2026年AI智慧暑假衔接七年级语文人教版第48页答案
6.小雯看到植物园里梅柳争春、鸟语花香，一片春意盎然的景象，想用一副对联来描述此时的情景，请你根据上联，帮她选择最合适的下联。 （
D
）
上联：千条嫩柳垂芳苑
下联：


A.春光占断唯此花
B.万树繁花闹春意
C.满园春色醉宜人
D.百啭流莺绕翠廊

答案

6.D 【解析】根据对联仄起平收的原则，“意”为仄声，可排除B项;根据对联上下联结构相同的原则，上联“千条”是数量词，剩余的三个选项中只有“百啭”与之相同，可排除A、C项。故选D。
7.草木不仅出现在生活中，也出现在经典里。小雨学习了“以物喻人”的手法后，想用一种植物比喻保尔。请你从以下三种植物中任选一种，并结合原著内容说明理由。

A.梅花
B.松柏
C.芦苇
我用松柏比喻保尔。他在修筑铁路时，面对恶劣环境、物资缺乏以及匪徒袭扰，甚至罹患肺炎，仍忘我工作。

他即使双腿瘫痪、双目失明，也没有放弃革命，而是以笔为枪，在病榻上继续战斗，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》。

他顽强的意志在这些磨砺中更加凸显，

这和松柏历经风雪洗礼更显坚劲是一致的。

答案

7.【示例】我用松柏比喻保尔。他在修筑铁路时，面对恶劣环境、物资缺乏以及匪徒袭扰，甚至罹患肺炎，仍忘我工作。他即使双腿瘫痪、双目失明，也没有放弃革命，而是以笔为枪，在病榻上继续战斗，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》。他顽强的意志在这些磨砺中更加凸显，这和松柏历经风雪洗礼更显坚劲是一致的。