一、作为记录员,你要完成“非遗故事档案”。阅读语段,完成练习。
海力布每次打猎回来,总把猎物分给大家,他因此深受大家爱戴。一次奇遇,他救下小白蛇,得到龙王酬 谢的一颗宝石。从此,他能听懂 fēi qín zǒu shòu(
1. 看拼音,写词语。
2. “酬”在字典中的解释有:①主人向客人敬酒;②报答;③报酬;④交际往来;⑤实现。请给下列加点的“酬”字选择正确的解释。(填序号)
(1)爸爸是个业务员,平时应酬 很多。 (
(2)壮志未酬 的岳飞被秦桧害死了。 (
海力布每次打猎回来,总把猎物分给大家,他因此深受大家爱戴。一次奇遇,他救下小白蛇,得到龙王
飞禽走兽
)的语言。一天,他听到鸟儿议论,得知大山即将崩塌、洪水即将暴发的可怕消息。他急忙回家,cuī cù(催促
)乡亲们立刻 bì nàn(避难
),可无人相信。眼看乌云 mì bù(密布
),他 zhèn dìng(镇定
)地说出真相,瞬间化为石头。这个感人的故事 liú chuán(流传
)至今,其精神 shì shì dài dài(世世代代
)滋养着我们。1. 看拼音,写词语。
2. “酬”在字典中的解释有:①主人向客人敬酒;②报答;③报酬;④交际往来;⑤实现。请给下列加点的“酬”字选择正确的解释。(填序号)
(1)爸爸是个业务员,平时应
④
)(2)壮志未
⑤
)答案
1. 飞禽走兽 催促 避难 密布 镇定 流传 世世代代
【解析】书写时注意“禽”“兽”“催”“避”等字的规范写法。
2.(1)④ (2)⑤ 【解析】“应酬”指交际往来,选④;“壮志未酬”指志向没有实现,选⑤。
【解析】书写时注意“禽”“兽”“催”“避”等字的规范写法。
2.(1)④ (2)⑤ 【解析】“应酬”指交际往来,选④;“壮志未酬”指志向没有实现,选⑤。
二、在“非遗创新研讨会”上,有同学认为,像海力布这样古老的故事,离现代生活太远。下列回应中,最能体现“非遗跨界创新”精神的一项是(
A.古老传说都是迷信,应该被现代科学故事取代。
B.我们可以像把彝绣变成手袋一样,把海力布精神融入现代“诚信”故事或公益宣传中,让它拥有新的表达。
C.故事中海力布变成了石头,这个结局太悲伤,应该改成大团圆的结局。
D.我们要把故事原封不动地背下来,这就是最好的传承。
B
)。A.古老传说都是迷信,应该被现代科学故事取代。
B.我们可以像把彝绣变成手袋一样,把海力布精神融入现代“诚信”故事或公益宣传中,让它拥有新的表达。
C.故事中海力布变成了石头,这个结局太悲伤,应该改成大团圆的结局。
D.我们要把故事原封不动地背下来,这就是最好的传承。
答案
B 【解析】本题考查对“非遗跨界创新”的理解。非遗创新是指在保留核心精神的基础上,用现代形式进行表达和传播。B项将海力布精神融入现代“诚信”故事或公益宣传,正是跨界创新的体现。A项否定古老传说的价值,错误;C项随意改动结局,丢失了故事的精神内核;D项只强调原样背诵,缺乏创新。因此B项最能体现创新精神。
三、阅读课文片段,完成练习。
海力布听到这番话,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。……
1. 根据第1自然段梳理海力布心情的变化以及乡亲们的反应,完成下面的导图。

2. 用一句俗语来概括选段中画“”部分乡亲们的想法,最恰当的一项是(
A. 靠山吃山,靠水吃水。
B. 穷家难舍,热土难离。
C. 江山易改,本性难移。
D. 衣不如新,人不如故。
3. 实验班原创 语言运用 请你根据情境帮王轩同学将对话补充完整。
五年级(1)班举行了“讲民间故事,传经典文化”活动,王轩同学讲的是《猎人海力布》。故事中有这样一句话:“大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。”王轩同学在讲述的时候发挥想象,让故事情节更加具体、感人。他是这样讲的:
“刚才还是活生生的人,现在却变成了毫无生气的石头。”老爷爷用手抚摸着石头,后悔地说,“
海力布听到这番话,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。……
1. 根据第1自然段梳理海力布心情的变化以及乡亲们的反应,完成下面的导图。
2. 用一句俗语来概括选段中画“”部分乡亲们的想法,最恰当的一项是(
B
)。A. 靠山吃山,靠水吃水。
B. 穷家难舍,热土难离。
C. 江山易改,本性难移。
D. 衣不如新,人不如故。
3. 实验班原创 语言运用 请你根据情境帮王轩同学将对话补充完整。
五年级(1)班举行了“讲民间故事,传经典文化”活动,王轩同学讲的是《猎人海力布》。故事中有这样一句话:“大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。”王轩同学在讲述的时候发挥想象,让故事情节更加具体、感人。他是这样讲的:
“刚才还是活生生的人,现在却变成了毫无生气的石头。”老爷爷用手抚摸着石头,后悔地说,“
海力布,我明知你是个诚实善良的人,为什么非逼你把事情说清楚呢?要是直接听你的话赶紧搬家,也不至于这样啊!
”老奶奶眼含热泪,看着石头悲伤地说:“你为了大家舍弃了自己的性命,我们永远感激你!
”答案
1. ①焦急 ②不相信 ③疑惑
【解析】第一自然段中,海力布“急忙跑回家”对应表格中的“着急”;接着他“焦急地催促大家”对应①处;最后“急得掉下了眼泪”已给出。乡亲们的反应先是“感到奇怪”已给出;面对催促,他们“谁也不相信”对应②处;当海力布变成石头后,乡亲们“非常后悔,非常悲痛”对应③处。
2. B 【解析】画线部分乡亲们的话表达了对故土的眷恋和不舍,认为搬家困难重重。B项“穷家难舍,热土难离”指穷苦的家难舍弃,热爱的土地难以离开,与语境相符。
3. 示例:海力布,我明知你是个诚实善良的人,为什么非逼你把事情说清楚呢?要是直接听你的话赶紧搬家,也不至于这样啊! 你为了大家舍弃了自己的性命,我们永远感激你!
【解析】补写需紧扣乡亲们“后悔”“悲痛”的心情,用第一人称表达对海力布的感激、自责和悲痛。语言要口语化,符合人物身份,如老爷爷的话语中应有自责,老奶奶的话语中应有心疼和不舍。
【解析】第一自然段中,海力布“急忙跑回家”对应表格中的“着急”;接着他“焦急地催促大家”对应①处;最后“急得掉下了眼泪”已给出。乡亲们的反应先是“感到奇怪”已给出;面对催促,他们“谁也不相信”对应②处;当海力布变成石头后,乡亲们“非常后悔,非常悲痛”对应③处。
2. B 【解析】画线部分乡亲们的话表达了对故土的眷恋和不舍,认为搬家困难重重。B项“穷家难舍,热土难离”指穷苦的家难舍弃,热爱的土地难以离开,与语境相符。
3. 示例:海力布,我明知你是个诚实善良的人,为什么非逼你把事情说清楚呢?要是直接听你的话赶紧搬家,也不至于这样啊! 你为了大家舍弃了自己的性命,我们永远感激你!
【解析】补写需紧扣乡亲们“后悔”“悲痛”的心情,用第一人称表达对海力布的感激、自责和悲痛。语言要口语化,符合人物身份,如老爷爷的话语中应有自责,老奶奶的话语中应有心疼和不舍。
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