2026年同步练习册山东友谊出版社八年级生物上册人教版第24页答案
3.跳绳前进行热身运动,可以防止肌肉拉伤和关节脱位。下图是关节结构示意图,下列叙述错误的是 (
D
)

A.关节脱位是指结构①从结构④中滑脱出来
B.结构②能把相邻两骨牢固地连接起来
C.结构③中的滑液可以增强关节的灵活性
D.肌腱可绕过关节连在同一块骨上

答案

D

解析

【分析】首先需识别图中关节的各结构:①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。解题时逐一分析选项,判断每个叙述的正误,找出错误选项。
【解析】先明确各结构对应名称:①是关节头,②是关节囊,③是关节腔,④是关节窝,⑤是关节软骨。
选项A:关节脱位是指关节头(①)从关节窝(④)中滑脱出来,叙述正确;
选项B:关节囊(②)由结缔组织构成,能将相邻两骨牢固连接,叙述正确;
选项C:关节腔(③)内的滑液可润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,增强关节灵活性,叙述正确;
选项D:肌腱是骨骼肌两端较细的部分,需绕过关节连接在不同的骨上,而非同一块骨,叙述错误。
因此答案选D。
【答案】D
【知识点】关节的结构与功能、骨骼肌的结构
【点评】本题考查关节结构及骨骼肌的连接特点,属于基础识记类题目,需准确掌握各结构的名称和功能,易错点是肌腱的连接位置,需注意区分。
【难度系数】0.5
4.校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。图1、图2分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是(
C
)


A.关节的基本结构包括③④⑤⑥
B.关节的灵活性只与④有关
C.能够收缩、为运动提供动力的是骨骼肌
D.一块骨骼肌由⑦和⑨固定在同一块骨上

答案

C

解析

【分析】
本题考查关节和骨骼肌的结构及功能,解题思路是先明确图中各序号对应的结构名称,再逐一分析每个选项的正误。首先识别图中结构:图1里,①是关节头,②是关节窝,③是关节面(由①和②组成),④是关节软骨,⑤是关节腔,⑥是关节囊;图2里,⑦和⑨是肌腱,⑧是肌腹。再结合关节、骨骼肌的相关知识判断选项对错。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔,对应图中③(关节面)、⑤(关节腔)、⑥(关节囊),不包含④关节软骨,因此该选项错误。
选项B:关节的灵活性既与关节软骨(④)减少骨间摩擦有关,也与关节腔内的滑液有关,并非只与④有关,因此该选项错误。
选项C:骨骼肌的肌腹具有收缩特性,能够为运动提供动力,该叙述正确。
选项D:一块骨骼肌的两端肌腱(⑦和⑨)需附着在不同的骨上,才能通过收缩牵拉骨产生运动,并非固定在同一块骨上,因此该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
关节的结构、骨骼肌的结构、运动系统的功能
【点评】
本题围绕运动系统的核心结构(关节、骨骼肌)设置选项,考查学生对基础知识的识记与辨析能力,属于初中生物的基础题型,需准确区分各结构的组成和功能。
【难度系数】
0.6
5.上完体育课回到教室,小刚拿起水杯大口喝水,完成下图所示动作时 (
C
)


A.①舒张,②收缩
B.②两端附着在肱骨上
C.需要肌肉和骨骼的协调配合
D.只需要运动系统和神经系统的参与

答案

C

解析

【分析】
本题考查运动产生的相关知识,首先判断图中结构:①是肱二头肌,②是肱三头肌,图示为屈肘动作。需逐一分析选项,结合屈肘时肌肉状态、骨骼肌附着特点、运动的完成条件等知识点判断对错。
【解析】
图中①为肱二头肌,②为肱三头肌,图示动作是屈肘动作。
选项A:屈肘时,肱二头肌(①)收缩,肱三头肌(②)舒张,而非①舒张、②收缩,A错误;
选项B:骨骼肌的肌腱需绕过关节连接在不同骨上,肱二头肌两端分别附着在肩胛骨和桡骨上,并非都附着在肱骨上,B错误;
选项C:运动的完成需要骨骼肌收缩牵拉骨,骨绕关节活动,即肌肉和骨骼的协调配合,还需神经系统调节,C正确;
选项D:运动不仅需要运动系统,还需要神经系统调节,以及消化系统、呼吸系统等提供能量,并非只需要运动系统和神经系统,D错误。
【答案】
C
【知识点】
骨、关节和肌肉的协调配合;运动系统的组成
【点评】
本题结合屈肘动作示意图,考查运动产生的基础知识点,需学生掌握屈肘时肌肉状态、骨骼肌附着特点及运动的完成条件,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
6.凉山“达体舞”的各种动作由走、跑、跳组合而成,要通过头、颈、躯干等多个关节的屈伸和转动来完成。下列叙述正确的是
(
B
)

A.只要运动系统完好,就能完成“达体舞”动作
B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C.做屈肘动作时,肱二头肌和肱三头肌都舒张
D.一块骨骼肌只附着在同一块骨上

答案

B

解析

【分析】
这道题考查人体运动的相关知识,解题时需结合运动系统的组成、运动的产生原理、骨骼肌的协作特点等知识点,逐一分析每个选项的正误:首先明确运动的完成需要多个系统配合,骨的运动依赖骨骼肌牵拉,屈肘时肌肉的协作状态,以及骨骼肌的附着特点,以此判断选项对错。
【解析】
A选项:运动的完成不仅需要运动系统,还需要神经系统的调节,以及消化系统、呼吸系统等提供能量,仅运动系统完好无法完成“达体舞”动作,故A错误;
B选项:骨本身不能自主运动,骨的位置变化需要骨骼肌的牵拉,骨骼肌收缩时会牵动骨绕关节活动,因此骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,故B正确;
C选项:做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,并非两者都舒张,故C错误;
D选项:一块骨骼肌的两端肌腱需附着在相邻的不同骨上,才能通过收缩牵动骨产生运动,若附着在同一块骨上无法实现运动,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
运动系统的组成、骨与肌肉的协调配合
【点评】
本题围绕人体运动的核心知识点设置选项,属于初中生物的基础考点,主要考查学生对运动产生原理、骨骼肌协作特点的掌握,难度适中,是常见的题型。
【难度系数】
0.7
7.跑步是许多人喜爱的一种健身方式,需要调动全身配合运动。下列有关叙述错误的是(
C
)

A.跑步运动由骨、关节和骨骼肌共同完成
B.通常引起骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋
C.跑步动作的完成仅需要一块骨骼肌的参与
D.跑步动作的完成需要消耗能量

答案

C

解析

【分析】本题要求选出叙述错误的选项,需结合动物运动产生的相关知识,逐一分析各选项:先回忆运动系统的组成、骨骼肌的特性、动作完成的协作要求及能量供应等知识点,再判断每个选项的正误,最终确定错误选项。
【解析】A选项:人体运动系统由骨、关节和骨骼肌组成,跑步运动需要三者协调配合完成,该选项叙述正确;B选项:骨骼肌具有受刺激收缩的特性,通常引起骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋,该选项叙述正确;C选项:任何动作的完成都需要多组骨骼肌相互配合、协调作用,仅一块骨骼肌无法完成跑步动作,该选项叙述错误;D选项:跑步动作的完成需要消耗能量,能量来自细胞呼吸作用分解有机物释放,该选项叙述正确。因此错误的叙述是C选项。
【答案】C
【知识点】运动系统的组成、骨骼肌的特性、运动的能量供应
【点评】本题考查动物运动产生的基础知识点,侧重对核心概念的理解与识记,难度较低,只要学生掌握运动系统的组成、动作完成的协作特点等内容即可正确作答。
【难度系数】0.3
8.运动护膝可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性,避免膝关节受伤。护膝的作用类似关节结构中的(
B
)


A.①④
B.②
C.③
D.⑤

答案

B

解析

【分析】首先需明确图中各序号对应的关节结构:①为关节头,②为关节囊,③为关节腔,④为关节窝,⑤为关节软骨。再回忆各结构的功能:关节囊及囊内外的韧带可增强关节的牢固性,而题目中运动护膝的作用是增加膝关节的牢固性,需对应关节结构中起牢固作用的部分。
【解析】先识别关节各结构:①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。关节囊(②)由结缔组织构成,包绕整个关节,其内外的韧带能加固关节,提升关节的牢固性;运动护膝通过紧实包裹膝关节来增强其牢固性,与关节囊的功能类似,因此护膝的作用对应关节结构中的②。
【答案】B
【知识点】关节的结构与功能
【点评】本题结合生活实例考查关节结构的功能,需准确识记关节各结构的作用,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
9.体育运动对青少年健康成长尤为重要。下列关于体育运动的说法错误的是 (
D
)

A.体育运动能够促进血液循环
B.适当的体育运动能够促进运动系统的发育
C.体育运动能够提高神经系统的灵敏性
D.超重、近视的学生越来越多,唯一的原因就在于缺乏体育锻炼

答案

D

解析

【分析】
要解决这道题,需明确体育运动对人体各系统的作用,逐一分析选项表述的合理性:先回忆运动对血液循环、运动系统、神经系统的积极影响,再判断选项D中“唯一原因”的表述是否符合客观事实,因为超重、近视的成因是多方面的,并非仅由缺乏体育锻炼导致。
【解析】
1. 选项A:体育运动时,心脏收缩力增强、心率加快,能有效促进全身血液循环,该说法正确。
2. 选项B:适当的体育运动(如跑、跳等)可刺激骨的生长、增强关节灵活性、发达骨骼肌,能促进运动系统的发育,该说法正确。
3. 选项C:体育运动需要神经系统协调身体各器官活动,长期坚持体育运动能提高神经系统的灵敏性与协调性,该说法正确。
4. 选项D:超重的成因包括遗传、饮食结构不合理、缺乏运动等;近视的成因包括用眼习惯不良、遗传、环境因素等,缺乏体育锻炼只是可能因素之一,并非“唯一原因”,该说法错误。因此本题选错误说法,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
体育运动与健康、人体系统功能
【点评】
本题考查体育运动对青少年健康的影响,属于基础常识类题目,解题关键是注意选项中的绝对表述(如“唯一”),这类表述通常不符合客观事实,是常见的错误选项特征,学生可通过课本知识或生活常识判断。
【难度系数】
0.3