2026年同步练习册山东教育出版社八年级语文上册人教版五四制第92页答案
阅读下面的文言文,完成后面小题。
【甲】《生于忧患,死于安乐》(全文略)
【乙】越国大饥,王恐,召范蠡①而谋。范蠡曰:“王何患焉?今之饥,此越之福,而吴之祸也。夫吴国甚富,而财有余,其王年少,智寡才轻,好须臾之名,不思后患。王若重币卑辞以请籴②于吴,则食可得也。 食得其卒越必有吴而王何患焉?”越王曰:“善!”乃使人请食于吴。不出三年,夫差③为禽。
(选自《吕氏春秋》,有改动)
【注】①范蠡(lǐ):人名,越国大臣。②籴(dí):买进粮食。③夫差:吴国君主。
9. 下列说法正确的一项是 (
B
)
A. “乃使人请食于吴”与“舜发于畎亩之中”中的“于”用法和意义相同。
B. “而吴之祸也”与“傅说举于版筑之间”中的“之”用法相同,都是结构助词。
C. “则食可得也”与“入则无法家拂士”中的“则”意义和用法相同。
D. “王何患焉?”中的“患”是“灾难”的意思,句意为“大王您有什么灾难吗?”。
10. 下列对文章内容和写作手法的理解和分析有误的一项是 (
D
)
“生于忧患,死于安乐”的道理。
B. 甲文认为“受大任”的人是在艰苦环境中造就的,人们在经受艰苦磨炼后往往能增长才干。
C. 甲文在阐述思路上,先谈个人再谈国家,这样使文章论述层次更加清楚。
D. 乙文略写了“请食”前勾践与范蠡之间的人物对话,详写了“请食”的经过,详略得当,突出主旨。
11. 给乙文中画波浪线的部分断句。(限2处)
食 得 其 卒 越 必 有 吴 而 王 何 患 焉
12. 把下面句子翻译成现代汉语。
王若重币卑辞以请籴于吴,则食可得也。
译文:
您如果用贵重的礼物、谦卑的言辞来向吴国请求买进粮食,那么粮食就可以得到。

13. 甲、乙两篇文章都运用了正反面相结合的方式论述了“生于忧患,死于安乐”的道理,请结合具体内容进行简要分析。

答案

9. B 10. D 乙文详写了“请食”前勾践与范蠡之间的人物对话,略写了“请食”的经过。 11. 食得/其卒越必有吴/而王何患焉 12. 您如果用贵重的礼物、谦卑的言辞来向吴国请求买进粮食,那么粮食就可以得到。 13. (示例)甲文写个人成才是正面论证,写国家危机是反面论证。乙文写越国大饥,但于忧患之中成功打败吴国是正面论述;吴国虽然富庶,但是吴王夫差不思后患,最终国灭是反面论述。