三、运动的相对性
10. 机械运动:物理学中,把一个物体相对于另一个物体
11. 参照物:在判断一个物体是否运动时,
[注意] (1)参照物的选取是任意的,在实际选取时,根据需要和方便而定。研究地面上物体的运动时,一般选择地面为参照物。
(2)参照物不能选择研究对象本身。
(3)运动和静止的相对性:研究物体运动时,选取的参照物不同,其运动状态可能不同。
10. 机械运动:物理学中,把一个物体相对于另一个物体
位置的变化
叫作机械运动,简称运动。11. 参照物:在判断一个物体是否运动时,
被选来作为标准
的另一个物体叫作参照物。同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的参照物。[注意] (1)参照物的选取是任意的,在实际选取时,根据需要和方便而定。研究地面上物体的运动时,一般选择地面为参照物。
(2)参照物不能选择研究对象本身。
(3)运动和静止的相对性:研究物体运动时,选取的参照物不同,其运动状态可能不同。
答案
10. 位置的变化
11. 被选来作为标准
11. 被选来作为标准
解析
【分析】本题考查机械运动和参照物的基本定义,属于概念识记类题目。解题时需回忆课本中对应概念的准确表述,第10题对应机械运动的定义,第11题对应参照物的定义,据此填写即可。
【解析】10. 物理学中机械运动的定义为:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫作机械运动,因此此处应填“位置的变化”;11. 参照物的定义为:在判断一个物体是否运动时,被选来作为标准的另一个物体叫作参照物,因此此处应填“被选来作为标准”。
【答案】10. 位置的变化;11. 被选来作为标准
【知识点】机械运动、参照物
【点评】本题为基础概念识记题,直接考查课本核心定义,难度低,只要牢记相关概念即可正确作答,是运动学的入门基础内容。
【难度系数】0.8
【解析】10. 物理学中机械运动的定义为:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫作机械运动,因此此处应填“位置的变化”;11. 参照物的定义为:在判断一个物体是否运动时,被选来作为标准的另一个物体叫作参照物,因此此处应填“被选来作为标准”。
【答案】10. 位置的变化;11. 被选来作为标准
【知识点】机械运动、参照物
【点评】本题为基础概念识记题,直接考查课本核心定义,难度低,只要牢记相关概念即可正确作答,是运动学的入门基础内容。
【难度系数】0.8
教材知识纵横
匀速直线运动和变速直线运动

(续表)

匀速直线运动和变速直线运动
(续表)
答案
1. 相等
2. 不相等
3. 速度
4. 速度
5. 平均速度
6. 平均速度
7. 正比
8. 无关
2. 不相等
3. 速度
4. 速度
5. 平均速度
6. 平均速度
7. 正比
8. 无关
解析
【分析】
本题考查匀速直线运动与变速直线运动的核心概念,需回忆两者的定义、特点及路程、速度的关系:匀速直线运动是速度恒定的直线运动,变速直线运动是速度变化的直线运动,需结合这些特点逐一对应填空。
【解析】
1. 匀速直线运动中,物体运动快慢不变,相等时间内通过的路程相等;
2. 变速直线运动中,物体运动快慢变化,相等时间内通过的路程不相等;
3. 匀速直线运动的速度是恒定值,即速度不变;
4. 变速直线运动的速度随时间变化,即速度变化;
5. 变速直线运动中,用平均速度粗略描述运动的快慢;
6. 平均速度反映的是变速直线运动的平均快慢程度;
7. 匀速直线运动中,速度恒定,路程与时间的比值恒定,故路程与时间成正比;
8. 匀速直线运动的速度由自身性质决定,与路程、时间无关。
【答案】
1.相等;2.不相等;3.速度;4.速度;5.平均速度;6.平均速度;7.正比;8.无关
【知识点】
匀速直线运动、变速直线运动、平均速度
【点评】
本题为运动学基础概念题,聚焦匀速与变速直线运动的核心区别,需准确记忆相关定义,属于入门级知识点考查。
【难度系数】
0.9
本题考查匀速直线运动与变速直线运动的核心概念,需回忆两者的定义、特点及路程、速度的关系:匀速直线运动是速度恒定的直线运动,变速直线运动是速度变化的直线运动,需结合这些特点逐一对应填空。
【解析】
1. 匀速直线运动中,物体运动快慢不变,相等时间内通过的路程相等;
2. 变速直线运动中,物体运动快慢变化,相等时间内通过的路程不相等;
3. 匀速直线运动的速度是恒定值,即速度不变;
4. 变速直线运动的速度随时间变化,即速度变化;
5. 变速直线运动中,用平均速度粗略描述运动的快慢;
6. 平均速度反映的是变速直线运动的平均快慢程度;
7. 匀速直线运动中,速度恒定,路程与时间的比值恒定,故路程与时间成正比;
8. 匀速直线运动的速度由自身性质决定,与路程、时间无关。
【答案】
1.相等;2.不相等;3.速度;4.速度;5.平均速度;6.平均速度;7.正比;8.无关
【知识点】
匀速直线运动、变速直线运动、平均速度
【点评】
本题为运动学基础概念题,聚焦匀速与变速直线运动的核心区别,需准确记忆相关定义,属于入门级知识点考查。
【难度系数】
0.9
命题点1 路程牌和速度表

图5-F-1
如图5-F-1所示,路程牌上“180 km”表示:
速度表上“100”表示:
图5-F-1
如图5-F-1所示,路程牌上“180 km”表示:
汽车所在位置与上海的距离为180 km
;速度表上“100”表示:
车速为100 km/h
。答案
1. 汽车所在位置与上海的距离为180 km
2. 车速为100 km/h
2. 车速为100 km/h
解析
【分析】
要解答本题,需明确交通场景中路程牌和速度表的含义:路程牌标注的是当前位置到对应地点的距离,速度表的单位通常为km/h,用于表示车辆的行驶速度。先观察路程牌“上海180 km”,可知其表示汽车当前位置到上海的路程;再看速度表指针指向100,结合速度表的单位,即可得出速度的含义。
【解析】
1. 路程牌上的“上海180 km”,表示汽车当前所在位置距离上海的路程为180 km;
2. 速度表的刻度单位为km/h,指针指向100,因此表示此时汽车的行驶速度为100 km/h。
【答案】
汽车所在位置与上海的距离为180 km;车速为100 km/h
【知识点】
路程、速度
【点评】
本题结合实际交通标识考查路程和速度的基本概念,贴近生活,属于基础题,易于理解。
【难度系数】
0.8
要解答本题,需明确交通场景中路程牌和速度表的含义:路程牌标注的是当前位置到对应地点的距离,速度表的单位通常为km/h,用于表示车辆的行驶速度。先观察路程牌“上海180 km”,可知其表示汽车当前位置到上海的路程;再看速度表指针指向100,结合速度表的单位,即可得出速度的含义。
【解析】
1. 路程牌上的“上海180 km”,表示汽车当前所在位置距离上海的路程为180 km;
2. 速度表的刻度单位为km/h,指针指向100,因此表示此时汽车的行驶速度为100 km/h。
【答案】
汽车所在位置与上海的距离为180 km;车速为100 km/h
【知识点】
路程、速度
【点评】
本题结合实际交通标识考查路程和速度的基本概念,贴近生活,属于基础题,易于理解。
【难度系数】
0.8
命题点2 用频闪拍照技术探究物体的运动规律
如图5-F-2所示,频闪拍照技术是每隔相同的时间照相机打开快门使底片曝光一次(曝光时间很短),这样就可记录下运动的物体在不同时刻所处的位置,通过比较各相邻两位置之间的距离就可判断出物体运动的特征。这种比较方法等同于相同

图5-F-2
如图5-F-2所示,频闪拍照技术是每隔相同的时间照相机打开快门使底片曝光一次(曝光时间很短),这样就可记录下运动的物体在不同时刻所处的位置,通过比较各相邻两位置之间的距离就可判断出物体运动的特征。这种比较方法等同于相同
时间
比路程
。图5-F-2
答案
1. 时间
2. 路程
2. 路程
解析
【分析】
要解答本题,需先明确频闪拍照的核心特点:每隔相同时间曝光一次,因此相邻两个位置对应的时间间隔是相等的。判断物体运动特征时,通过比较相邻两位置的距离,本质是在控制时间相同的前提下,比较物体通过的路程,以此分析运动的快慢,这一思路对应运动快慢的比较方法。
【解析】
频闪拍照技术中,相邻两次曝光的时间间隔固定,即各相邻位置对应的时间相等。比较相邻两位置间的距离,是在相同时间内对比物体通过的路程,这种方法等同于“相同时间比路程”,以此判断物体运动的特征。
【答案】
时间;路程
【知识点】
运动快慢的比较;频闪摄影
【点评】
本题结合频闪拍照技术,考查运动快慢的比较方法,需理解频闪的时间间隔相等这一关键,属于基础题,难度较低,侧重对基础知识点的应用。
【难度系数】
0.5
要解答本题,需先明确频闪拍照的核心特点:每隔相同时间曝光一次,因此相邻两个位置对应的时间间隔是相等的。判断物体运动特征时,通过比较相邻两位置的距离,本质是在控制时间相同的前提下,比较物体通过的路程,以此分析运动的快慢,这一思路对应运动快慢的比较方法。
【解析】
频闪拍照技术中,相邻两次曝光的时间间隔固定,即各相邻位置对应的时间相等。比较相邻两位置间的距离,是在相同时间内对比物体通过的路程,这种方法等同于“相同时间比路程”,以此判断物体运动的特征。
【答案】
时间;路程
【知识点】
运动快慢的比较;频闪摄影
【点评】
本题结合频闪拍照技术,考查运动快慢的比较方法,需理解频闪的时间间隔相等这一关键,属于基础题,难度较低,侧重对基础知识点的应用。
【难度系数】
0.5
命题点3 运动和静止的相对性
如图5-F-3所示,在飞机等飞行器的研制中将飞行器固定在风洞中,让风迎面吹来,以风洞为参照物,飞行器是

图5-F-3 图5-F-4
如图5-F-4所示,实施空中加油时,加油机和受油机之间需要保持
如图5-F-5所示,以

图5-F-5
如图5-F-3所示,在飞机等飞行器的研制中将飞行器固定在风洞中,让风迎面吹来,以风洞为参照物,飞行器是
静止
的,以风为参照物,飞行器是运动
的。运用空气和飞行器的相对运动
,模拟研究飞行器在空中的飞行情况。采用这种方法能发现并解决研发中的问题,降低试飞失败的可能性,减少科研损失。图5-F-3 图5-F-4
如图5-F-4所示,实施空中加油时,加油机和受油机之间需要保持
相对静止
。以地面为参照物,加油时,加油机和受油机都处于高速运动中,且运动方向和运动速度
都相同。如图5-F-5所示,以
站台
为参照物,火车是静止的,以旁边运行的火车
为参照物,火车是运动的,所以物体的运动情况取决于选取的参照物
,机械运动的这种性质叫作运动的相对性
。图5-F-5
答案
1. 静止
2. 运动
3. 相对运动
4. 相对静止
5. 速度
6. 站台
7. 旁边运行的火车
8. 参照物
9. 相对性
2. 运动
3. 相对运动
4. 相对静止
5. 速度
6. 站台
7. 旁边运行的火车
8. 参照物
9. 相对性
解析
【分析】判断物体运动或静止的依据是:被研究物体与参照物之间的位置是否发生变化,位置不变则物体静止,位置变化则物体运动。对于风洞实验,飞行器固定在风洞中,与风洞的位置无变化,与流动的风位置有变化;空中加油时,加油机和受油机要顺利对接,需保持相对静止,即运动方向和速度都相同;火车的例子说明,选取不同的参照物,物体的运动状态可能不同,这就是运动的相对性,物体的运动情况取决于所选的参照物。
【解析】1. 以风洞为参照物,飞行器的位置没有发生改变,因此是静止的;2. 以流动的风为参照物,飞行器的位置发生了改变,因此是运动的;3. 风洞实验模拟的是空气和飞行器的相对运动,以此研究飞行情况;4. 空中加油时,加油机和受油机需保持相对静止,才能完成对接;5. 两者运动方向和速度都相同,才能保持相对静止;6. 以站台为参照物,火车的位置没有变化,因此是静止的;7. 以旁边运行的火车为参照物,该火车的位置发生了变化,因此是运动的;8. 物体的运动情况取决于选取的参照物;9. 这种机械运动的性质叫作运动的相对性。
【答案】静止;运动;相对运动;相对静止;速度;站台;旁边运行的火车;参照物;相对性
【知识点】运动和静止的相对性;参照物;相对运动
【点评】本题通过风洞实验、空中加油、火车运动三个实例,考查运动和静止的相对性,核心是掌握参照物的选取及判断物体运动状态的方法,属于初中物理基础知识点,难度较低,需准确理解参照物对运动状态的影响。
【难度系数】0.3
【解析】1. 以风洞为参照物,飞行器的位置没有发生改变,因此是静止的;2. 以流动的风为参照物,飞行器的位置发生了改变,因此是运动的;3. 风洞实验模拟的是空气和飞行器的相对运动,以此研究飞行情况;4. 空中加油时,加油机和受油机需保持相对静止,才能完成对接;5. 两者运动方向和速度都相同,才能保持相对静止;6. 以站台为参照物,火车的位置没有变化,因此是静止的;7. 以旁边运行的火车为参照物,该火车的位置发生了变化,因此是运动的;8. 物体的运动情况取决于选取的参照物;9. 这种机械运动的性质叫作运动的相对性。
【答案】静止;运动;相对运动;相对静止;速度;站台;旁边运行的火车;参照物;相对性
【知识点】运动和静止的相对性;参照物;相对运动
【点评】本题通过风洞实验、空中加油、火车运动三个实例,考查运动和静止的相对性,核心是掌握参照物的选取及判断物体运动状态的方法,属于初中物理基础知识点,难度较低,需准确理解参照物对运动状态的影响。
【难度系数】0.3
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