5. 青春是生命中的华美乐章,它让我们体会美好,也给我们带来一些困惑和烦恼。面对这些困惑和烦恼,我们应该积极面对。以下是小南同学生活中的三个情境,请你为他答疑解惑。
情境一: 小南在学校里总是沉默寡言,课堂讨论时他不愿意和同学交流,课间他也不和同学交往……他总是独来独往,但他内心又渴望有人能理解自己。
(1)这反映了小南存在怎样的矛盾心理? 对此,小南应该怎么做?
情境二: 进入初中后,小南对父母总有莫名的“火气”。每次对父母发完火,他都特别后悔,可是他只要继续和父母交流,又忍不住发脾气。
(2)小南应该如何解决情境二中的问题?
情境三: 小南总觉得自己不像小晨那样帅气俊朗,没有小辉那样高大的身材……于是,他总是对着镜子叹气。
(3)作为小南的朋友,你会怎样劝说他?
情境一: 小南在学校里总是沉默寡言,课堂讨论时他不愿意和同学交流,课间他也不和同学交往……他总是独来独往,但他内心又渴望有人能理解自己。
(1)这反映了小南存在怎样的矛盾心理? 对此,小南应该怎么做?
情境二: 进入初中后,小南对父母总有莫名的“火气”。每次对父母发完火,他都特别后悔,可是他只要继续和父母交流,又忍不住发脾气。
(2)小南应该如何解决情境二中的问题?
情境三: 小南总觉得自己不像小晨那样帅气俊朗,没有小辉那样高大的身材……于是,他总是对着镜子叹气。
(3)作为小南的朋友,你会怎样劝说他?
答案
(1)这反映了小南存在闭锁与开放的矛盾心理。小南应该突破自己的内心,主动与人交往;积极参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;等等。
(2) 主动与父母沟通和交流,增进自己与父母的情感;学会自我调节,告诉自己要冷静,不要冲动;等等。
(3) ①我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各不相同,我们不要因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。②青春期的我们,在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。
(2) 主动与父母沟通和交流,增进自己与父母的情感;学会自我调节,告诉自己要冷静,不要冲动;等等。
(3) ①我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各不相同,我们不要因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。②青春期的我们,在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。
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