6. 关于重力，下列说法正确的是 （）

A.小朋友玩的气球，不小心一松手，升到了天空，可见它不受重力
B.重力的方向总是垂直向下的
C.将 10 kg 的物体从地球带到月球上，其所受重力减小
D.物体下降的过程中，运动速度变大，所受重力变大

6.C

【分析】
要判断关于重力的说法是否正确，需明确重力的核心知识点：地球附近的物体都受重力；重力方向是竖直向下（而非垂直向下）；重力大小由质量和重力加速度g决定，与运动状态无关，且g随地理位置变化（月球g小于地球）。逐一分析选项即可得出结论。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：地球附近的所有物体都受重力作用，气球升空是因为受到的空气浮力大于自身重力，并非不受重力，故A错误；
B选项：重力的方向总是竖直向下，“垂直向下”是指垂直于某一平面（不一定是水平面），与竖直向下的含义不同，故B错误；
C选项：重力公式为$G=mg$，质量是物体的固有属性，不随位置改变；月球上的重力加速度$g_{月}$小于地球上的$g_{地}$，因此10kg的物体在月球上所受重力比在地球上小，故C正确；
D选项：物体所受重力大小仅与质量和$g$有关，与运动速度无关，下降时速度变大是重力改变运动状态的结果，重力大小不变，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
重力的概念、重力的方向、重力的大小
【点评】
本题考查重力的基础性质，属于概念辨析类基础题，需准确区分重力方向、重力大小的影响因素等易混点，是对核心知识点的常规考查。
【难度系数】
0.7

7. 如图所示,轻质杠杆的支点为O,OA＞OB,若把A端重物对杠杆的拉力当作阻力,在杠杆上施加一个动力使杠杆在图中位置平衡,则下列说法正确的是
（）


A.这个动力的方向必须向下
B.此时这个杠杆不可能是省力杠杆
C.此时这个杠杆一定是费力杠杆
D.这个杠杆可能是省力杠杆,可能是等臂杠杆,也可能是费力杠杆

7.B

【分析】
要解决本题，需结合杠杆平衡条件（$F_1L_1=F_2L_2$），明确阻力、阻力臂的大小，再分析动力的作用点、方向对动力臂的影响，进而判断杠杆类型：阻力是A端重物对杠杆的拉力，方向向下，阻力臂为$OA$，且$OA＞OB$；动力需作用在杠杆上，使杠杆平衡，需满足动力的力矩与阻力的力矩平衡，再根据动力臂和阻力臂的关系判断杠杆类型。
【解析】
根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$，结合已知条件分析各选项：
1. 选项A：动力方向并非必须向下，若动力作用在A点且方向向上，其产生的顺时针力矩可平衡阻力的逆时针力矩，因此动力方向可以向上，A错误；
2. 选项B：省力杠杆的条件是动力臂＞阻力臂，本题中阻力臂为$OA$，而杠杆上各点到支点$O$的最大距离为$OB$，且$OA＞OB$，因此动力臂最大为$OB$，始终小于阻力臂$OA$，不可能存在动力臂大于阻力臂的情况，故该杠杆不可能是省力杠杆，B正确；
3. 选项C：若动力作用在A点，动力臂等于$OA$（与阻力臂相等），此时为等臂杠杆，并非一定是费力杠杆，C错误；
4. 选项D：由上述分析，不可能存在动力臂大于阻力臂的情况，因此不可能是省力杠杆，D错误。
【答案】
B
【知识点】
杠杆平衡条件、杠杆的分类
【点评】
本题考查杠杆平衡条件和杠杆分类的应用，易错点在于易忽略动力可作用在A点的情况，需全面分析动力的作用点和方向对力臂的影响，明确动力臂的最大可能值，才能准确判断杠杆类型。
【难度系数】
0.5

8. 下列四幅图对应的说法正确的是
（）
甲
乙
丙
丁

A.图甲中的某同学沿杆匀速向上爬时，该同学受到的摩擦力方向竖直向下
B.图乙中，用筷子提米，容器在空中静止时，筷子受到米的摩擦力方向竖直向下
C.图丙中，在力$ F $拉动$ B $使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大
D.图丁中，人站在电梯上随电梯一起匀速上升，该人受到水平向右的摩擦力

8.B

【分析】
本题需结合摩擦力的方向判断、滑动摩擦力的影响因素及受力平衡知识逐一分析选项：
1. 选项A：同学沿杆匀速上爬时处于平衡状态，竖直方向受力平衡，重力竖直向下，因此摩擦力需与重力平衡，方向竖直向上，A错误；
2. 选项B：筷子提米时，米静止，竖直方向受力平衡，米的重力竖直向下，筷子对米的摩擦力竖直向上；根据力的作用是相互的，筷子受到米的摩擦力方向竖直向下，B正确；
3. 选项C：图丙中，A静止，弹簧测力计示数等于A受到的滑动摩擦力，滑动摩擦力大小仅与压力和接触面粗糙程度有关，与B的运动速度无关，故弹簧测力计示数不变，C错误；
4. 选项D：人随电梯匀速上升时处于平衡状态，竖直方向仅受重力和电梯的支持力，水平方向无相对运动或相对运动趋势，故不受摩擦力，D错误。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：同学匀速爬杆，竖直方向受力平衡，重力向下，摩擦力方向竖直向上，A错误；
B选项：米静止，竖直方向受力平衡，筷子对米的摩擦力向上；根据相互作用力，筷子受到米的摩擦力向下，B正确；
C选项：滑动摩擦力大小与速度无关，弹簧测力计示数等于A受到的滑动摩擦力，故示数不变，C错误；
D选项：人匀速上升，水平方向无相对运动趋势，不受摩擦力，D错误。
【答案】
B
【知识点】
摩擦力的方向、滑动摩擦力的影响因素
【点评】
本题考查摩擦力的核心知识点，需明确摩擦力方向由相对运动/趋势决定，滑动摩擦力大小与速度无关，结合受力平衡分析是解题关键，易错点为混淆静摩擦力与滑动摩擦力的判断及相对运动趋势的理解。
【难度系数】
0.5

9. 如图所示,两个物体所受的重力分别为$G_{1}$和$G_{2}$,忽略滑轮自重、绳重和摩擦,当滑轮平衡时,$G_{1}$与$G_{2}$之比为________。

9.2:1

【分析】
要解决该问题，需先判断滑轮类型，利用定滑轮和动滑轮的受力特点分析：定滑轮不省力，仅改变力的方向；动滑轮在忽略自重、绳重和摩擦时，平衡条件为向上的两段绳子拉力之和等于向下的物体重力。步骤：1. 确定定滑轮的拉力：右侧滑轮为定滑轮，绳子拉力等于$ G_2 $；2. 分析动滑轮的受力：左侧滑轮为动滑轮，平衡时两段绳子的总拉力等于$ G_1 $；3. 代入拉力关系推导$ G_1 $与$ G_2 $的比值。
【解析】
设绳子的拉力为$ T $，
1. 右侧滑轮是定滑轮，定滑轮不省力，因此绳子拉力$ T = G_2 $；
2. 左侧滑轮是动滑轮，忽略滑轮自重、绳重和摩擦，动滑轮平衡时，向上的两段绳子拉力之和等于向下的物体重力，即$ 2T = G_1 $；
3. 将$ T = G_2 $代入$ 2T = G_1 $，可得$ G_1 = 2G_2 $，因此$ G_1:G_2 = 2:1 $。
【答案】
2:1
【知识点】
定滑轮特点、动滑轮特点、滑轮受力分析
【点评】
本题考查滑轮的受力分析，核心是掌握定滑轮和动滑轮的省力规律，属于基础力学题，需明确滑轮类型后结合平衡条件推导，难度不大。
【难度系数】
0.6

10. 将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中，甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮，如图所示。下列说法正确的是 （）


A.三个小球的质量大小关系是 $ m_甲 ＞ m_丙 ＞ m_乙 $
B.三个小球受到的浮力大小关系是 $ F_甲 = F_乙 ＜ F_丙 $
C.三个小球的密度大小关系是 $ \rho_甲 ＞ \rho_乙 ＞ \rho_丙 $
D.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是 $ p_甲 ＞ p_丙 ＞ p_乙 $

10.C

【分析】
要解决本题，需结合物体浮沉条件、阿基米德原理和液体压强公式分析：首先明确物体浮沉与密度的关系（ρ物＞ρ液沉底，ρ物=ρ液悬浮，ρ物＜ρ液漂浮），再根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排判断浮力大小，最后利用液体压强公式p=ρ液gh分析烧杯底部压强，结合三个小球体积相同的条件逐一推导选项。
【解析】
已知三个小球体积V相同，均放入装满水的烧杯中：
1. 浮沉与密度关系：
甲球沉底，故ρ甲＞ρ水，排开水的体积V排甲=V；
乙球悬浮，故ρ乙=ρ水，排开水的体积V排乙=V；
丙球漂浮，故ρ丙＜ρ水，排开水的体积V排丙＜V。
2. 逐一分析选项：
A选项：质量m=ρV，V相同，因ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，故m甲＞m乙＞m丙，A错误；
B选项：浮力F浮=ρ水gV排，V排甲=V排乙＞V排丙，故F甲=F乙＞F丙，B错误；
C选项：由浮沉条件，ρ甲＞ρ水、ρ乙=ρ水、ρ丙＜ρ水，因此ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，C正确；
D选项：烧杯装满水，放入小球后水的深度h不变，根据p=ρ水gh，三个烧杯底部压强相等，D错误。
【答案】
C
【知识点】
物体浮沉条件、阿基米德原理、液体压强
【点评】
本题考查浮沉条件、浮力和液体压强的综合应用，需准确掌握相关公式和规律，结合题目条件推导，属于中等难度的力学综合题。
【难度系数】
0.5