18.（社会责任）近年来，交通工具的多样化和普及化，为家长接送孩子带来便利的同时，也在一定程度上造成了放学时段校门口的交通拥堵. 为了解具体情况，某校爱心社团下午放学后在校门口随机选取300名接送孩子的家长，针对接送孩子的方式和时段进行了问卷调查，所有问卷全部收回且有效，并将调查结果绘制成了如下所示的扇形统计图和条形统计图（不完整）. 请认真阅读上述信息，回答下列问题：


（1）扇形统计图中“公共交通”所在扇形的圆心角度数为°；本次调查的家长中骑电动自行车接送孩子的有人，并补全条形统计图；
（2）若该校共有1500名家长下午放学后接送孩子，请估计用私家车接送孩子的家长人数；
（3）假如你是爱心社团的成员，请根据上述统计图中的信息，写出一个造成放学后校门口交通拥堵的原因，并给家长提出一条缓解拥堵的建议.

18. 解：(1)36 135
补全统计图如下所示：
用电动车或私家车接送孩子的家长人数条形统计图
□电动自行车 ■私家车

(2)估计用私家车接送孩子的家长人数为450人；
(3)略

【分析】
解决本题首先要结合统计图表的特点梳理信息：
1. 求扇形圆心角：扇形对应圆心角度数=该部分占总体的百分比×360°，确定公共交通的占比即可计算；求骑电动自行车的总人数，直接将条形统计图中四个时段白色柱（电动自行车）的人数相加即可。
2. 估计全校私家车接送的家长人数：属于用样本估计总体的问题，先计算抽取的300名家长中私家车接送的占比，再乘全校接送家长总人数即可得到结果。
3. 开放性问题结合统计数据中时段集中、私家车数量多等特点分析原因，给出合理可行的建议即可。
【解析】
(1) 首先计算骑电动自行车接送的总人数：将四个时段电动自行车的人数相加，$40+46+32+17=135$（人）；根据扇形统计图中公共交通的占比，计算其对应圆心角度数为$360°×10\%=36°$。补全条形统计图如下：
用电动车或私家车接送孩子的家长人数条形统计图
□电动自行车 ■私家车

(2) 先计算样本中私家车接送的总人数：$24+35+21+10=90$（人），样本中私家车接送的占比为$\frac{90}{300}×100\%=30\%$，因此全校1500名接送家长中，用私家车接送的人数约为$1500×30\%=450$（人）。
(3) 可结合统计数据给出原因和建议，合理即可。
【答案】
(1) $\boldsymbol{36}$；$\boldsymbol{135}$
补全统计图如下所示：
用电动车或私家车接送孩子的家长人数条形统计图
□电动自行车 ■私家车

(2) 估计用私家车接送孩子的家长人数为$\boldsymbol{450}$人；
(3) 示例：原因是放学高峰时段集中，私家车接送人数多，短时间内车流量过大；建议是优先选择公共交通、电动自行车出行，或错峰接送（合理即可）
【知识点】
扇形统计图的应用；条形统计图的应用；用样本估计总体
【点评】
本题以校门口交通拥堵的真实问题为背景，考查了统计图表的读取、计算和实际应用，既落实了基础统计知识的考查，也引导学生关注身边的公共问题，培养社会责任意识，开放性设问鼓励学生结合实际思考解决问题的方法，贴合生活实际。
【难度系数】
0.75