一、将手势图与相应的字母配对。(填序号)
①A ②B ③C ④D
(
(
(
(
①A ②B ③C ④D
(
①
)1. ③
)2. ②
)3. ④
)4. 答案
1. ① 2. ③ 3. ② 4. ④
解析
【分析】本题为英文字母手势与对应字母的配对题,解题时需先准确识别每个手势图所代表的英文字母,再将识别出的字母与题目给出的序号(①对应A、②对应B、③对应C、④对应D)进行匹配,最后依次填写对应序号即可。
【解析】1. 插图1的手势对应字母A,匹配序号①;2. 插图2的手势对应字母C,匹配序号③;3. 插图3的手势对应字母B,匹配序号②;4. 插图4的手势对应字母D,匹配序号④。
【答案】1.① 2.③ 3.② 4.④
【知识点】英文字母手势配对
【点评】本题考查对英文字母手势的认知与匹配,属于英语入门阶段的基础题型,难度较低,主要检验学生对字母手势的掌握情况。
【难度系数】0.7
【解析】1. 插图1的手势对应字母A,匹配序号①;2. 插图2的手势对应字母C,匹配序号③;3. 插图3的手势对应字母B,匹配序号②;4. 插图4的手势对应字母D,匹配序号④。
【答案】1.① 2.③ 3.② 4.④
【知识点】英文字母手势配对
【点评】本题考查对英文字母手势的认知与匹配,属于英语入门阶段的基础题型,难度较低,主要检验学生对字母手势的掌握情况。
【难度系数】0.7
二、根据图片,圈出图片对应单词中所含字母,并写出其大小写形式。
1.
d
c
e
2.
a
o
d
3.
b
c
d
1.
d
c
e
2.
a
o
d
3.
b
c
d
答案
1. c Cc 2. a Aa 3. d Dd
解析
【分析】首先观察图片,确定每个图片对应的英文单词:第1张是猫,英文为cat;第2张是苹果,英文为apple;第3张是狗,英文为dog。再从每个小题给出的字母中,找出对应单词里包含的字母,最后写出该字母的大小写形式。
【解析】1. 图片1对应单词cat,给出的字母d、c、e中,只有c属于cat,因此选c,大小写为Cc;2. 图片2对应单词apple,给出的字母a、o、d中,只有a属于apple,因此选a,大小写为Aa;3. 图片3对应单词dog,给出的字母b、c、d中,只有d属于dog,因此选d,大小写为Dd。
【答案】1. c Cc 2. a Aa 3. d Dd
【知识点】字母大小写、常见英文单词
【点评】本题是基础的单词与字母匹配题,考察低年级学生对常见动物、水果的英文单词的掌握,以及对应字母的大小写书写,属于基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】1. 图片1对应单词cat,给出的字母d、c、e中,只有c属于cat,因此选c,大小写为Cc;2. 图片2对应单词apple,给出的字母a、o、d中,只有a属于apple,因此选a,大小写为Aa;3. 图片3对应单词dog,给出的字母b、c、d中,只有d属于dog,因此选d,大小写为Dd。
【答案】1. c Cc 2. a Aa 3. d Dd
【知识点】字母大小写、常见英文单词
【点评】本题是基础的单词与字母匹配题,考察低年级学生对常见动物、水果的英文单词的掌握,以及对应字母的大小写书写,属于基础题型。
【难度系数】0.3
三、选出下列每组单词画线部分发音不同的一项。
(
(
(
(
(
B
)1. A. dad B. dog C. apple(
C
)2. A. cat B. can C. sad(
C
)3. A. cab B. bad C. bed(
A
)4. A. Bob B. dad C. dog答案
1. B 2. C 3. C 4. A
解析
【分析】本题是英语单词画线部分发音辨析题,解题思路为:逐一读出每组单词,确定每个单词中画线字母的音标,对比后找出发音与其他两项不同的选项,进而选出正确答案。
【解析】
1. 选项A:dad中画线字母a的发音为/æ/;选项B:dog中画线字母o的发音为/ɒ/;选项C:apple中画线字母a的发音为/æ/,因此发音不同的是B。
2. 选项A:cat中画线字母c的发音为/k/;选项B:can中画线字母c的发音为/k/;选项C:sad中画线字母d的发音为/d/,因此发音不同的是C。
3. 选项A:cab中画线字母b的发音为/b/;选项B:bad中画线字母b的发音为/b/;选项C:bed中画线字母d的发音为/d/,因此发音不同的是C。
4. 选项A:Bob中画线字母b的发音为/b/;选项B:dad中画线字母d的发音为/d/;选项C:dog中画线字母d的发音为/d/,因此发音不同的是A。
【答案】1.B 2.C 3.C 4.A
【知识点】英语字母发音、单词读音辨析
【点评】本题考查小学英语入门阶段的基础单词发音,要求学生掌握常见字母在简单单词中的读音,题型基础,是巩固英语发音的典型练习题。
【难度系数】0.8
【解析】
1. 选项A:dad中画线字母a的发音为/æ/;选项B:dog中画线字母o的发音为/ɒ/;选项C:apple中画线字母a的发音为/æ/,因此发音不同的是B。
2. 选项A:cat中画线字母c的发音为/k/;选项B:can中画线字母c的发音为/k/;选项C:sad中画线字母d的发音为/d/,因此发音不同的是C。
3. 选项A:cab中画线字母b的发音为/b/;选项B:bad中画线字母b的发音为/b/;选项C:bed中画线字母d的发音为/d/,因此发音不同的是C。
4. 选项A:Bob中画线字母b的发音为/b/;选项B:dad中画线字母d的发音为/d/;选项C:dog中画线字母d的发音为/d/,因此发音不同的是A。
【答案】1.B 2.C 3.C 4.A
【知识点】英语字母发音、单词读音辨析
【点评】本题考查小学英语入门阶段的基础单词发音,要求学生掌握常见字母在简单单词中的读音,题型基础,是巩固英语发音的典型练习题。
【难度系数】0.8
四、按照箭头所指方向拼读单词,并将含有相同字母发音的单词进行分类。

例:d:dog dad sad
a:
b:
c:
例:d:dog dad sad
a:
cat apple dad can bag sad
b:
bed bag
c:
cat can
答案
a:cat apple dad can bag sad
b:bed bag c:cat can
b:bed bag c:cat can
解析
【分析】首先明确题目要求:根据箭头所指的单词,按字母a、b、c的发音,将含有相同发音的单词分类。解题思路是先逐个确定每个单词中字母a、b、c的发音,再把发音相同的单词归到对应类别中。
【解析】先分析各单词的字母发音:
1. 字母a的发音:cat中a发/æ/,apple中a发/æ/,dad中a发/æ/,can中a发/æ/,bag中a发/æ/,sad中a发/æ/,这些单词的a发音相同,归为a类;
2. 字母b的发音:bed中b发/b/,bag中b发/b/,这些单词的b发音相同,归为b类;
3. 字母c的发音:cat中c发/k/,can中c发/k/,这些单词的c发音相同,归为c类。
【答案】a:cat apple dad can bag sad;b:bed bag;c:cat can
【知识点】英语字母发音、单词读音分类
【点评】本题考查英语字母在单词中的基础发音,需要学生掌握常见字母的读音规则,是英语语音部分的基础题型,有助于提升学生的单词拼读能力。
【难度系数】0.5
【解析】先分析各单词的字母发音:
1. 字母a的发音:cat中a发/æ/,apple中a发/æ/,dad中a发/æ/,can中a发/æ/,bag中a发/æ/,sad中a发/æ/,这些单词的a发音相同,归为a类;
2. 字母b的发音:bed中b发/b/,bag中b发/b/,这些单词的b发音相同,归为b类;
3. 字母c的发音:cat中c发/k/,can中c发/k/,这些单词的c发音相同,归为c类。
【答案】a:cat apple dad can bag sad;b:bed bag;c:cat can
【知识点】英语字母发音、单词读音分类
【点评】本题考查英语字母在单词中的基础发音,需要学生掌握常见字母的读音规则,是英语语音部分的基础题型,有助于提升学生的单词拼读能力。
【难度系数】0.5
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