一、看图,判断句子正(T)误(F)。

()1. I read a book last night.
()2. There was a big gym in my school.
()3. People went to work by bike.

()4. They are sweet.
()5. He wears black glasses and a blue cap.


()6. I can do some kung fu.

1. T 2. F 3. F 4. F 5. F 6. T

【分析】本题为看图判断句子正误题，需逐一对比每道小题对应的图片内容与句子描述，结合句子的时态、关键信息，准确匹配图片细节后判断是否一致，得出结论。
【解析】1. 句子意为“我昨晚读了一本书”，对应插图显示人物昨晚在读书，与句子描述一致，故判断为T；2. 句子意为“我的学校里有一个大体育馆”，对应插图显示学校没有大体育馆，与描述不符，故判断为F；3. 句子意为“人们骑自行车去上班”，对应插图显示人们上班方式不是骑自行车，与描述不符，故判断为F；4. 句子意为“它们很甜”，对应插图里的物品不具备甜的属性，与描述不符，故判断为F；5. 句子意为“他戴黑色眼镜和蓝色帽子”，对应插图里的人物眼镜和帽子颜色与描述不符，故判断为F；6. 句子意为“我会一些功夫”，对应插图显示人物在练功夫，与描述一致，故判断为T。
【答案】1.T 2.F 3.F 4.F 5.F 6.T
【知识点】图片信息匹配；句子正误判断
【点评】本题考查学生的看图观察能力和英语句子的理解能力，要求学生仔细对比图片与句子的细节，难度适中，只要认真审题即可正确解答。
【难度系数】0.6

()1.I have a new book. Let me tell you it.
A. of B. about C. on

1. B

【分析】这道题考查英语中介词的固定搭配，解题时需回忆与动词tell搭配的介词用法，明确“告诉某人关于某事”的正确表达，从而选出合适的选项。
【解析】句子意为“我有一本新书，让我告诉你关于它的事”。动词tell的固定搭配是“tell sb about sth”，表示“告诉某人关于某事”。选项A的of表所属关系，不符合该搭配；选项C的on多表示“在……上面”或“关于（学术主题类）”，不与tell构成此固定搭配；只有about符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】介词的固定搭配
【点评】本题考查基础的动词与介词固定搭配，是英语学习中的核心基础知识点，需牢记常用搭配以快速解题。
【难度系数】0.6

()2.—How many are there in a year?
—Four. They are spring, summer, autumn and winter.
A. seasons B. days
C. months

2. A

()3.I eat dinner 7:20 the morning.
A. in; on B. at; in
C. at; on

3. B

【分析】
这道题考查英语中时间介词的用法，解题思路是：先判断具体时刻对应的介词，再确定早中晚这类泛指时间的介词搭配。具体时刻前用介词at，泛指“早上/下午/晚上”用介词in，具体某一天的早中晚才用on，据此分析选项。
【解析】
1. 第一个空后是具体时间点7:20，英语中表示“在具体时刻”需用介词at，因此第一个空填at；
2. 第二个空表示“在早上”，固定搭配为in the morning，泛指上午时用介词in，on用于具体某一天的早中晚（如on the morning of Sunday），因此第二个空填in；
结合选项，对应B选项。
【答案】
B
【知识点】
时间介词用法；介词搭配
【点评】
本题是英语基础语法题，考查时间介词at、in、on的核心搭配，属于学生需掌握的基础考点，只要牢记常见介词用法即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

()4.—I go to school at 8:00.
—I go to school at 8:00, too.
A. How about you?
B. How are you?
C. How about her?

4. A

【分析】这道题考查日常交际用语的运用，解题时需结合对话语境分析选项。对话中前一句说话人说明自己8点上学，后一句回答“我也8点上学”，说明空白处是询问对方的情况。逐一分析选项：A选项“How about you?”意为“你呢？”，用于询问对方的情况，符合语境；B选项“How are you?”是问候语，意为“你好吗？”，不符合语境；C选项“How about her?”意为“她呢？”，询问第三方的情况，也不符合。因此应选A。
【解析】根据对话逻辑，前一句陈述自身上学时间，后一句回应自身情况，空白处需填入询问对方情况的表达。A选项“How about you?”用于询问对方的情况，契合语境；B选项用于问候，C选项询问第三方，均不匹配。故答案为A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语
【点评】本题是基础的日常交际用语题，难度较低，只要理解对话语境和各选项含义即可轻松作答。
【难度系数】0.9

()5.Look my family photo.
A. in B. at C. to

5. B

【分析】这道题考查动词与介词的固定搭配，解题思路是：先理解句子含义“看我的家庭照片”，再回忆表示“看……”的英语固定表达，结合动词look的用法，排除不符合的选项。
【解析】句子意为“看我的家庭照片”，动词look是不及物动词，接宾语时需搭配介词构成短语，“看……”的固定短语是look at；选项A的in表示“在……里面”，选项C的to表示“朝、向”，均不符合句意，因此选B。
【答案】B
【知识点】介词固定搭配、动词短语
【点评】本题是基础的介词搭配题，需掌握look的常用固定短语，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()6.What's your hobby?
A. grandpa B. grandpas
C. grandpa's

6. C

【分析】这道题需明确句子要表达“某人的爱好”，空格处需修饰名词hobby，应使用表所属关系的形式，结合各选项的用法分析即可得出答案。
【解析】句子意为“你______爱好是什么”，空格处需修饰名词hobby，体现所属关系。A选项grandpa是名词原形，无法修饰名词表所属；B选项grandpas是名词复数，不能体现所属；C选项grandpa's是单数名词的所有格，意为“爷爷的”，可修饰hobby，符合句意，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词所有格
【点评】本题考查名词所有格的基础用法，属于英语基础考点，需掌握单数名词所有格的构成及功能，区分名词原形、复数与所有格的不同用法，难度较低。
【难度系数】0.8

()7.My hobby is flowers.
A. planting B. plant
C. to plant

7. A

【分析】首先观察句子结构，主语是My hobby，系动词是is，空格处需填非谓语动词作表语。先排除动词原形B，因为系动词后不能直接跟动词原形；再区分动名词和不定式作表语的用法：动名词表示经常性、抽象的动作，符合hobby（长期爱好）的语境，不定式多表示具体、一次性动作，不符合此处语境，因此选A。
【解析】句子结构为“主语+系动词+表语”，表语需用非谓语形式。选项B是动词原形，无法作表语，排除；选项C是不定式，通常指代具体、一次性的动作，而hobby是长期的爱好，需用动名词（doing形式）作表语，故选A。
【答案】A
【知识点】动名词作表语、非谓语动词
【点评】本题考查非谓语动词中动名词作表语的基础用法，需掌握动名词与不定式作表语的语义区别，属于语法基础题。
【难度系数】0.7

()8. this photo, he is singing at his birthday party.
A. Of B. In C. On

8. B

【分析】
本题考查介词的用法辨析，需结合语境判断合适的介词。首先回忆各选项介词的含义及搭配：of表所属，in表“在……里面”（用于照片、图片等内部场景），on表“在……上面”（强调物体表面）。句子要表达“在这张照片里”，需对应正确的介词搭配。
【解析】
逐一分析选项：A选项of意为“……的”，表所属关系，不符合“在照片里”的语境；B选项in用于表示“在（照片、图片等）内部”，“in this photo”是固定搭配，意为“在这张照片里”，符合句子“在照片中他在生日派对上唱歌”的语境；C选项on强调在物体表面，不能用于描述照片里的内容，因此排除。综上选B。
【答案】
B
【知识点】
介词的用法，固定搭配（in this photo）
【点评】
本题为基础介词考查题，核心是掌握“在照片/图片里”用in的固定搭配，属于英语学习中的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8

三、用所给单词的适当形式填空。
1. Tom, (not walk) on the grass.
2. The duck (be catch) fish now.
3. My grandma (watch) TV every day.
4. His parents (go) to Beijing last week.
5. We like (play) football after school.
6. Look! The girls (be sing) in the music room.
7. (be) there any books in your hand?
8. Lily (have) a new dress. I (have) one, too.
9. How many (photo) are there in the box?
10. —How (heavy) are you?
—I'm 50 kilograms.

1. don't walk
2. is catching
3. watches
4. went
5. playing/to play
6. are singing
7. Are
8. has; have
9. photos
10. heavy

【分析】
本题为英语用所给单词适当形式填空的基础题型，需结合句子的时态、句式、固定搭配、主谓一致等规则变形单词。解题思路：先判断句子类型（如祈使句、疑问句），再通过时间标志词（如now、every day、last week、look）确定时态，同时关注主语单复数、固定搭配及名词复数变化等规则，逐一推导每个空的正确形式。
【解析】
1. 本句为祈使句的否定形式，结构为“Don't + 动词原形”，故填don't walk。
2. 时间状语“now”提示用现在进行时，结构为“am/is/are + 动词现在分词”，主语“the duck”是单数，be动词用is，catch的现在分词是catching，故填is catching。
3. 时间状语“every day”提示用一般现在时，主语“my grandma”是第三人称单数，watch的第三人称单数形式为watches，故填watches。
4. 时间状语“last week”提示用一般过去时，go的过去式是went，故填went。
5. 固定搭配“like doing sth”（表长期爱好）或“like to do sth”（表某次具体喜好），故填playing/to play。
6. 标志词“Look!”提示用现在进行时，主语“the girls”是复数，be动词用are，sing的现在分词是singing，故填are singing。
7. there be句型的一般疑问句，主语“any books”是复数，be动词用Are，故填Are。
8. 前半句主语“Lily”是第三人称单数，have的第三人称单数形式为has；后半句主语“I”用动词原形have，故填has; have。
9. “how many”后接可数名词复数，photo的复数形式是photos，故填photos。
10. 询问体重的固定搭配为“how heavy”，用形容词原形，故填heavy。
【答案】
1. don't walk；2. is catching；3. watches；4. went；5. playing/to play；6. are singing；7. Are；8. has; have；9. photos；10. heavy
【知识点】
动词时态运用、祈使句用法、固定搭配（like的用法）
【点评】
本题涵盖英语核心基础语法点，包括祈使句、不同时态、主谓一致、名词复数等，是初中英语入门阶段的典型基础题型，重点考查学生对基础语法规则的掌握与运用能力，整体难度适中。
【难度系数】
0.6