2026年同步练习上海科学技术出版社七年级数学上册沪科版第20页答案
8. 小明有7张写着不同数字的卡片:
-5 -3 -1 +2 +4 +6
他想从中取出3张卡片,使这3张卡片上的数字乘积最大. 你知道应该如何抽取吗?最大的乘积是多少呢?

答案

8. 抽取−5,−3,+6,积最大为90

解析

【分析】
要使3张卡片数字的乘积最大,首先根据有理数乘法“同号得正,异号得负”的规则,乘积最大时结果一定为正数,有两种符合条件的组合:一是抽取3个正数相乘,二是抽取2个负数和1个正数相乘(两个负数相乘得正,再乘正数结果仍为正)。接下来分别计算两种组合的最大乘积,再比较大小就能得到最终答案。
【解析】
首先分两种情况计算最大乘积:
1. 抽取3个正数:卡片中的正数为+2、+4、+6,乘积为:
$2 × 4 × 6 = 48$
2. 抽取2个负数和1个正数:要让乘积最大,需选绝对值最大的两个负数,再乘最大的正数。
卡片中绝对值最大的两个负数是-5、-3,最大的正数是+6,乘积为:
$(-5) × (-3) × 6 = 15 × 6 = 90$
比较两个结果:$90 > 48$,因此选择抽取-5、-3、+6这三张卡片。
【答案】
抽取-5,-3,+6,最大乘积是90。
【知识点】
有理数乘法法则;有理数大小比较
【点评】
本题考查有理数乘法的实际应用,解题的关键是明确乘积为正的两种可能情况,分别计算最大值后再比较,不要遗漏两负一正的组合,避免出错。
【难度系数】
0.7
9. 阅读材料,回答问题:
$(1+\frac{1}{2})×(1-\frac{1}{3})=\frac{3}{2}×\frac{2}{3}=1$;
$(1+\frac{1}{2})×(1+\frac{1}{4})×(1-\frac{1}{3})×(1-\frac{1}{5})=\frac{3}{2}×\frac{5}{4}×\frac{2}{3}×\frac{4}{5}=(\frac{3}{2}×\frac{2}{3})×(\frac{5}{4}×\frac{4}{5})=1×1=1$。
根据以上信息,求出下式的结果.
$(1+\frac{1}{2})×(1+\frac{1}{4})×(1+\frac{1}{6})×···×(1+\frac{1}{20})×(1-\frac{1}{3})×(1-\frac{1}{5})×(1-\frac{1}{7})×···×(1-\frac{1}{21})$。

答案

9. 1

解析

【分析】
首先观察给出的运算示例,可发现规律:先计算每个括号内的加减运算后,形如$1+\frac{1}{2n}$的结果为$\frac{2n+1}{2n}$,形如$1-\frac{1}{2n+1}$的结果为$\frac{2n}{2n+1}$,二者互为倒数,乘积为1。解题时先将所有括号内的结果算出,再利用乘法交换律和结合律把互为倒数的两个数配对相乘,最后通过约分即可快速得到结果。
【解析】
第一步:先计算每个小括号内的运算:
$1+\frac{1}{2}=\frac{3}{2}$,$1+\frac{1}{4}=\frac{5}{4}$,$1+\frac{1}{6}=\frac{7}{6}$,……,$1+\frac{1}{20}=\frac{21}{20}$;
$1-\frac{1}{3}=\frac{2}{3}$,$1-\frac{1}{5}=\frac{4}{5}$,$1-\frac{1}{7}=\frac{6}{7}$,……,$1-\frac{1}{21}=\frac{20}{21}$。
第二步:代入原式,利用乘法交换律和结合律分组:
$\begin{aligned}原式&=\frac{3}{2}×\frac{5}{4}×\frac{7}{6}×\dots×\frac{21}{20}×\frac{2}{3}×\frac{4}{5}×\frac{6}{7}×\dots×\frac{20}{21}\\&=(\frac{3}{2}×\frac{2}{3})×(\frac{5}{4}×\frac{4}{5})×(\frac{7}{6}×\frac{6}{7})×\dots×(\frac{21}{20}×\frac{20}{21})\end{aligned}$
第三步:计算每组的乘积,所有组的结果均为1,多个1相乘结果仍为1:
$=1×1×1×\dots×1=1$
【答案】
1
【知识点】
有理数乘法运算、乘法运算律、分数约分
【点评】
本题属于规律探究类计算题型,解题关键是通过观察示例找到配对约分的规律,灵活运用乘法运算律简化计算,避免了逐个相乘的繁琐步骤。
【难度系数】
0.7