2026年长江作业本同步练习册四年级数学上册人教版第79页答案
1.在下面括号里写出每组直线的位置关系。
（
） （
） （
）

答案

互相平行
互相垂直
互相平行
相交
2.复式条形统计图中，为了区分不同的数据，我们需要在统计图的右上角标明(
)。

答案

图例
3.右图中，线段(
)与(
)互相垂直，线段(
)与(
)互相平行。

答案

CD；AB；AC；DE
4.把一张正方形纸对折两次，形成的折痕可能互相（
），也可能互相（
）。

答案

平行
垂直
5. 在绘制条形统计图时，如果数据都较小，1格可以代表(
)个单位；如果数据都较大，如15、20、35、50、55，则1格可以代表(
)个单位。

答案

1
5
6. 两个完全一样的直角梯形可以拼成一个（
）形或（
）形，也可以拼成一个（
）形。

答案

平行四边
长方
等腰梯
7.一个梯形的下底是上底的2倍，如果将上底延长5 cm，就变成了一个平行四边形。这个梯形的上底是（
）cm，下底是（
）cm。

答案

5÷(2-1)=5(cm)
5×2=10(cm)
答：这个梯形的上底是5cm，下底是10cm。
8.在一幅条形统计图中，2 cm长的直条表示40人，那么100人要用(
)cm长的直条表示。

答案

40÷2=20（人）
100÷20=5（cm）
答：100人要用5cm长的直条表示。
1. 画条形统计图的直条时，(
)。

A.可粗可细
B.高度要一样
C.宽度要一致

答案

C

解析

根据条形统计图的绘制规范，直条的宽度要保持一致，不能随意粗细；直条的高度对应统计的数据，不需要全部相同，因此选项A、B错误，C正确。