五、读短文，完成练习。
螳 螂
[法]法布尔
螳螂是一种攻击性很强的动物，但如果单从外表来看的话，它不仅不令人害怕，反而看上去很美丽。它的体态纤细而优雅，体色是淡绿色，长翼轻薄如纱，灵活的颈部使得它的头几乎能朝任何方向转动。它能向各个方向看，真可谓眼观六路。除此之外，它还有一样东西是特有的，就是生长在它的前足上的一对极具杀伤力的武器。除了这对武器，螳螂的大腿和小腿上还长满了锯齿，非常尖锐、锋利。
①它在休息的时候，显得格外平和。②它将前足缩在胸前，安静地一动不动。③但是，这种平和只是暂时的，当它捕食时就会显出凶残的本性。④无论什么昆虫，只要靠近螳螂，有的还没来得及反应，就被螳螂的利钩俘虏了。⑤螳螂用锯齿把昆虫重重压住，使它动弹不得，然后用钳子将对方夹紧，结束战斗。⑥蝗虫、蚱蜢，甚至更加强壮的昆虫，只要被螳螂俘虏，就无法逃脱它那锋利的锯齿，只能束手就擒。
(选自《昆虫记》，有删改)
1. 从第 1 自然段中找出能表现螳螂特点的词语。
(1)体态： (2)体色：
(3)长翼： (4)颈部：
2. 螳螂是怎样捕食昆虫的？用“”在文中画出来。
3. 第 2 自然段的关键句是(填序号)，借助这句话可以知道第 2 自然段的大意是：。
4. 下列对短文的理解正确的一项是()
A. 螳螂的长相令人生畏。
B. 螳螂特有的武器生长在它的后足上。
C. 螳螂在休息的时候显得格外平和。
D. 螳螂不能眼观六路。

五、1.（1）纤细而优雅 （2）淡绿色 （3）轻薄如纱 （4）灵活 2. 螳螂用锯齿把昆虫重重压住，使它动弹不得，然后用钳子将对方夹紧，结束战斗。 3. ③ 螳螂在休息的时候很平和，在捕食时却十分凶残 4. C

【分析】
这是一篇基础的说明类短文阅读题，解题思路非常清晰：首先所有题目答案都能从原文中找到对应依据，不需要额外拓展。第1题直接定位第1自然段，找到题干要求的体态、体色等对应的描述词语即可；第2题定位“捕食”相关内容，筛选出描写螳螂捕食动作流程的语句；第3题先梳理第2自然段的内容层次，前两句写休息状态，转折句引出捕食的特点，后续内容都围绕转折句展开，由此确定关键句再概括段意；第4题把每个选项带回原文逐一比对，排除错误表述就能选出正确答案。
【解析】
1. 回到第1自然段逐一对应查找：
(1) 原文直接写“它的体态纤细而优雅”，所以填纤细而优雅；
(2) 原文直接写“体色是淡绿色”，所以填淡绿色；
(3) 原文直接写“长翼轻薄如纱”，所以填轻薄如纱；
(4) 原文直接写“灵活的颈部使得它的头几乎能朝任何方向转动”，所以填灵活。
2. 题干要求找出螳螂捕食昆虫的过程，排除描写休息状态、描写猎物被俘后无法逃脱的内容，定位到直接描写捕食动作的句子即可。
3. 第2自然段①②句写螳螂休息时状态平和，③句用转折关联词“但是”引出核心特点：螳螂捕食时会显出凶残本性，后续④⑤⑥句全部是围绕这句话展开的捕食场景描写，因此③是关键句，结合前后内容就能概括出段落大意。
4. 逐一辨析选项：
A选项：原文明确说螳螂外表不令人害怕反而很美丽，表述错误；
B选项：原文说明螳螂特有的武器长在前足上，不是后足，表述错误；
C选项：原文第2自然段首句就点明螳螂休息的时候显得格外平和，表述正确；
D选项：原文明确写螳螂能眼观六路，表述错误。因此选C。
【答案】
1.（1）纤细而优雅 （2）淡绿色 （3）轻薄如纱 （4）灵活
2. 螳螂用锯齿把昆虫重重压住，使它动弹不得，然后用钳子将对方夹紧，结束战斗。
3. ③ 螳螂在休息的时候很平和，在捕食时却十分凶残
4. C
【知识点】
文本信息提取、关键句定位、内容正误辨析
【点评】
本题属于小学中段基础阅读题型，考点偏向基础能力考察，引导学生养成“答案从原文找”的阅读习惯，掌握借助关键句概括段落大意的方法，整体没有设置陷阱，只要认真回文定位信息就能拿到满分。
【难度系数】
0.8