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1.在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能达到实验目的的是（
A
）答案
1.A
解析
【分析】
要解决这道题，需结合平面镜成像的核心特点：像与物体关于镜面对称，即像与物的左右位置是相反的。要研究像与物左右位置的关系，必须选择左右不对称的模型，这样才能通过对比像和物，观察到左右位置的差异；若模型左右对称，则像与物的左右位置一致，无法达到实验目的。
【解析】
根据平面镜成像“像与物关于镜面对称”的特点，像与物的左右位置相反。逐一分析选项：
选项A：字母C左右不对称，将其面对玻璃时，平面镜所成的像左右相反，能清晰观察到像与物的左右位置不同，可用于研究像与物的左右位置关系；
选项B：字母A左右对称，其像与物的左右位置一致，无法体现左右位置的差异，不能达到实验目的；
选项C：字母T左右对称，同理，像与物左右位置相同，无法研究左右位置关系；
选项D：字母V左右对称，像与物左右位置一致，无法满足实验要求。
因此，能达到实验目的的是选项A。
【答案】
A
【知识点】
平面镜成像特点、轴对称图形
【点评】
本题考查平面镜成像特点的应用，核心是理解像与物关于镜面对称（左右相反），解题关键在于选择左右不对称的模型，属于基础应用类题目，需结合图形对称性分析。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需结合平面镜成像的核心特点：像与物体关于镜面对称，即像与物的左右位置是相反的。要研究像与物左右位置的关系，必须选择左右不对称的模型，这样才能通过对比像和物，观察到左右位置的差异；若模型左右对称，则像与物的左右位置一致，无法达到实验目的。
【解析】
根据平面镜成像“像与物关于镜面对称”的特点，像与物的左右位置相反。逐一分析选项：
选项A：字母C左右不对称，将其面对玻璃时，平面镜所成的像左右相反，能清晰观察到像与物的左右位置不同，可用于研究像与物的左右位置关系；
选项B：字母A左右对称，其像与物的左右位置一致，无法体现左右位置的差异，不能达到实验目的；
选项C：字母T左右对称，同理，像与物左右位置相同，无法研究左右位置关系；
选项D：字母V左右对称，像与物左右位置一致，无法满足实验要求。
因此，能达到实验目的的是选项A。
【答案】
A
【知识点】
平面镜成像特点、轴对称图形
【点评】
本题考查平面镜成像特点的应用，核心是理解像与物关于镜面对称（左右相反），解题关键在于选择左右不对称的模型，属于基础应用类题目，需结合图形对称性分析。
【难度系数】
0.5
2.在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯冲。在小燕子向下俯冲的过程中，关于它在湖水中像的虚实、像的大小、它和像之间的距离，下列说法正确的是（
A.实像，大小变大，距离变大
B.实像，大小不变，距离变小
C.虚像，大小不变，距离变大
D.虚像，大小不变，距离变小
D
）A.实像，大小变大，距离变大
B.实像，大小不变，距离变小
C.虚像，大小不变，距离变大
D.虚像，大小不变，距离变小
答案
2.D
解析
【分析】
本题考查平面镜成像的应用，解题思路：首先明确平静的湖面相当于平面镜；其次牢记平面镜成像的核心规律——成虚像、像与物体大小相等、像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离；最后分析小燕子向下俯冲时物距的变化，结合规律判断像的虚实、大小及像与物的距离变化，进而选出正确选项。
【解析】
平静的湖面相当于平面镜，根据平面镜成像的特点：①平面镜成的是虚像；②像与物体的大小相等；③像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。当小燕子向下俯冲时，小燕子到湖面（平面镜）的距离（物距）逐渐减小，由特点②可知，像的大小始终与小燕子的大小相等，因此像的大小不变；由特点③可知，像到湖面的距离等于物距，也逐渐减小，所以小燕子与它的像之间的距离（物距+像距）逐渐变小。综上，小燕子在湖水中的像是虚像，大小不变，它和像之间的距离变小，故正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题以生活中的湖面成像场景为载体，考查平面镜成像的基础规律，属于初中光学的核心基础知识点，只要熟练掌握成像特点就能快速解答，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查平面镜成像的应用，解题思路：首先明确平静的湖面相当于平面镜；其次牢记平面镜成像的核心规律——成虚像、像与物体大小相等、像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离；最后分析小燕子向下俯冲时物距的变化，结合规律判断像的虚实、大小及像与物的距离变化，进而选出正确选项。
【解析】
平静的湖面相当于平面镜，根据平面镜成像的特点：①平面镜成的是虚像；②像与物体的大小相等；③像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。当小燕子向下俯冲时，小燕子到湖面（平面镜）的距离（物距）逐渐减小，由特点②可知，像的大小始终与小燕子的大小相等，因此像的大小不变；由特点③可知，像到湖面的距离等于物距，也逐渐减小，所以小燕子与它的像之间的距离（物距+像距）逐渐变小。综上，小燕子在湖水中的像是虚像，大小不变，它和像之间的距离变小，故正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题以生活中的湖面成像场景为载体，考查平面镜成像的基础规律，属于初中光学的核心基础知识点，只要熟练掌握成像特点就能快速解答，难度较低。
【难度系数】
0.8
3.有一个点光源S，放在平面镜MN前，若镜MN不动，光源S以速度2m/s沿与镜面成$45°$角的方向向右匀速直线运动，如图所示，则光源S在镜中的像$S'$将（
A.以速度4m/s沿SO直线方向向左平移
B.以速度4m/s沿SO直线方向向右移动
C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上移动
D.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下移动
D
）A.以速度4m/s沿SO直线方向向左平移
B.以速度4m/s沿SO直线方向向右移动
C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上移动
D.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下移动
答案
3.D
解析
【分析】要解决本题，需利用平面镜成像的核心特点：像与物体关于镜面对称，即像和物体的位置始终关于镜面对称，因此像的运动规律与物体的运动规律关于镜面对称。本题中，光源S以2m/s沿与镜面成45°角的SO方向向右运动，只需将S的运动方向关于镜面作对称变换，即可得到像S'的运动方向，且像的速度大小与S的速度大小相等。
【解析】根据平面镜成像的对称性，像与物到镜面的距离始终相等，因此像的速度大小等于物的速度大小，本题中S的速度为2m/s，故像S'的速度大小为2m/s。镜面MN与SO直线成45°角，S的运动方向沿SO向右，将该方向关于镜面MN作对称，可得像S'的运动方向为垂直于SO方向向下。综上，像S'以2m/s沿垂直于SO方向向下移动，对应选项D。
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、运动的相对性
【点评】本题属于平面镜成像的动态分析题，重点考查对像物对称规律的理解，需明确动态下像与物的运动对应关系，难度中等。
【难度系数】0.5
【解析】根据平面镜成像的对称性，像与物到镜面的距离始终相等，因此像的速度大小等于物的速度大小，本题中S的速度为2m/s，故像S'的速度大小为2m/s。镜面MN与SO直线成45°角，S的运动方向沿SO向右，将该方向关于镜面MN作对称，可得像S'的运动方向为垂直于SO方向向下。综上，像S'以2m/s沿垂直于SO方向向下移动，对应选项D。
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、运动的相对性
【点评】本题属于平面镜成像的动态分析题，重点考查对像物对称规律的理解，需明确动态下像与物的运动对应关系，难度中等。
【难度系数】0.5
4.如图所示，一束与水平面成 $30°$夹角的太阳光经平面镜反射后竖直射入井中，在图中画出反射光线和平面镜的位置。
答案
4. 作图结果如
所示解析
【分析】本题是利用光的反射定律作图，需先明确入射光线和反射光线的方向：入射光线与水平面成30°角，反射光线需竖直射入井中（即竖直向下）。根据光的反射定律，反射角等于入射角，法线是入射光线和反射光线夹角的角平分线，平面镜与法线垂直，据此可确定反射光线和平面镜的位置。
【解析】1. 确定入射光线与反射光线的夹角：入射光线与水平面成30°，反射光线竖直向下，两者夹角为30°+90°=120°；2. 作该夹角的角平分线，即为法线；3. 过入射点作法线的垂线，该垂线就是平面镜的位置；4. 画出竖直向下的反射光线，完成作图。
【答案】
【知识点】光的反射定律、平面镜作图
【点评】本题考查光的反射定律的实际应用，核心是利用反射角等于入射角确定法线，进而确定平面镜位置，作图时需注意法线和平面镜的垂直关系，属于基础作图题。
【难度系数】0.6
【解析】1. 确定入射光线与反射光线的夹角：入射光线与水平面成30°，反射光线竖直向下，两者夹角为30°+90°=120°；2. 作该夹角的角平分线，即为法线；3. 过入射点作法线的垂线，该垂线就是平面镜的位置；4. 画出竖直向下的反射光线，完成作图。
【答案】
【知识点】光的反射定律、平面镜作图
【点评】本题考查光的反射定律的实际应用，核心是利用反射角等于入射角确定法线，进而确定平面镜位置，作图时需注意法线和平面镜的垂直关系，属于基础作图题。
【难度系数】0.6
