一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. I love eating （羊肉）in winter.
2. I am too tired, and I （需要）to have a rest.
3. Students should get （足够的）sleep every day.
4. He can't do the work well （not having）your help.
5. I am a h. I often stay at home at the weekend.

1. mutton 2. need 3. enough 4. without
5. homebody

【分析】本题为根据提示写单词的基础题型，需结合中文提示、英文释义或首字母，联系句子语境填写正确的英语单词。具体思路：1. 看到中文“羊肉”，回忆对应英语单词；2. 根据主语和中文提示确定动词形式；3. 结合中文提示确定修饰名词的形容词；4. 根据英文释义确定介词；5. 结合首字母和语境推断单词。
【解析】1. 中文提示“羊肉”对应的英语单词为mutton，为不可数名词，符合语境；2. 主语是I，句子为一般现在时，中文“需要”对应动词原形need；3. 中文“足够的”修饰名词sleep，用形容词enough；4. 英文释义“not having”表示“没有”，此处用介词without；5. 首字母为h，结合“周末常待在家”的语境，推断为homebody。
【答案】1. mutton 2. need 3. enough 4. without 5. homebody
【知识点】英语单词拼写、词汇运用
【点评】本题考查基础词汇的识记与运用，题型简单，主要检测学生对核心词汇的掌握程度，是英语学习中的基础题型。
【难度系数】0.2

二、根据句意,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. People are worried that pre-made food(预制菜) is (healthy) due to the lack of fresh vegetables.
2. There (be) a lot of sugar in sweet snacks.
3. I'm not healthy, so I plan (change) my lifestyle.
4. (2025·江苏南京·联考)Too much sweet food is bad for our (tooth).
5. Daniel usually (have) meat and vegetables for dinner.

1. unhealthy 2. is 3. to change 4. teeth 5. has

【分析】
1. 第1题：根据句意，预制菜因缺乏新鲜蔬菜，需用healthy的反义词作表语表达“不健康的”；
2. 第2题：there be句型遵循就近一致原则，be动词由邻近主语决定，主语sugar为不可数名词；
3. 第3题：考查固定搭配plan to do sth，需用动词不定式作宾语；
4. 第4题：此处指“我们的牙齿”，tooth需用复数形式；
5. 第5题：usually是一般现在时的标志，主语Daniel为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。
【解析】
1. 句意：人们担心预制菜不健康，因为缺乏新鲜蔬菜。此处需用形容词作表语，healthy的反义词为unhealthy，故填unhealthy；
2. there be句型中，be动词与邻近主语保持一致，主语a lot of sugar（糖）为不可数名词，be动词用is，故填is；
3. 固定搭配plan to do sth表示“计划做某事”，此处用动词不定式作宾语，故填to change；
4. 此处表示“我们的牙齿”，tooth的复数形式为不规则变化的teeth，故填teeth；
5. 由usually可知时态为一般现在时，主语Daniel是第三人称单数，谓语动词have需变为第三人称单数形式has，故填has。
【答案】
1. unhealthy 2. is 3. to change 4. teeth 5. has
【知识点】
形容词的用法、there be句型、动词固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础词汇变形及核心语法，涵盖形容词、there be句型、固定搭配等基础知识点，难度较低，是巩固英语基础的典型题目。
【难度系数】
0.2

三、单项选择。
()1. My grandmother is very fat. The doctor asks her to and exercise more.

A.eat more
B.eat much
C.eat less
D.eat little

1. C 【点拨】根据“My grandmother is very fat.”可推测应该少吃多锻炼。故选 C。

【分析】首先理解句子语境：题干提到奶奶很胖，医生给出的建议应是“少吃多锻炼”，且and连接并列成分，后面是比较级more，前面需用对应比较级的表达。
【解析】根据语境，奶奶很胖，医生建议她少吃多锻炼，and连接并列结构，后面是比较级more，所以前面要用比较级。选项A“eat more”（多吃）不符合；B“eat much”（吃很多）不是比较级；C“eat less”（少吃，little的比较级）符合语境和语法；D“eat little”（吃一点，原级）不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词比较级、语境理解
【点评】本题结合生活常识考查形容词比较级的用法，需根据语境判断合适选项，难度适中。
【难度系数】0.6

()2. —What should I do, Doctor Green?
— healthy, you should take more exercise.

A.Keep
B.Keeping
C.To keep
D.Having kept

2. C 【点拨】答句意为“为了保持健康,你应当做更多的运动”。此处用动词不定式表目的。故选 C。

【分析】
本题考查非谓语动词的用法，解题思路为：先理解答句句意，判断空格处成分是表目的的状语，再结合各选项的用法选出正确答案。答句意为“为了保持健康，你应当多锻炼”，空格处需表达“为了……”的目的含义，需对应能表目的的非谓语形式。
【解析】
答句中“______ healthy”作目的状语，英语中常用动词不定式（to do）表目的。选项A为动词原形，不能作目的状语；选项B为动名词，通常作主语、宾语等，不表目的；选项D为现在分词的完成式，表动作发生在主句动作之前，不符合语境。因此此处应选动词不定式To keep，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
非谓语动词（不定式表目的），动词不定式用法
【点评】
本题考查动词不定式作目的状语的基础语法，结合句意即可判断所需非谓语形式，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.7

()3. —What do you have breakfast?
—An egg and some bread.

A.for
B.on
C.with
D.of

3. A 【点拨】have... for breakfast 吃……作为早餐。故选 A。

【分析】首先观察题目，这是一道考查介词固定搭配的英语选择题。解题思路是：先明确句子询问“早餐吃什么”，回忆英语中关于三餐的固定介词用法，“have...for + 三餐”是固定结构，用来表示“吃……作为某餐”，再逐一排除不符合搭配的选项，得出正确答案。
【解析】本题考查介词的固定搭配。“have + 食物 + for + 三餐”是英语中的固定表达，意为“吃……作为某餐”。句中询问的是早餐吃什么，因此此处应使用介词for；选项B.on（在……之上）、C.with（和……一起）、D.of（……的）均不符合该固定搭配，故排除。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题考查英语中三餐前的介词固定用法，属于基础知识点，只要牢记相关固定结构就能轻松作答，是日常考试中的常见题型。
【难度系数】0.8

()4. Simon sometimes to watch football games at weekends.

A.stands up
B.grows up
C.stays up
D.puts up

4. C 【点拨】句意:西蒙在周末有时熬夜观看足球比赛。stay up 熬夜。故选 C。

【分析】这道题考查动词短语的词义辨析，解题时需先明确每个选项短语的含义，再结合句子语境（西蒙周末有时做某事来看足球比赛），选择符合逻辑的短语。
【解析】首先理解句子句意：“西蒙在周末有时________来看足球比赛”。逐个分析选项：A. stands up意为“站起来”，不符合语境；B. grows up意为“长大”，与句意无关；C. stays up意为“熬夜”，熬夜看足球比赛符合语境；D. puts up意为“张贴、搭建、举起”等，不符合句意。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；一般现在时
【点评】本题为基础的动词短语辨析题，需掌握常见动词短语的含义，结合语境即可轻松选出正确答案，是英语学习中的基础题型。
【难度系数】0.7

()5. —Mum, I am hungry. May I have some ?
—Of course. But don't eat too much.

A.juice
B.tea
C.bread
D.lemons

5. C 【点拨】由前句“妈妈,我饿了”可知,此句意为“我可以吃点面包吗”。bread 面包。故选 C。

【分析】
首先理解对话语境：前句提到“我饿了”，说明需要选择可食用的食物类名词；接着分析各选项的属性和用法：A、B为饮料类，不符合饿了要吃的需求；D是可数名词复数，且“too much”修饰不可数名词，不匹配；C是不可数名词的食物，符合语境，由此确定答案。
【解析】
根据对话中“hungry（饿了）”可知，需选择可食用的食物类名词。A选项juice（果汁）、B选项tea（茶）均为饮料，不符合饿了要进食的语境；D选项lemons（柠檬）是可数名词复数，而答语中“too much”修饰不可数名词，用法不匹配；C选项bread（面包）是不可数名词，属于食物，符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析、不可数名词用法
【点评】本题结合日常对话场景考查名词的词义及用法，贴近生活实际，逻辑清晰，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

四、根据汉语提示完成句子。
1. 我每天去散步以得到足够的锻炼。
I go walking to every day.
2. 早餐为整个上午提供了能量。
Breakfast the whole morning.
3. 健康的饮食能帮助人们长寿。
can help people live longer.
4. 吃许多蛋糕对我们的牙齿有害。
Eating lots of cakes our teeth.
5. 对我们来说，爱吃甜食是不好的。
It's bad for us to .

1. get enough exercise 2. gives energy for
3. A healthy diet 4. is bad for
5. have a sweet tooth

【分析】本题是根据汉语提示完成英语句子的基础题，解题思路是：先准确理解每句汉语的核心含义，再回忆对应的英语固定短语或句型，同时注意语法细节（如动词形式、主谓一致、主语的单复数等），确保填写的内容符合句子结构和汉语意思。
【解析】1. 汉语“得到足够的锻炼”对应固定短语get enough exercise，to后接动词原形，故填该短语；2. 汉语“为整个上午提供能量”对应固定搭配give energy for，主语Breakfast是第三人称单数，一般现在时谓语用gives，故填gives energy for；3. 汉语“健康的饮食”对应A healthy diet，作主语首字母大写，故填A healthy diet；4. 汉语“对我们的牙齿有害”对应固定短语be bad for，动名词短语作主语谓语用单数is，故填is bad for；5. 汉语“爱吃甜食”对应固定短语have a sweet tooth，to后接动词原形，故填该短语。
【答案】1. get enough exercise 2. gives energy for 3. A healthy diet 4. is bad for 5. have a sweet tooth
【知识点】固定短语搭配；一般现在时；动名词作主语
【点评】本题考查英语日常常用固定短语的运用，属于基础题型，需要学生掌握课本中的核心短语，同时注意语法细节，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.7