登录
三、阅读下面的文言文，回答问题。（15 分）
优孟哭马
优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死使群臣丧之欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，楩、枫、豫、章${}^{①}$为题凑${}^{②}$，发甲卒为穿圹${}^{③}$，老弱负土，齐、赵陪位于前，韩、魏翼卫其后，庙食太牢${}^{④}$，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请为大王六畜葬之。以垄灶为椁，铜历为棺，赍以姜枣，荐以木兰，祭以粮稻，衣以火光，葬之于人腹肠。”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。
（选自《史记》，有删改）
注释 ① 楩、枫、豫、章：都是名贵的木头。 ② 题凑：古代天子的椁制（也赐予有功的大臣）。③ 穿圹：挖墓穴。 ④ 庙食太牢：建立祠庙，用牛、羊、猪俱备的太牢之礼来祭祀。
8. 新考法 提供方法支架 参考表格中提示的方法，解释下列加点的词。（4 分）
| 文言语句 | 方 法 | 释 义 |
| --- | --- | --- |
| 王惊而问其故 | 参考成语法：无缘无故 | （1）
| 左右争 之 | 查阅词典法：(zhēng)① 争夺；② 怎，怎么；③ 争论，争辩。(zhèng)④ 规劝，后作“诤”。
| （2）
| 置之 华屋之下 | 课内迁移法：且焉置 土石。 | （3）
|衣 以文绣 | 语境推断法：本义为“衣服”。 | （4）
9. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限两处)(2 分)
马 病 肥 死 使 群 臣 丧 之 欲 以 棺 椁 大 夫 礼 葬 之
10. 用现代汉语翻译下面的句子。(2 分)
寡人之过一至此乎！为之奈何？
11. 小语为文中画双横线的句子进行朗读设计时，在优孟的话语前加了“笑”这一修饰语，你认为合适吗？请说明理由。(3 分)
12. 《史记》以刻画人物见长，请联系课文《周亚夫军细柳》，结合本文，分析两文在刻画人物的手法上的相同之处。(4 分)
优孟哭马
优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死使群臣丧之欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，楩、枫、豫、章${}^{①}$为题凑${}^{②}$，发甲卒为穿圹${}^{③}$，老弱负土，齐、赵陪位于前，韩、魏翼卫其后，庙食太牢${}^{④}$，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请为大王六畜葬之。以垄灶为椁，铜历为棺，赍以姜枣，荐以木兰，祭以粮稻，衣以火光，葬之于人腹肠。”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。
（选自《史记》，有删改）
注释 ① 楩、枫、豫、章：都是名贵的木头。 ② 题凑：古代天子的椁制（也赐予有功的大臣）。③ 穿圹：挖墓穴。 ④ 庙食太牢：建立祠庙，用牛、羊、猪俱备的太牢之礼来祭祀。
8. 新考法 提供方法支架 参考表格中提示的方法，解释下列加点的词。（4 分）
| 文言语句 | 方 法 | 释 义 |
| --- | --- | --- |
| 王惊而问其
原因，缘故
|| 左右
| （2）④
（填序号） || 置
放置、安放
||
穿衣服
|9. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限两处)(2 分)
马 病 肥 死 使 群 臣 丧 之 欲 以 棺 椁 大 夫 礼 葬 之
10. 用现代汉语翻译下面的句子。(2 分)
寡人之过一至此乎！为之奈何？
我的过失竟然到了这个地步吗！这该怎么办呢？
11. 小语为文中画双横线的句子进行朗读设计时，在优孟的话语前加了“笑”这一修饰语，你认为合适吗？请说明理由。(3 分)
示例：合适。理由：文章提到优孟“常以谈笑讽谏”，即他擅长在笑谈中进行劝谏。
此处的“笑”不仅可以缓和紧张的气氛，也符合优孟的身份和行事风格。
12. 《史记》以刻画人物见长，请联系课文《周亚夫军细柳》，结合本文，分析两文在刻画人物的手法上的相同之处。(4 分)
两篇文章在刻画人物时都在对比中彰显人物的性格。
拔尖微课比如《优孟哭马》中“左右”直谏失败与优孟讽谏成功形成鲜明对比，凸显了优孟的诙谐机智；而《周亚夫军细柳》中通过文帝在霸上、棘门军长驱直入与在细柳军处处受阻作对比，体现出周亚夫的治军严明、恪尽职守。
答案
8. （1）原因，缘故 （2）④ （3）放置、安放 （4）穿衣服(每空1分)
9. 马病肥死/使群臣丧之/欲以棺椁大夫礼葬之(每处1分)
10. 我的过失竟然到了这个地步吗！这该怎么办呢？(2分)
11. 示例:合适。(1分)理由:文章提到优孟“常以谈笑讽谏”，即他擅长在笑谈中进行劝谏。此处的“笑”不仅可以缓和紧张的气氛，也符合优孟的身份和行事风格。(2分)
12. 两篇文章在刻画人物时都在对比中彰显人物的性格。(2分)比如《优孟哭马》中“左右”直谏失败与优孟讽谏成功形成鲜明对比，凸显了优孟的诙谐机智;(1分)而《周亚夫军细柳》中通过文帝在霸上、棘门军长驱直入与在细柳军处处受阻作对比，体现出周亚夫的治军严明、恪尽职守。(1分)
9. 马病肥死/使群臣丧之/欲以棺椁大夫礼葬之(每处1分)
10. 我的过失竟然到了这个地步吗！这该怎么办呢？(2分)
11. 示例:合适。(1分)理由:文章提到优孟“常以谈笑讽谏”，即他擅长在笑谈中进行劝谏。此处的“笑”不仅可以缓和紧张的气氛，也符合优孟的身份和行事风格。(2分)
12. 两篇文章在刻画人物时都在对比中彰显人物的性格。(2分)比如《优孟哭马》中“左右”直谏失败与优孟讽谏成功形成鲜明对比，凸显了优孟的诙谐机智;(1分)而《周亚夫军细柳》中通过文帝在霸上、棘门军长驱直入与在细柳军处处受阻作对比，体现出周亚夫的治军严明、恪尽职守。(1分)
