天小花园杂花竞芳的景象。谁看到这种情况会不受到感动呢?我想,牵牛花如有知,到了明年春天,虽然男主人已经不在了,但它一定会精神抖擞,花朵一定会开得更大,更大;颜色一定会更鲜,更艳。
(选自《季羡林文集》,有删改)
【注释】①莳(shì)弄:栽种玩赏(花草等)。②米寿:我国传统的寿称,对八十八岁的雅称。
1. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 (
A. 文章开头写月季花“颤抖、挣扎”“苟延残喘”,运用拟人的修辞手法,烘托凄凉的氛围。
B. 本文以花喻情,花是丈夫的象征,守护花就是守护爱与回忆。
C. 第③段提到老太太采集牵牛花的种子,是为了带回德国种植。
D. 作者认为老太太“组织上入了籍,思想上并没有入”,指的是她语言不通、生活不习惯。
2. 从描写和修辞手法的角度,赏析第③段画线句子的表达效果。
她老态龙钟,罗锅着腰,穿一身黑衣裳,瘦得像一只螳螂。
3. 文中说老太太“看似柔弱实极坚强”。联系全文,说说她的“柔弱”和“坚强”各体现在哪些方面。
4. 结合全文,你认为题目中的“真情”包含哪几个方面的含义?
【表达拓展】
班级将进行“鲲鹏变形记·想象工坊”活动,请你从以下三个任务中任选其一完成。
任务一:把课文《北冥有鱼》改成四格漫画,每格标注原文依据。
任务二:编写剧本/短视频脚本,任选课文《北冥有鱼》中的语段进行编写。
任务三:发挥想象,续写“鹏到现代会怎样”。如:飞到城市上空,看到什么?遇到飞机、高楼、天气会怎样?现代人会怎么看它、拍它、议论它?
(选自《季羡林文集》,有删改)
【注释】①莳(shì)弄:栽种玩赏(花草等)。②米寿:我国传统的寿称,对八十八岁的雅称。
1. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 (
C
)A. 文章开头写月季花“颤抖、挣扎”“苟延残喘”,运用拟人的修辞手法,烘托凄凉的氛围。
B. 本文以花喻情,花是丈夫的象征,守护花就是守护爱与回忆。
C. 第③段提到老太太采集牵牛花的种子,是为了带回德国种植。
D. 作者认为老太太“组织上入了籍,思想上并没有入”,指的是她语言不通、生活不习惯。
2. 从描写和修辞手法的角度,赏析第③段画线句子的表达效果。
她老态龙钟,罗锅着腰,穿一身黑衣裳,瘦得像一只螳螂。
3. 文中说老太太“看似柔弱实极坚强”。联系全文,说说她的“柔弱”和“坚强”各体现在哪些方面。
4. 结合全文,你认为题目中的“真情”包含哪几个方面的含义?
【表达拓展】
班级将进行“鲲鹏变形记·想象工坊”活动,请你从以下三个任务中任选其一完成。
任务一:把课文《北冥有鱼》改成四格漫画,每格标注原文依据。
任务二:编写剧本/短视频脚本,任选课文《北冥有鱼》中的语段进行编写。
任务三:发挥想象,续写“鹏到现代会怎样”。如:飞到城市上空,看到什么?遇到飞机、高楼、天气会怎样?现代人会怎么看它、拍它、议论它?
答案
1. C
2. 运用外貌描写和比喻的修辞手法,生动形象地刻画了老太太年迈苍老、身形瘦弱的形象,反衬出她坚守真情、守护丈夫遗爱的内心坚定,令人心生感动。
3. 柔弱:①年事已高,老态龙钟,身形瘦弱;②身处中国,举目无亲,语言不通,生活不习惯,平日孤单寂寞;③丈夫离世后孤身一人,内心孤寂无依。
坚强:①孤身留在异国,不回儿女身边,独自坚守旧居;②丈夫去世后仍精心采集花种,守护丈夫生前喜爱的花草;③晚年丧夫却没有绝望消沉,依旧对生活抱有希望。
4. 真情包含两层含义:①指老太太对丈夫跨越生死、忠贞不渝的爱情,是二人半个世纪相守沉淀出的真挚深情;②作者借老夫妇的故事,赞美人间平凡质朴、温暖动人的美好真情,也饱含自己对这份深情的敬佩与感动。
【表达拓展】
答案言之有理即可。
2. 运用外貌描写和比喻的修辞手法,生动形象地刻画了老太太年迈苍老、身形瘦弱的形象,反衬出她坚守真情、守护丈夫遗爱的内心坚定,令人心生感动。
3. 柔弱:①年事已高,老态龙钟,身形瘦弱;②身处中国,举目无亲,语言不通,生活不习惯,平日孤单寂寞;③丈夫离世后孤身一人,内心孤寂无依。
坚强:①孤身留在异国,不回儿女身边,独自坚守旧居;②丈夫去世后仍精心采集花种,守护丈夫生前喜爱的花草;③晚年丧夫却没有绝望消沉,依旧对生活抱有希望。
4. 真情包含两层含义:①指老太太对丈夫跨越生死、忠贞不渝的爱情,是二人半个世纪相守沉淀出的真挚深情;②作者借老夫妇的故事,赞美人间平凡质朴、温暖动人的美好真情,也饱含自己对这份深情的敬佩与感动。
【表达拓展】
答案言之有理即可。
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