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4.阅读下面的文章，感受人物的工匠精神。
石 匠
曹福章
①石匠，是父亲的绰号；匠人，是父亲的艺名。石碾、大磨、幺磨、大碗口大的手摇磨、石臼、石缸、石柜、石桌、石墩、石柱头等，都是父亲的艺术品。
②乡、镇方圆几十公里的人都认识父亲，因为他们的房屋地基的石通，绝大多数都是他下的石做的地基。他们家里盛水的缸，家中的裙板，也是父亲用石头一锤一锤凿成的。更不必说舂米的臼，推豆浆的幺磨，碾米的碾，以及磨五谷杂粮的大磨了。人们有的叫他曹师傅，有的喊石匠，还有的称他匠人或手艺人。跟着父亲学艺的人很多。有些特别调皮，还给他们编了顺口溜，有事没事地鼓动一些小孩，一边拍手一边喊：“打石匠，四条牛，天晴下雨在坡头，吃饭在石头上吃，屙屎屙在地岩头……”听起来怪怪的，甚至是有些不文雅，却是对那个时候打石匠的最真实的写照。
③父亲是个“怪人”。土地包产到户时，别人不要的石头地，他站出来要；别人不要的那些寸草不生没有树木的乱石坡，他还要。别人修建房屋，选择平坦向阳的好田地，我家的房屋地基却选择在乱石窝。我们兄弟姐妹都不理解他，只有母亲什么也没有说，甚至还在我们面前为他找理由开脱道：“娃儿们哪，你爹这样做，肯定是有他的道理。”
④外面的人们，背地里都说他“傻”，父亲装作什么都没听到。他就地取材，将地基基石下在很大的石头上。四米多高的柱头，也是石头。立房的时候，实际上就是先立起来了二十多个石柱头，又请了很多叔伯兄弟，拿着手杆粗的草绳索，一边喊号子，一边一齐用力拉，还有人支撑着，浩浩荡荡，可壮观了！四天多的时间，终于把二十多根柱头立好。
⑤前来帮忙立柱头的人们看看立好的石柱头，笑着说：“曹老师啊，你这哪是在立柱头，简直就是七十二变的孙悟空，赶快钻进你的石林洞府啊。”大家哄堂大笑，父亲也像一个艺术家，看着自己的作品被认可，也开心地笑了。
⑥等众人走后，父亲又逐一检查柱脚，反 复 用石块支垫，不 错 过每一根柱头上的孔，看是否标准，对稍稍有点皱角的孔，再进行一钻一锤的精敲细凿，并且逐 一 用墨斗吊墨核对。确定无疑，才让木匠老师们上木头。
⑦房屋完工后，父亲忙着为家里添置家具：石水缸、石墩和石
思考探究
（1）文中的父亲是一个怎样的人？
（2）第③段中说父亲是个“怪人”，父亲“怪”在何处？如何理解他的“怪”？
（3）赏析文章第⑥段中加点的词。
石 匠
曹福章
①石匠，是父亲的绰号；匠人，是父亲的艺名。石碾、大磨、幺磨、大碗口大的手摇磨、石臼、石缸、石柜、石桌、石墩、石柱头等，都是父亲的艺术品。
②乡、镇方圆几十公里的人都认识父亲，因为他们的房屋地基的石通，绝大多数都是他下的石做的地基。他们家里盛水的缸，家中的裙板，也是父亲用石头一锤一锤凿成的。更不必说舂米的臼，推豆浆的幺磨，碾米的碾，以及磨五谷杂粮的大磨了。人们有的叫他曹师傅，有的喊石匠，还有的称他匠人或手艺人。跟着父亲学艺的人很多。有些特别调皮，还给他们编了顺口溜，有事没事地鼓动一些小孩，一边拍手一边喊：“打石匠，四条牛，天晴下雨在坡头，吃饭在石头上吃，屙屎屙在地岩头……”听起来怪怪的，甚至是有些不文雅，却是对那个时候打石匠的最真实的写照。
③父亲是个“怪人”。土地包产到户时，别人不要的石头地，他站出来要；别人不要的那些寸草不生没有树木的乱石坡，他还要。别人修建房屋，选择平坦向阳的好田地，我家的房屋地基却选择在乱石窝。我们兄弟姐妹都不理解他，只有母亲什么也没有说，甚至还在我们面前为他找理由开脱道：“娃儿们哪，你爹这样做，肯定是有他的道理。”
④外面的人们，背地里都说他“傻”，父亲装作什么都没听到。他就地取材，将地基基石下在很大的石头上。四米多高的柱头，也是石头。立房的时候，实际上就是先立起来了二十多个石柱头，又请了很多叔伯兄弟，拿着手杆粗的草绳索，一边喊号子，一边一齐用力拉，还有人支撑着，浩浩荡荡，可壮观了！四天多的时间，终于把二十多根柱头立好。
⑤前来帮忙立柱头的人们看看立好的石柱头，笑着说：“曹老师啊，你这哪是在立柱头，简直就是七十二变的孙悟空，赶快钻进你的石林洞府啊。”大家哄堂大笑，父亲也像一个艺术家，看着自己的作品被认可，也开心地笑了。
⑥等众人走后，父亲又逐一检查柱脚，
⑦房屋完工后，父亲忙着为家里添置家具：石水缸、石墩和石
思考探究
（1）文中的父亲是一个怎样的人？
（2）第③段中说父亲是个“怪人”，父亲“怪”在何处？如何理解他的“怪”？
（3）赏析文章第⑥段中加点的词。
答案
(1)父亲一个是技艺高超、品行端正、乐于助人、不屈不挠的人。
(2)父亲的“怪”:土地包产到户时,别人不要的石头地,他站出来要;别人不要的那些寸草不生没有树木的乱石坡,他还要。别人修建房屋,选择平坦向阳的好田地,“我”家的房屋地基却选择在乱石窝。 这些“怪”一方面体现了父亲对石头的热爱、对石头的感情,另一方面说明了父亲谋划周密,建房时能就地取材且能使地基坚固。
(3)“逐一”“反复”“不错过”等词语都表示细之又细的意思,这些词语的运用表现出父亲对他人立柱头这项工作的不放心,体现了父亲做事严谨细致的匠人性格,同时也为下文地震后自家的房子安然无恙埋下了伏笔。
(2)父亲的“怪”:土地包产到户时,别人不要的石头地,他站出来要;别人不要的那些寸草不生没有树木的乱石坡,他还要。别人修建房屋,选择平坦向阳的好田地,“我”家的房屋地基却选择在乱石窝。 这些“怪”一方面体现了父亲对石头的热爱、对石头的感情,另一方面说明了父亲谋划周密,建房时能就地取材且能使地基坚固。
(3)“逐一”“反复”“不错过”等词语都表示细之又细的意思,这些词语的运用表现出父亲对他人立柱头这项工作的不放心,体现了父亲做事严谨细致的匠人性格,同时也为下文地震后自家的房子安然无恙埋下了伏笔。
解析
【分析】
1. 分析人物形象：需梳理文中与父亲相关的事件，如他的石匠技艺精湛（作品被方圆几十公里的人认可）、对待工作严谨细致（检查柱脚时反复核对）、热爱自己的手艺（对石头地、乱石坡的选择）等，以此提炼人物品质。
2. 理解“怪人”的“怪”：定位到第③段，找出父亲与他人不同的行为——包产到户时要别人不要的石头地、乱石坡，建房选乱石窝；再结合他的行为动机（对石头的热爱、就地取材使地基坚固），理解“怪”背后的匠人特质。
3. 赏析词语：先明确第⑥段的加点词为“逐一”“反复”“不错过”，分析这些词语的语义共性（均体现细致、不遗漏），再结合语境分析其表现的父亲性格（严谨细致）及结构作用（为后文房子坚固埋下伏笔）。
【解析】
（1）从文中父亲作为石匠的技艺（作品多样且被广泛认可）、对待工作的态度（检查柱脚时的细致严谨）、对石头的热爱（选择石头地建房）等方面，可概括出父亲技艺高超、品行端正、做事严谨细致的形象。
（2）父亲的“怪”体现在：土地包产到户时，别人不要的石头地、乱石坡，他都要；别人建房选平坦向阳的好田地，他家却选乱石窝。他的“怪”一方面源于对石头的深厚感情，另一方面体现了他谋划周密，能就地取材保证地基坚固。
（3）第⑥段的加点词“逐一”“反复”“不错过”都表示细致、不遗漏的意思，这些词语生动表现出父亲对待立柱头工作的严谨细致，体现了他的匠人性格，同时为下文房屋在特殊情况下安然无恙埋下伏笔。
【答案】
(1)父亲是一个技艺高超、品行端正、乐于助人、不屈不挠的人。
(2)父亲的“怪”:土地包产到户时,别人不要的石头地,他站出来要;别人不要的那些寸草不生没有树木的乱石坡,他还要。别人修建房屋,选择平坦向阳的好田地,“我”家的房屋地基却选择在乱石窝。 这些“怪”一方面体现了父亲对石头的热爱、对石头的感情,另一方面说明了父亲谋划周密,建房时能就地取材且能使地基坚固。
(3)“逐一”“反复”“不错过”等词语都表示细之又细的意思,这些词语的运用表现出父亲对他人立柱头这项工作的不放心,体现了父亲做事严谨细致的匠人性格,同时也为下文地震后自家的房子安然无恙埋下了伏笔。
【知识点】
记叙文人物形象分析、记叙文内容理解、记叙文词句赏析
【点评】
本题是记叙文阅读的综合考查题，围绕人物形象、文本内容理解、词语赏析展开，要求学生结合文本细节分析人物特质，理解关键语句的含义和作用，考查学生的阅读理解与分析概括能力，是初中语文常见的阅读题型。
【难度系数】
0.6
1. 分析人物形象：需梳理文中与父亲相关的事件，如他的石匠技艺精湛（作品被方圆几十公里的人认可）、对待工作严谨细致（检查柱脚时反复核对）、热爱自己的手艺（对石头地、乱石坡的选择）等，以此提炼人物品质。
2. 理解“怪人”的“怪”：定位到第③段，找出父亲与他人不同的行为——包产到户时要别人不要的石头地、乱石坡，建房选乱石窝；再结合他的行为动机（对石头的热爱、就地取材使地基坚固），理解“怪”背后的匠人特质。
3. 赏析词语：先明确第⑥段的加点词为“逐一”“反复”“不错过”，分析这些词语的语义共性（均体现细致、不遗漏），再结合语境分析其表现的父亲性格（严谨细致）及结构作用（为后文房子坚固埋下伏笔）。
【解析】
（1）从文中父亲作为石匠的技艺（作品多样且被广泛认可）、对待工作的态度（检查柱脚时的细致严谨）、对石头的热爱（选择石头地建房）等方面，可概括出父亲技艺高超、品行端正、做事严谨细致的形象。
（2）父亲的“怪”体现在：土地包产到户时，别人不要的石头地、乱石坡，他都要；别人建房选平坦向阳的好田地，他家却选乱石窝。他的“怪”一方面源于对石头的深厚感情，另一方面体现了他谋划周密，能就地取材保证地基坚固。
（3）第⑥段的加点词“逐一”“反复”“不错过”都表示细致、不遗漏的意思，这些词语生动表现出父亲对待立柱头工作的严谨细致，体现了他的匠人性格，同时为下文房屋在特殊情况下安然无恙埋下伏笔。
【答案】
(1)父亲是一个技艺高超、品行端正、乐于助人、不屈不挠的人。
(2)父亲的“怪”:土地包产到户时,别人不要的石头地,他站出来要;别人不要的那些寸草不生没有树木的乱石坡,他还要。别人修建房屋,选择平坦向阳的好田地,“我”家的房屋地基却选择在乱石窝。 这些“怪”一方面体现了父亲对石头的热爱、对石头的感情,另一方面说明了父亲谋划周密,建房时能就地取材且能使地基坚固。
(3)“逐一”“反复”“不错过”等词语都表示细之又细的意思,这些词语的运用表现出父亲对他人立柱头这项工作的不放心,体现了父亲做事严谨细致的匠人性格,同时也为下文地震后自家的房子安然无恙埋下了伏笔。
【知识点】
记叙文人物形象分析、记叙文内容理解、记叙文词句赏析
【点评】
本题是记叙文阅读的综合考查题，围绕人物形象、文本内容理解、词语赏析展开，要求学生结合文本细节分析人物特质，理解关键语句的含义和作用，考查学生的阅读理解与分析概括能力，是初中语文常见的阅读题型。
【难度系数】
0.6
