九 阅读小古文，感受清代文学家沈复小时候的童真童趣。
余¹常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得²。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖³一癞虾蟆⁴，舌一吐而二虫尽为所吞。
注释
①余：我。
②怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适、愉快的样子。
③盖：原来。
④癞虾蟆：蟾蜍的通称，现写作“癞蛤蟆”。
1. 读一读，猜一猜，连一连。

2. 你的童年一定也有这种美好的体验吧？请照样子写一写，与大家分享吧。
例：我在观察蚂蚁搬家时，把它们想象成支援前线的大军。


3. 童年生活真有趣啊！你能照样子写句子吗？
例：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。
童年是一本书，。
，。
，。

1. 庞然大物——癞虾蟆；山丘——土砾凸者；树林——丛草
2. 示例：看到漫天飞舞的雪花,把它们当作天女散花；
自己筑小坝堵住水源,而后打开小坝,把它想象成黄河决堤。
3. 示例：童年是一本书，书里有我们美好的回忆；
童年是一艘船，船里有我们收获的喜悦。

【分析】
本题第一题是连线题，需结合小古文的语句含义匹配对应内容：小文中“以丛草为林”说明将丛草当作树林，“以土砾凸者为丘”说明将土中凸起的部分当作山丘，“忽有庞然大物……盖一癞虾蟆”说明庞然大物指的是癞虾蟆，据此完成连线。
【解析】
根据小古文内容：“以丛草为林”对应树林与丛草；“以土砾凸者为丘”对应山丘与土砾凸者；“忽有庞然大物……盖一癞虾蟆”对应庞然大物与癞虾蟆。
【答案】
庞然大物——癞虾蟆；山丘——土砾凸者；树林——丛草
【知识点】
文言文内容理解；仿写句子
【点评】
本题考查对小古文内容的理解及仿写能力，连线部分结合课文原文即可完成，仿写部分需结合童年体验展开，整体难度适中。
【难度系数】
0.6