动名词短语hunting birds作主语,需用hunt的动名词形式,故填hunting;
7. 语境表示现阶段正在进行的动作(每天都在检查),用现在进行时,主语为I,be动词用am,故填am checking;
8. 宾语从句表将来的动作,可用一般现在时(主语为单数,谓语用begins)或一般将来时(will begin),故填begins/will begin。
【答案】
1. to watch 2. went 3. fall 4. joining 5. grew 6. hunting 7. am checking 8. begins/will begin
【知识点】
动词固定搭配、动词时态、非谓语动词
【点评】
本题为初中英语基础动词填空题,主要考查核心语法点,涵盖固定搭配、时态、非谓语等,是英语学习的重点内容,需熟练掌握基础规则。
【难度系数】
0.6
(
A.a little
B.little
C.few
D.a few
B
) 1. There was little
rain last month, so the grass turned brown and dry.A.a little
B.little
C.few
D.a few
答案
1.B
解析
【分析】首先理解句意:上个月几乎没有雨,所以草变得又干又黄。接着分析选项:句中rain是不可数名词,需用修饰不可数名词的形容词,因此排除修饰可数名词复数的C(few)和D(a few);再区分a little(表肯定,意为“一点”)和little(表否定,意为“几乎没有”),结合草变干的结果,可知是几乎没有雨,据此选出正确选项。
【解析】1. 确定名词属性:句中rain为不可数名词,排除修饰可数名词复数的C、D;2. 辨析形容词含义:a little表肯定(有少量),little表否定(几乎没有);3. 结合语境:草变干是因为几乎无雨,需用表否定的little,因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析、不可数名词修饰
【点评】本题考查形容词对不可数名词的修饰及词义辨析,需结合语境判断形容词的肯定/否定属性,属于基础语法题。
【难度系数】0.7
【解析】1. 确定名词属性:句中rain为不可数名词,排除修饰可数名词复数的C、D;2. 辨析形容词含义:a little表肯定(有少量),little表否定(几乎没有);3. 结合语境:草变干是因为几乎无雨,需用表否定的little,因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析、不可数名词修饰
【点评】本题考查形容词对不可数名词的修饰及词义辨析,需结合语境判断形容词的肯定/否定属性,属于基础语法题。
【难度系数】0.7
(
A.The polar ice.
B.Coral reef.
C.Rainforest.
D.Grassland.
A
) 2. Which of the following places is perfect for penguins to live?A.The polar ice.
B.Coral reef.
C.Rainforest.
D.Grassland.
答案
2.A
解析
【分析】首先需明确企鹅的栖息环境特点,再逐一分析各选项对应的环境是否适合企鹅生存。企鹅是极地动物,依赖寒冷的冰域环境生活,据此排除不符合的选项。
【解析】企鹅主要栖息在南极等寒冷的极地冰原区域。A选项极地冰的环境符合企鹅的生存需求;B选项珊瑚礁是热带海洋生物的栖息地,不适合企鹅;C选项雨林高温潮湿,无法满足企鹅的生存条件;D选项草原以草本植被为主,不是企鹅的栖息场所。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动物栖息地;常识判断
【点评】本题考查基础的动物常识,难度较低,只要了解企鹅的生存环境即可快速选出答案。
【难度系数】0.9
【解析】企鹅主要栖息在南极等寒冷的极地冰原区域。A选项极地冰的环境符合企鹅的生存需求;B选项珊瑚礁是热带海洋生物的栖息地,不适合企鹅;C选项雨林高温潮湿,无法满足企鹅的生存条件;D选项草原以草本植被为主,不是企鹅的栖息场所。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动物栖息地;常识判断
【点评】本题考查基础的动物常识,难度较低,只要了解企鹅的生存环境即可快速选出答案。
【难度系数】0.9
(
A.support
B.carry
C.take
D.bring
A
) 3. The Amazon Rainforest is very important because it can support
so much life.A.support
B.carry
C.take
D.bring
答案
3.A
解析
【分析】
这道题考查动词词义辨析,解题思路是先理解句子语境,再分析各选项动词的含义,结合语境选出符合逻辑的词汇。句子表达亚马逊雨林能“支撑”众多生命,需匹配有“支撑、维持”含义的动词。
【解析】
先翻译句子:亚马逊雨林非常重要,因为它能________如此多的生命。逐一分析选项:A选项support意为“支撑;维持”,符合雨林为众多生命提供生存条件的语境;B选项carry意为“携带、搬运”,C选项take意为“带走、拿走”,D选项bring意为“带来”,均不符合语境,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析
【点评】
本题是基础的动词词义辨析题,只需掌握常见动词的核心含义,结合语境即可选出答案,属于英语基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查动词词义辨析,解题思路是先理解句子语境,再分析各选项动词的含义,结合语境选出符合逻辑的词汇。句子表达亚马逊雨林能“支撑”众多生命,需匹配有“支撑、维持”含义的动词。
【解析】
先翻译句子:亚马逊雨林非常重要,因为它能________如此多的生命。逐一分析选项:A选项support意为“支撑;维持”,符合雨林为众多生命提供生存条件的语境;B选项carry意为“携带、搬运”,C选项take意为“带走、拿走”,D选项bring意为“带来”,均不符合语境,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析
【点评】
本题是基础的动词词义辨析题,只需掌握常见动词的核心含义,结合语境即可选出答案,属于英语基础题型。
【难度系数】
0.8
(
A.stays
B.lives
C.stands
D.lies
D
) 4. Wuxi lies
in the south of Jiangsu Province and it is famous for its beautiful lakes.A.stays
B.lives
C.stands
D.lies
答案
4.D
解析
【分析】
本题考查动词词义辨析,需结合句子语境判断表示“位于”的正确动词。首先理解句子含义:无锡位于江苏省南部,因美丽的湖泊而闻名。然后逐一分析选项动词的含义,选出符合“地理位置描述”的词汇。
【解析】
句子描述无锡的地理位置,需选表示“位于”的动词。A选项stays意为“停留、暂住”;B选项lives意为“居住”,主语多为有生命的人或生物;C选项stands意为“站立、矗立”,多形容建筑物等直立的状态;D选项lies意为“位于、处于”,可用于描述地点的位置,符合语境。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词辨析;地点表达
【点评】
本题为基础动词词义辨析题,侧重考查描述地理位置的动词用法,需学生掌握lie等表示位置的动词含义,难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查动词词义辨析,需结合句子语境判断表示“位于”的正确动词。首先理解句子含义:无锡位于江苏省南部,因美丽的湖泊而闻名。然后逐一分析选项动词的含义,选出符合“地理位置描述”的词汇。
【解析】
句子描述无锡的地理位置,需选表示“位于”的动词。A选项stays意为“停留、暂住”;B选项lives意为“居住”,主语多为有生命的人或生物;C选项stands意为“站立、矗立”,多形容建筑物等直立的状态;D选项lies意为“位于、处于”,可用于描述地点的位置,符合语境。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词辨析;地点表达
【点评】
本题为基础动词词义辨析题,侧重考查描述地理位置的动词用法,需学生掌握lie等表示位置的动词含义,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
A.are home to
B.are famous for
C.are interested in
D.are good at
A
) 5. The wetlands in our city are home to
a lot of birds, making it a great place for birdwatching.A.are home to
B.are famous for
C.are interested in
D.are good at
答案
5.A
解析
【分析】这道题考查英语固定短语的辨析,解题时需先明确每个选项短语的含义、适用主语,再结合句子语境(主语为“湿地”,描述湿地与鸟类的关系)选择合适的短语。
【解析】先翻译句子:我们城市的湿地是很多鸟类的家园,使它成为观鸟的好地方。逐一分析选项:A. are home to 意为“是……的栖息地/家园”,主语可表示地点,符合“湿地是鸟类家园”的语境;B. are famous for 意为“因……而著名”,若选B需后接闻名的原因,结构不符;C. are interested in 主语通常为人,不符合主语“湿地”;D. are good at 主语为人且意为“擅长”,与语境不符。因此选A。
【答案】A
【知识点】固定短语辨析;形容词短语用法
【点评】本题为基础短语辨析题,需掌握常见be动词短语的含义及适用主语,结合语境即可快速选出答案,属于易得分题。
【难度系数】0.3
【解析】先翻译句子:我们城市的湿地是很多鸟类的家园,使它成为观鸟的好地方。逐一分析选项:A. are home to 意为“是……的栖息地/家园”,主语可表示地点,符合“湿地是鸟类家园”的语境;B. are famous for 意为“因……而著名”,若选B需后接闻名的原因,结构不符;C. are interested in 主语通常为人,不符合主语“湿地”;D. are good at 主语为人且意为“擅长”,与语境不符。因此选A。
【答案】A
【知识点】固定短语辨析;形容词短语用法
【点评】本题为基础短语辨析题,需掌握常见be动词短语的含义及适用主语,结合语境即可快速选出答案,属于易得分题。
【难度系数】0.3
(
A.between
B.among
C.with
D.through
A
) 6. The difference between
wetlands in summer and winter is that in winter, many birds migrate to other places.A.between
B.among
C.with
D.through
答案
6.A
解析
【分析】
本题考查介词的词义辨析与固定搭配。解题思路:首先明确句子要表达“夏季和冬季湿地之间的差异”,需选表“两者之间”的介词;其次区分between与among的用法:between用于两者之间,among用于三者及以上;最后结合difference的固定搭配确定答案。
【解析】
1. 固定搭配:“the difference between A and B”是英语中表示“A和B之间的差异”的固定结构,此处需连接summer和winter两个时间名词,符合该搭配要求;
2. 介词辨析:between用于两者之间,among用于三者或三者以上,此处是summer与winter两者,故用between;with表“和……一起”,through表“通过”,均不符合句意。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析;固定搭配
【点评】
本题考查英语基础介词用法与固定搭配,属于简单题,学生掌握between和among的区别及difference的常用搭配即可解答。
【难度系数】
0.8
本题考查介词的词义辨析与固定搭配。解题思路:首先明确句子要表达“夏季和冬季湿地之间的差异”,需选表“两者之间”的介词;其次区分between与among的用法:between用于两者之间,among用于三者及以上;最后结合difference的固定搭配确定答案。
【解析】
1. 固定搭配:“the difference between A and B”是英语中表示“A和B之间的差异”的固定结构,此处需连接summer和winter两个时间名词,符合该搭配要求;
2. 介词辨析:between用于两者之间,among用于三者或三者以上,此处是summer与winter两者,故用between;with表“和……一起”,through表“通过”,均不符合句意。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析;固定搭配
【点评】
本题考查英语基础介词用法与固定搭配,属于简单题,学生掌握between和among的区别及difference的常用搭配即可解答。
【难度系数】
0.8
(
A.weather
B.day
C.climate
D.season
C
) 7. They wanted to move to a warmer climate
.A.weather
B.day
C.climate
D.season
答案
7.C
解析
【分析】
本题考查名词词义辨析,需结合句子语境和各选项含义选择合适的词汇。句子表达“他们想搬到更温暖的________”,要区分四个选项的词义差异,选出符合语境的名词。
【解析】
先明确各选项词义:A.weather指某地短时间内的天气状况;B.day指一天;C.climate指某一地区长期的整体气候环境;D.season指季节。根据语境,搬到某地考虑的是长期的气候条件,而非短期天气、单日或季节,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;语境理解
【点评】
本题为基础词义辨析题,核心是区分易混名词(weather与climate)的含义,结合句子语境即可选出正确答案,属于常规考点。
【难度系数】
0.3
本题考查名词词义辨析,需结合句子语境和各选项含义选择合适的词汇。句子表达“他们想搬到更温暖的________”,要区分四个选项的词义差异,选出符合语境的名词。
【解析】
先明确各选项词义:A.weather指某地短时间内的天气状况;B.day指一天;C.climate指某一地区长期的整体气候环境;D.season指季节。根据语境,搬到某地考虑的是长期的气候条件,而非短期天气、单日或季节,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;语境理解
【点评】
本题为基础词义辨析题,核心是区分易混名词(weather与climate)的含义,结合句子语境即可选出正确答案,属于常规考点。
【难度系数】
0.3
(
A.something
B.anything
C.everything
D.nothing
B
) 8. Do you know anything
about how the ocean ecosystem helps us breathe?A.something
B.anything
C.everything
D.nothing
答案
8.B
解析
【分析】
本题考查英语不定代词的用法,解题思路为:先判断句子类型,本句是一般疑问句;再回忆不定代词的使用规则:something多用于肯定句,anything多用于否定句或疑问句,everything表“一切”,nothing表“没有什么”,结合语境选择合适的不定代词。
【解析】
英语中,不定代词的使用有明确句式区分:something常用于肯定句,anything常用于否定句或疑问句,everything指所有事物,nothing指没有事物。本句为一般疑问句,询问是否知晓关于海洋生态系统帮助呼吸的相关信息,需用anything,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题是英语语法基础题,考查不定代词在疑问句中的基本运用,属于学生需掌握的核心基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查英语不定代词的用法,解题思路为:先判断句子类型,本句是一般疑问句;再回忆不定代词的使用规则:something多用于肯定句,anything多用于否定句或疑问句,everything表“一切”,nothing表“没有什么”,结合语境选择合适的不定代词。
【解析】
英语中,不定代词的使用有明确句式区分:something常用于肯定句,anything常用于否定句或疑问句,everything指所有事物,nothing指没有事物。本句为一般疑问句,询问是否知晓关于海洋生态系统帮助呼吸的相关信息,需用anything,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题是英语语法基础题,考查不定代词在疑问句中的基本运用,属于学生需掌握的核心基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.so
B.such
C.too
D.very
A
) 9. The wetland was so
quiet that we could hear every frog croak clearly.A.so
B.such
C.too
D.very
答案
9.A
解析
【分析】首先观察句子结构,空格后是形容词quiet,且后面接that引导的结果状语从句,需判断符合“如此……以至于……”结构的正确用法,回忆so与such的用法区别,结合其他选项的搭配规则排除错误选项。
【解析】本题考查“如此……以至于……”的句型用法:
1. 选项A:so的固定结构为“so + adj./adv. + that从句”,空格后是形容词quiet,符合该结构,正确。
2. 选项B:such的固定结构为“such + (a/an) + adj. + n. + that从句”,空格后仅为形容词,无名词,不符合结构,排除。
3. 选项C:too的固定结构为“too + adj./adv. + to do sth.”,后接动词不定式而非that从句,排除。
4. 选项D:very无“very...that”表示结果的固定搭配,排除。
综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】so...that句型;such...that句型
【点评】本题为英语基础句型辨析题,核心考查so与such引导结果状语从句的用法差异,属于初中英语必掌握的基础考点,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查“如此……以至于……”的句型用法:
1. 选项A:so的固定结构为“so + adj./adv. + that从句”,空格后是形容词quiet,符合该结构,正确。
2. 选项B:such的固定结构为“such + (a/an) + adj. + n. + that从句”,空格后仅为形容词,无名词,不符合结构,排除。
3. 选项C:too的固定结构为“too + adj./adv. + to do sth.”,后接动词不定式而非that从句,排除。
4. 选项D:very无“very...that”表示结果的固定搭配,排除。
综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】so...that句型;such...that句型
【点评】本题为英语基础句型辨析题,核心考查so与such引导结果状语从句的用法差异,属于初中英语必掌握的基础考点,难度较低。
【难度系数】0.7
(
—
A.I’m not sure
B.It’s not a big deal
C.Go ahead
D.You have a point
D
) 10. — I think we should do more to protect the wild animals in our city.—
You have a point
. We need to keep the balance of nature.A.I’m not sure
B.It’s not a big deal
C.Go ahead
D.You have a point
答案
10.D
解析
【分析】
本题为情景交际题,需结合对话上下文逻辑选择恰当答语。前者提出“应多保护城市野生动物”的观点,后者补充“需保持自然平衡”,说明是赞同前者的看法,据此分析选项即可。
【解析】
先明确对话语境:前者提出保护野生动物的建议,后者表示赞同并给出理由。逐一分析选项:A项“I’m not sure”意为“我不确定”,不符合赞同态度;B项“It’s not a big deal”意为“这没什么大不了”,与保护的语境相悖;C项“Go ahead”多用于允许对方做某事,不适合此处;D项“You have a point”意为“你说得有道理”,准确表达对前者观点的赞同,符合语境。
【答案】
10.D
【知识点】
情景交际;日常用语
【点评】
本题考查日常情景交际用语,需结合上下文语境判断答语的合理性,属于基础题型,只要掌握各选项含义即可轻松作答。
【难度系数】
0.3
本题为情景交际题,需结合对话上下文逻辑选择恰当答语。前者提出“应多保护城市野生动物”的观点,后者补充“需保持自然平衡”,说明是赞同前者的看法,据此分析选项即可。
【解析】
先明确对话语境:前者提出保护野生动物的建议,后者表示赞同并给出理由。逐一分析选项:A项“I’m not sure”意为“我不确定”,不符合赞同态度;B项“It’s not a big deal”意为“这没什么大不了”,与保护的语境相悖;C项“Go ahead”多用于允许对方做某事,不适合此处;D项“You have a point”意为“你说得有道理”,准确表达对前者观点的赞同,符合语境。
【答案】
10.D
【知识点】
情景交际;日常用语
【点评】
本题考查日常情景交际用语,需结合上下文语境判断答语的合理性,属于基础题型,只要掌握各选项含义即可轻松作答。
【难度系数】
0.3
登录