2026年综合应用创新题典中点三年级语文上册人教版第20页答案
一 新题型+语段综合 典典记录下了田野里秋天的声音,请阅读并完成练习。
走进秋天的田野,听,不同的音韵(yīn yùn)组成了一首交响曲:大树抖(dǒu dòu)抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音;一排排大雁追上白云,“嘎嘎”,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠(luè lüè)过田野,“呼呼”,送来一片丰收的歌吟(yín yíng)。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
2.典典观察到“叮咛”“吟”都是
口
字旁,根据形声字构字规律知道它们都和
嘴巴或嘴巴的动作
有关。像这样的字或词我还知道
呼唤
、
叫
。
3.华华联系“掠过”的前文“秋风”,猜测“掠过”的意思是
吹过
。聪聪则通过查字典知道了“掠过”的意思是
轻轻擦过
。
掠 ①夺取:~夺。②轻轻擦过:燕子~檐而过。③书法上曾指汉字笔形中的长撇。

答案

1. yùn √ dǒu √ lüè √ yín √
2. 口 嘴巴或嘴巴的动作 示例:呼唤 叫
3. 吹过 轻轻擦过
【点拨】结合前文可知,秋风应是“吹过”田野;通过查字典可知,“掠过”的意思为轻轻擦过。
二 阅读诗歌《秋的声音》,完成练习。
在秋的深情呼唤中渐渐变黄,
风儿轻轻一吹随风摇晃,
“刷刷刷”,
落叶归根飘然而下。
瓜果飘香的园子里,
黄澄澄的梨,红彤彤的枣,
向人们竞相发出成熟的信号,
不禁垂涎欲滴驻足观望,
“咚咚咚”,
那是奔向果园的方向。
绵绵细雨淅淅沥沥地下,
枯黄的植物贪婪地吮吸着雨水,
过冬的生命之源正在储藏,
家家户户的屋檐下,
“滴答滴答”,
一曲动听的秋之歌在演唱。
1.这首诗描写了秋天的哪几种声音?让你想到怎样的画面?读诗歌,完成下表。
| 画面 | | 人们奔向果园 | | 檐下滴雨 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 声音 | 刷刷刷 | 图1 | 淅淅沥沥 | |
2.联系诗歌内容,我觉得“贪婪”的意思是(
B
)A.勤劳 B.不满足 C.贪玩
3.联想生活中我们闻到食物香味时的感受,推测“垂涎欲滴”的意思是
馋得连口水都要滴下来了
,从中体会到
瓜果的诱人和秋天丰收的喜悦
。
4.这首诗歌表现出了秋天是一个
美丽、丰收、积蓄力量
的季节。

答案

1. 画面:黄叶飘落 绵绵细雨落下
声音:咚咚咚 滴答滴答
2. B
3. 馋得连口水都要滴下来了 瓜果的诱人和秋天丰收的喜悦
4. 示例:美丽、丰收、积蓄力量