1 看拼音，写词语。
（1）漫步在宏伟的 diàn táng()里，放眼四周，就能 bǎo lǎn()无数艺术 guī bǎo()。
（2）警察 fèng mìng() xiāo huǐ()这批违禁物品。

1 殿堂 饱览 瑰宝 奉命 销毁

2 选择合适的词语填入括号中。
（1）估计 估量
①飞行员的任务是视察受灾地区，()灾情。
②天空中乌云密布，()是要下雨了。
（2）珍宝 瑰宝
①圆明园不但建筑宏伟，还收藏着各种()。
②圆明园这一园林艺术的()，就这样化为灰烬。

(1)①估量 ②估计 (2)①珍宝 ②瑰宝

3 给下面的句子加上标点符号,并完成练习。
(1) 此外还有许多小园分布在圆明园东西南三面众星拱月般环绕在圆明园周围。
(2) 上自先秦时代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
(3) 他们把园内凡是拿得动的东西统统掠走拿不动的就用大车或牲口搬运实在运不走的就任意破坏毁掉。
用“”画出第(2)句中表示时间的字词。这句话不仅写出了所藏文物的,还写出了文物的,强调了它们的之高和收藏不易,说明圆明园在世界上的重要。
4 选择题。
(1)“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”下面对这句话理解不正确的一项是()。
A. 表达了作者对圆明园惨遭毁灭的痛惜、愤怒之情。
B. 表现了圆明园当年的宏伟壮丽。
C. 说明圆明园在中国乃至世界文化史上都占有重要的地位。
(2)课文题目是“圆明园的毁灭”,作者却大篇幅描写圆明园昔日的辉煌,下列分析最恰当的一项是()。
A. 再现圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象,唤起人们对圆明园的留恋。
B. 告诉我们圆明园是如此美好和有价值,应该深深牢记它的美丽。
C. 让圆明园曾经的辉煌和它的毁灭形成鲜明对比,激发读者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的愤恨,激发读者不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。

3 (1)， ， 、 、 ， (2)， 、 、 、 、 、 (3)， ； ， ； ， 、
先秦 唐 宋 元 明 清 历史悠久 数量众多、品种丰富 价值 地位
4 (1)B (2)C