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1.（2025—2026江苏盐城东台期末测试，2，8分）语文课上，老师带领大家学习自读课文《梦回繁华》，请阅读下面的语段，完成相关任务。
《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象。全图内容庞大，却繁而不乱，长而不rǒng(诸 人入 市”“诸色杂卖”等，都能在这画面中找到生动的图释。……画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠 (
(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。（3分）
①长而不rǒng(冠 (
(2)加点词“诸人”中“诸”的意思是(1分) (
A. 姓 B. 许多 C. 兼词，“之于”或“之乎”的合音
(3)语段横线上所填词语最恰当的一项是(1分) (
A. 形态各异 细致入微 B. 千姿百态 出神入化
C. 形态万千 栩栩如生 D. 姿态各异 一丝不苟
(4)选择恰当的关联词填在A、B处，你认为最合适的一项是(1分) (
A. 不是……就是…… B. 不是……而是……
C. 不仅……还…… D. 虽然……但……
(5)课文重在介绍《清明上河图》画作的内容而不是绘画的技巧，你是怎样理解的？（2分）
《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象。全图内容庞大，却繁而不乱，长而不rǒng(
冗
)，段落清晰，结构严谨。画中人物有五百多个，。采用兼工带写的手法，线条qiú(遒
)劲，笔法灵动，有别于一般的界画。《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴京的记载基本一致。《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子，以及“天晓guān
)服饰，各行各业人员的活动，皆。它【A】一般热闹场面的记录，【B】通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容，有着文字无法取代的历史价值，在艺术表现的同时，也是为12世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料。(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。（3分）
①长而不rǒng(
冗
) ②线条qiú(遒
)劲 ③衣guān
)(2)加点词“诸人”中“诸”的意思是(1分) (
B
)A. 姓 B. 许多 C. 兼词，“之于”或“之乎”的合音
(3)语段横线上所填词语最恰当的一项是(1分) (
A
)A. 形态各异 细致入微 B. 千姿百态 出神入化
C. 形态万千 栩栩如生 D. 姿态各异 一丝不苟
(4)选择恰当的关联词填在A、B处，你认为最合适的一项是(1分) (
B
)A. 不是……就是…… B. 不是……而是……
C. 不仅……还…… D. 虽然……但……
(5)课文重在介绍《清明上河图》画作的内容而不是绘画的技巧，你是怎样理解的？（2分）
作者的写作意图是要通过这幅画作展示北宋时期都城汴京的繁华，描绘当时的社会生活状况。读者通过文章的细致介绍，自然可以更多地了解到当时的社会风貌。
答案
1. (1)①冗 ②遒 ③guān
(2)B
(3)A
(4)B
(5)作者的写作意图是要通过这幅画作展示北宋时期都城汴京的繁华，描绘当时的社会生活状况。读者通过文章的细致介绍，自然可以更多地了解到当时的社会风貌。
(2)B
(3)A
(4)B
(5)作者的写作意图是要通过这幅画作展示北宋时期都城汴京的繁华，描绘当时的社会生活状况。读者通过文章的细致介绍，自然可以更多地了解到当时的社会风貌。
解析
【分析】
本题为语文期末综合题，需依次解答字音字形、文言实词、词语辨析、关联词运用、课文主旨理解类题目：
1. 第(1)题考查字音字形，需结合语境和积累的字词知识，写出正确汉字、标注正确读音；
2. 第(2)题考查文言实词“诸”的含义，结合“诸人入市”的语境判断词义；
3. 第(3)题考查词语辨析，需分析选项词语的适用对象，匹配语境；
4. 第(4)题考查关联词，需判断句子间的逻辑关系，选择对应关联词；
5. 第(5)题考查课文主旨理解，需结合《梦回繁华》的写作意图分析。
【解析】
(1) ①“长而不rǒng”指画作篇幅长但不繁杂，应为“冗”；②“线条qiú劲”形容线条刚劲，应为“遒”；③“衣冠”中“冠”指帽子，读guān。
(2) “诸人入市”指许多人进入市场，“诸”意为“许多”，选B。
(3) 第一空形容人物，“形态各异”侧重人物姿态不同，符合语境；第二空形容细节刻画，“细致入微”指刻画精细，符合要求，故选A。
(4) 句子否定“一般热闹场面的记录”，肯定“对各阶层人物活动的描绘”，是并列关系，选“不是……而是……”，故选B。
(5) 《梦回繁华》的写作意图是通过《清明上河图》展现北宋汴京的繁华，揭示当时的社会生活状况，因此重在介绍画作内容，让读者了解历史风貌，而非绘画技巧。
【答案】
1. (1)①冗 ②遒 ③guān
(2)B
(3)A
(4)B
(5)作者的写作意图是要通过这幅画作展示北宋时期都城汴京的繁华，描绘当时的社会生活状况。读者通过文章的细致介绍，自然可以更多地了解到当时的社会风貌。
【知识点】
字音字形、词语运用、课文主旨理解
【点评】
本题为期末基础综合题，覆盖语文基础知识与课文理解，注重考察学生对字词、词语、关联词的掌握，以及对课文主旨的理解，难度适中，符合期末测试的考察方向。
【难度系数】
0.7
本题为语文期末综合题，需依次解答字音字形、文言实词、词语辨析、关联词运用、课文主旨理解类题目：
1. 第(1)题考查字音字形，需结合语境和积累的字词知识，写出正确汉字、标注正确读音；
2. 第(2)题考查文言实词“诸”的含义，结合“诸人入市”的语境判断词义；
3. 第(3)题考查词语辨析，需分析选项词语的适用对象，匹配语境；
4. 第(4)题考查关联词，需判断句子间的逻辑关系，选择对应关联词；
5. 第(5)题考查课文主旨理解，需结合《梦回繁华》的写作意图分析。
【解析】
(1) ①“长而不rǒng”指画作篇幅长但不繁杂，应为“冗”；②“线条qiú劲”形容线条刚劲，应为“遒”；③“衣冠”中“冠”指帽子，读guān。
(2) “诸人入市”指许多人进入市场，“诸”意为“许多”，选B。
(3) 第一空形容人物，“形态各异”侧重人物姿态不同，符合语境；第二空形容细节刻画，“细致入微”指刻画精细，符合要求，故选A。
(4) 句子否定“一般热闹场面的记录”，肯定“对各阶层人物活动的描绘”，是并列关系，选“不是……而是……”，故选B。
(5) 《梦回繁华》的写作意图是通过《清明上河图》展现北宋汴京的繁华，揭示当时的社会生活状况，因此重在介绍画作内容，让读者了解历史风貌，而非绘画技巧。
【答案】
1. (1)①冗 ②遒 ③guān
(2)B
(3)A
(4)B
(5)作者的写作意图是要通过这幅画作展示北宋时期都城汴京的繁华，描绘当时的社会生活状况。读者通过文章的细致介绍，自然可以更多地了解到当时的社会风貌。
【知识点】
字音字形、词语运用、课文主旨理解
【点评】
本题为期末基础综合题，覆盖语文基础知识与课文理解，注重考察学生对字词、词语、关联词的掌握，以及对课文主旨的理解，难度适中，符合期末测试的考察方向。
【难度系数】
0.7
2. 判断下列句子运用的说明方法，并说出其作用。
（1）张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。
（2）画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。
（1）张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。
列数字。使用准确的数字，具体准确地介绍了《清明上河图》的尺寸。
（2）画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。
引用。引用《东京梦华录》，准确说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，增强了说明的可信度和说服力。
答案
2. (1)列数字。使用准确的数字，具体准确地介绍了《清明上河图》的尺寸。
(2)引用。引用《东京梦华录》，准确说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，增强了说明的可信度和说服力。
(2)引用。引用《东京梦华录》，准确说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，增强了说明的可信度和说服力。
解析
【分析】判断说明方法需抓住句子中的关键标识：第（1）题出现具体的长度数字，符合列数字的特征；第（2）题引用了《东京梦华录》的内容，属于引用说明。再结合每种说明方法的作用，对应句子内容分析即可：列数字能让说明更具体准确，引用能增强内容的可信度，从而得出答案。
【解析】（1）句中“纵24.8厘米，横528.7厘米”是具体的尺寸数字，运用了列数字的说明方法，通过准确的数字，具体准确地介绍了《清明上河图》的尺寸，使说明更具科学性。（2）句引用《东京梦华录》中的相关记载，运用了引用的说明方法，以此印证《清明上河图》的写实性，增强了说明内容的可信度和说服力。
【答案】（1）列数字。使用准确的数字，具体准确地介绍了《清明上河图》的尺寸。（2）引用。引用《东京梦华录》，准确说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，增强了说明的可信度和说服力。
【知识点】说明方法的判断与作用
【点评】本题考查说明文阅读中常见说明方法的识别及作用分析，属于基础考点，要求学生熟练掌握列数字、引用等常见说明方法的特点与表达效果，是说明文学习的核心基础内容。
【难度系数】0.8
【解析】（1）句中“纵24.8厘米，横528.7厘米”是具体的尺寸数字，运用了列数字的说明方法，通过准确的数字，具体准确地介绍了《清明上河图》的尺寸，使说明更具科学性。（2）句引用《东京梦华录》中的相关记载，运用了引用的说明方法，以此印证《清明上河图》的写实性，增强了说明内容的可信度和说服力。
【答案】（1）列数字。使用准确的数字，具体准确地介绍了《清明上河图》的尺寸。（2）引用。引用《东京梦华录》，准确说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，增强了说明的可信度和说服力。
【知识点】说明方法的判断与作用
【点评】本题考查说明文阅读中常见说明方法的识别及作用分析，属于基础考点，要求学生熟练掌握列数字、引用等常见说明方法的特点与表达效果，是说明文学习的核心基础内容。
【难度系数】0.8
