任务一:了解互联网
班级成员写了一段介绍互联网的文字,中间几句的顺序被打乱了。为使语意连贯,下列排序最恰当的一项是(
互联网,作为全球信息交互的核心基础设施,以其强大的连接能力,重塑了现代生活与工作模式。,。,。总而言之,互联网以其无与伦比的影响力,成为推动社会进步、提升生活品质的重要引擎。
①极大地丰富了人们的生活内容
②促进了全球交流、在线教育与远程办公的发展
③它基于TCP/IP(传输控制协议/互联网协议)等协议,实现了信息的即时传递与广泛共享
④同时,互联网还催生了电子商务、数字娱乐等新兴产业
A.④①③②
B.③②④①
C.③①④②
D.④②③①
班级成员写了一段介绍互联网的文字,中间几句的顺序被打乱了。为使语意连贯,下列排序最恰当的一项是(
B
)互联网,作为全球信息交互的核心基础设施,以其强大的连接能力,重塑了现代生活与工作模式。,。,。总而言之,互联网以其无与伦比的影响力,成为推动社会进步、提升生活品质的重要引擎。
①极大地丰富了人们的生活内容
②促进了全球交流、在线教育与远程办公的发展
③它基于TCP/IP(传输控制协议/互联网协议)等协议,实现了信息的即时传递与广泛共享
④同时,互联网还催生了电子商务、数字娱乐等新兴产业
A.④①③②
B.③②④①
C.③①④②
D.④②③①
答案
B
解析
【分析】做句子排序题时,需先结合前文语境判断首句的合理性,再通过分析句子间的指代关系、逻辑顺序(如递进、并列、因果等),以及关联词的作用,确定连贯的语序。本题前文介绍了互联网的核心地位,接下来应先说明互联网的基础属性,再阐述其具体作用,最后总结影响。
【解析】第一步,确定首句:前文提到互联网是核心基础设施,③句以“它”指代互联网,说明其基础协议及信息传递的功能,是对互联网本身的解释,适合紧跟开头;④句含“同时”,表并列,不能置于开头,因此排除A、D选项。第二步,分析剩余选项B、C的逻辑:③句讲完互联网的信息传递功能后,②句“促进全球交流、在线教育与远程办公”是基于该功能的具体应用,对应前文“重塑现代生活与工作模式”;④句“同时,互联网还催生了电子商务、数字娱乐等新兴产业”是另一维度的作用,用“同时”衔接;①句“极大地丰富了人们的生活内容”是前面所有作用带来的结果,逻辑顺序为③②④①,语意连贯,故选B。
【答案】B
【知识点】句子排序、语意连贯
【点评】本题考查句子排序能力,需结合语境梳理句子间的逻辑关系,重点关注指代和并列关联词的衔接作用,属于语文基础题型,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】第一步,确定首句:前文提到互联网是核心基础设施,③句以“它”指代互联网,说明其基础协议及信息传递的功能,是对互联网本身的解释,适合紧跟开头;④句含“同时”,表并列,不能置于开头,因此排除A、D选项。第二步,分析剩余选项B、C的逻辑:③句讲完互联网的信息传递功能后,②句“促进全球交流、在线教育与远程办公”是基于该功能的具体应用,对应前文“重塑现代生活与工作模式”;④句“同时,互联网还催生了电子商务、数字娱乐等新兴产业”是另一维度的作用,用“同时”衔接;①句“极大地丰富了人们的生活内容”是前面所有作用带来的结果,逻辑顺序为③②④①,语意连贯,故选B。
【答案】B
【知识点】句子排序、语意连贯
【点评】本题考查句子排序能力,需结合语境梳理句子间的逻辑关系,重点关注指代和并列关联词的衔接作用,属于语文基础题型,难度适中。
【难度系数】0.5
任务二:调研短视频
在数字时代,短视频已成为重要的信息传播和娱乐方式。下面的表格是班上同学对短视频的相关调查数据,请你从中概括出两条主要信息,每条不超过20个字。

在数字时代,短视频已成为重要的信息传播和娱乐方式。下面的表格是班上同学对短视频的相关调查数据,请你从中概括出两条主要信息,每条不超过20个字。
答案
示例:短视频用户的年龄以18~35岁为主;多数用户每天使用1~2小时;大多数用户观看短视频的主要目的为娱乐放松。(任答两点即可)
解析
【分析】
要概括两条主要信息,需先明确表格的三个调查维度(年龄分布、使用时长、观看目的),再提取每个维度中占比最高的核心数据,将其转化为简洁且不超过20字的语句,任选两条即可。
【解析】
1. 年龄维度:18~35岁群体占短视频用户的60%,占比最高,可概括为“短视频用户以18~35岁群体为主”;
2. 时长维度:每天使用1~2小时的用户占比40%,占比最高,可概括为“多数用户每天使用短视频1~2小时”;
3. 目的维度:以娱乐放松为目的的用户占70%,占比最高,可概括为“多数用户看短视频以娱乐放松为主”。
任选两条符合要求即可。
【答案】
示例:①短视频用户以18~35岁群体为主;②多数用户每天使用短视频1~2小时(或:多数用户观看短视频以娱乐放松为主)
【知识点】
统计图表信息概括
【点评】
本题考查从统计图表中提取关键信息并概括的能力,需准确识别各维度的核心占比数据,难度较低。
【难度系数】
0.7
要概括两条主要信息,需先明确表格的三个调查维度(年龄分布、使用时长、观看目的),再提取每个维度中占比最高的核心数据,将其转化为简洁且不超过20字的语句,任选两条即可。
【解析】
1. 年龄维度:18~35岁群体占短视频用户的60%,占比最高,可概括为“短视频用户以18~35岁群体为主”;
2. 时长维度:每天使用1~2小时的用户占比40%,占比最高,可概括为“多数用户每天使用短视频1~2小时”;
3. 目的维度:以娱乐放松为目的的用户占70%,占比最高,可概括为“多数用户看短视频以娱乐放松为主”。
任选两条符合要求即可。
【答案】
示例:①短视频用户以18~35岁群体为主;②多数用户每天使用短视频1~2小时(或:多数用户观看短视频以娱乐放松为主)
【知识点】
统计图表信息概括
【点评】
本题考查从统计图表中提取关键信息并概括的能力,需准确识别各维度的核心占比数据,难度较低。
【难度系数】
0.7
任务三:认识人工智能
【材料一】
人工智能(AI)可分为专用人工智能和通用人工智能。专用人工智能,只能通过一套特定的算法,完成特定的任务。通用人工智能又称强人工智能,能像人一样举一反三、触类旁通。比如,它能接收不同类别、有一定规模的数据,包括文字、影像、语音,然后把它们融合到一起,遇到新任务时,就可以快速“想到”做过的相关事情并调用掌握的相关知识,创造性地解决问题、完成任务。
人工智能犹如数字时代的“大脑”,正逐步渗透到生活的方方面面。
| AI类型 | 解说 | 示例 |
| --- | --- | --- |
| 感知类 | 识别和理解图像、声音和语言等信息。 | 智能照明系统:感应光线强度,自动调节灯光亮度。 |
| 认知类 | 具备理解、推
和决策能力。 | 反诈App:对来电、短信等进行识别、预警。 |
| 生成类 | 辅助生成文本、图像、音视频。 | DeepSeek:知识问答、创作、文件分析、逻辑推理等。 |
为什么用同样的生成类AI,生成的内容有优劣之分?
生成式AI与人交互的原理是:分析提问语—调取对应的数据—处理数据并输出。影响其生成内容质量的关键,在于提问语。在与AI对话时,提问语一要规范,二要精准。
【材料二】
①小语了解DeepSeek的相关知识后,尝试与它展开对话。小语输入的指令是:帮我写一篇调整婴儿睡眠方法的文章,结果DeepSeek生成了一篇杂乱且重点不突出的随机方案。
②《DeepSeek实战指南》一书指出,人们在使用DeepSeek时总是难以获得满意的答案,问题往往不在工具本身,而在于使用者陷入了“提问误区”。针对上述案例,笔者借鉴书中方法,对小语的提问进行了优化,通过“基础信息+明确目标+具体方向”的公式,让AI从“蒙圈助手”华丽变身为“超能外脑”。
③小语提问示例:我是一名母婴博主(角色),请帮我写一篇关于调整婴儿睡眠方法(主题)的经验文章(内容类型),用于社交媒体分享(场景)。
④核心要求:重点突出温和调整法+作息
时间(关键信息)
【材料三】
新文盲的标准已经不再是识不识字,而是会不会训练专用领域小模型(如用AutoGPT整理读书笔记),是否具备基础算法思维(理解推荐系统如何影响认知),能否判断AI生成内容的可靠性(如AI具有立场偏见等问题)。当AI生成无数答案时,比“知道什么”更重要的是“如何判断对错”。“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际却是错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。
此外,脑机接口实验显示,AI对人类“共情眼神”“安慰性触摸”神经反应的模拟成功率仅38%;尽管心理咨询中AI辅助诊断的准确率可达72%,但患者满意度却不足30%。这表明情商在AI时代难以被替代。
1.结合材料一,判定下列三类产品属于哪类AI。
“小爱音箱”能识别语音指令播放音乐、预报天气等,所以它是(1)
2.AI时代对我们的个人能力提出了新的要求,根据以上三则材料,为“我的AI时代”提出三条建议。
【材料一】
人工智能(AI)可分为专用人工智能和通用人工智能。专用人工智能,只能通过一套特定的算法,完成特定的任务。通用人工智能又称强人工智能,能像人一样举一反三、触类旁通。比如,它能接收不同类别、有一定规模的数据,包括文字、影像、语音,然后把它们融合到一起,遇到新任务时,就可以快速“想到”做过的相关事情并调用掌握的相关知识,创造性地解决问题、完成任务。
人工智能犹如数字时代的“大脑”,正逐步渗透到生活的方方面面。
| AI类型 | 解说 | 示例 |
| --- | --- | --- |
| 感知类 | 识别和理解图像、声音和语言等信息。 | 智能照明系统:感应光线强度,自动调节灯光亮度。 |
| 认知类 | 具备理解、推
| 生成类 | 辅助生成文本、图像、音视频。 | DeepSeek:知识问答、创作、文件分析、逻辑推理等。 |
为什么用同样的生成类AI,生成的内容有优劣之分?
生成式AI与人交互的原理是:分析提问语—调取对应的数据—处理数据并输出。影响其生成内容质量的关键,在于提问语。在与AI对话时,提问语一要规范,二要精准。
【材料二】
①小语了解DeepSeek的相关知识后,尝试与它展开对话。小语输入的指令是:帮我写一篇调整婴儿睡眠方法的文章,结果DeepSeek生成了一篇杂乱且重点不突出的随机方案。
②《DeepSeek实战指南》一书指出,人们在使用DeepSeek时总是难以获得满意的答案,问题往往不在工具本身,而在于使用者陷入了“提问误区”。针对上述案例,笔者借鉴书中方法,对小语的提问进行了优化,通过“基础信息+明确目标+具体方向”的公式,让AI从“蒙圈助手”华丽变身为“超能外脑”。
③小语提问示例:我是一名母婴博主(角色),请帮我写一篇关于调整婴儿睡眠方法(主题)的经验文章(内容类型),用于社交媒体分享(场景)。
④核心要求:重点突出温和调整法+作息
时间(关键信息)
【材料三】
新文盲的标准已经不再是识不识字,而是会不会训练专用领域小模型(如用AutoGPT整理读书笔记),是否具备基础算法思维(理解推荐系统如何影响认知),能否判断AI生成内容的可靠性(如AI具有立场偏见等问题)。当AI生成无数答案时,比“知道什么”更重要的是“如何判断对错”。“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际却是错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。
此外,脑机接口实验显示,AI对人类“共情眼神”“安慰性触摸”神经反应的模拟成功率仅38%;尽管心理咨询中AI辅助诊断的准确率可达72%,但患者满意度却不足30%。这表明情商在AI时代难以被替代。
1.结合材料一,判定下列三类产品属于哪类AI。
“小爱音箱”能识别语音指令播放音乐、预报天气等,所以它是(1)
感知类AI
;“文心一言”能根据输入要求,生成逼真插图,所以它是(2)生成类AI
;“高德地图”能分析车辆、道路和用户信息,智能判断路况,所以它是(3)认知类AI
。其中后两者都属于(4)通用人工智能
(专用人工智能/通用人工智能)。2.AI时代对我们的个人能力提出了新的要求,根据以上三则材料,为“我的AI时代”提出三条建议。
答案
1. (1) 感知类AI (2) 生成类AI (3) 认知类AI (4) 通用人工智能
2. 示例:①多了解各种AI的功能,根据需求选择最合适的工具。②掌握AI的使用方法,提问要规范、精准。③提高信息甄别能力,对AI生成的内容进行筛选。④情商在AI时代难以被替代,注重对自我情商的培养。
2. 示例:①多了解各种AI的功能,根据需求选择最合适的工具。②掌握AI的使用方法,提问要规范、精准。③提高信息甄别能力,对AI生成的内容进行筛选。④情商在AI时代难以被替代,注重对自我情商的培养。
解析
【分析】
第1问需结合材料一的AI类型定义,逐一分析三个产品的功能,对应感知类、生成类、认知类AI,再根据材料一关于专用与通用人工智能的区别,判断后两者所属类型;第2问需整合三则材料中AI时代对个人能力的要求,提炼出合理建议,紧扣材料要点即可。
【解析】
第1问:
(1) 小爱音箱能识别语音指令,符合材料一中“感知类AI”“识别和理解语音等信息”的定义,故属于感知类AI;
(2) 文心一言可生成逼真插图,匹配材料一中“生成类AI”“辅助生成图像”的定义,故属于生成类AI;
(3) 高德地图能分析车辆、道路等信息并智能判断路况,具备理解、推理和决策能力,对应“认知类AI”;
(4) 文心一言和高德地图都能举一反三、完成多种相关任务,属于通用人工智能。
第2问:
结合材料二可知,使用AI需掌握提问方法,提问要规范精准;材料三提到要判断AI生成内容的可靠性,需提高信息甄别能力;同时材料三指出情商在AI时代难以替代,需注重情商培养,也可从了解AI功能、合理选择工具等角度提出建议,整理三条即可。
【答案】
1. (1) 感知类AI (2) 生成类AI (3) 认知类AI (4) 通用人工智能
2. 示例:①了解AI的不同功能,根据需求选择合适的AI工具;②掌握AI的使用技巧,提问时做到规范、精准;③提高信息甄别能力,对AI生成的内容进行筛选判断;④注重培养情商,适应AI时代的需求。(任选三条即可)
【知识点】
人工智能分类、信息甄别能力、情商培养
【点评】
本题结合AI相关材料,考查学生对AI类型的判定及AI时代个人能力的要求,既需要准确提取材料信息,又需要结合实际提出合理建议,难度适中,能引导学生关注AI时代的能力提升。
【难度系数】
0.5
第1问需结合材料一的AI类型定义,逐一分析三个产品的功能,对应感知类、生成类、认知类AI,再根据材料一关于专用与通用人工智能的区别,判断后两者所属类型;第2问需整合三则材料中AI时代对个人能力的要求,提炼出合理建议,紧扣材料要点即可。
【解析】
第1问:
(1) 小爱音箱能识别语音指令,符合材料一中“感知类AI”“识别和理解语音等信息”的定义,故属于感知类AI;
(2) 文心一言可生成逼真插图,匹配材料一中“生成类AI”“辅助生成图像”的定义,故属于生成类AI;
(3) 高德地图能分析车辆、道路等信息并智能判断路况,具备理解、推理和决策能力,对应“认知类AI”;
(4) 文心一言和高德地图都能举一反三、完成多种相关任务,属于通用人工智能。
第2问:
结合材料二可知,使用AI需掌握提问方法,提问要规范精准;材料三提到要判断AI生成内容的可靠性,需提高信息甄别能力;同时材料三指出情商在AI时代难以替代,需注重情商培养,也可从了解AI功能、合理选择工具等角度提出建议,整理三条即可。
【答案】
1. (1) 感知类AI (2) 生成类AI (3) 认知类AI (4) 通用人工智能
2. 示例:①了解AI的不同功能,根据需求选择合适的AI工具;②掌握AI的使用技巧,提问时做到规范、精准;③提高信息甄别能力,对AI生成的内容进行筛选判断;④注重培养情商,适应AI时代的需求。(任选三条即可)
【知识点】
人工智能分类、信息甄别能力、情商培养
【点评】
本题结合AI相关材料,考查学生对AI类型的判定及AI时代个人能力的要求,既需要准确提取材料信息,又需要结合实际提出合理建议,难度适中,能引导学生关注AI时代的能力提升。
【难度系数】
0.5
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