17. 小明进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。
(1)实验前,弹簧测力计校零应沿方向进行。
(2)如图所示,三次实验分别用弹簧测力计水平拉着木块做运动,目的是使木块受到的摩擦力大小等于。
(3)通过比较甲、乙两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与的关系。
(4)足球守门员在比赛中戴着手套,这主要是应用两次实验得出的结论。

(1)水平 (2)匀速直线 弹簧测力计的示数
(3)压力 (4)乙、丙

18. 利用如图装置探究“杠杆的平衡条件”。

(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)①实验时,施加的动力和阻力的方向都是竖直方向,这样做的好处是。
②在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。多次实验的目的是。
(3)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上 M 点挂 2 个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新在水平方向平衡,应在 N 点挂个相同的钩码。

(1)右 (2)①便于测量力臂 ②使实验结论具有普遍性 (3)1