3. 文学常识填空。
(1)张择端,字,中国时期的画家。擅画楼观、屋宇、林木、人物。所作风俗画市肆、桥梁、街道、城郭刻画细致,界画精确,豆人寸马,形象如生。存世作品有《》《》等。
(2)《清明上河图》的时代背景是时期的市,它位于河南省中部,为我国七大古都之一,是当时世界上最繁华的城市之一。

3. (1)正道 北宋 清明上河图 西湖争标图
(2)北宋 开封

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【甲】他望了望寝室后面那扇熟悉的储藏室的小门，站起身来，走到门边，开了锁，扭着把手，推开小门，扭亮储藏室里的电灯。又转身出来灭了床边的台灯，然后再走进储藏室，关上小门，从里边锁上暗锁。
他面前摆着一部自己改装的油印机，粉红色的打字纸整齐地堆在桌上，在这工作惯了的小房间里站着，刚才那些被妹妹引起的回忆和思绪，自然地消失了。他熟练地穿好围腰，戴上手套——这样，油墨就不会弄脏手和衣服，即使有人找他，他也可以从储藏室里出来，不会带着叫人疑心的痕迹。
（节选自第三章）
【乙】“这两天收到的消息特别令人兴奋，所以我想……”李敬原望着成岗，突然说道：“我帮你刻一张蜡纸。试一试吧，也许，‘手艺’都忘光了……”
他的仿宋字写得十分流利，刻写的速度很快。但刻写的方法，和自己的不同，每一笔转弯时，他都提一下笔，把一笔可以写成的变成两笔……李敬原刻写的蜡纸，印的时候不容易破，印数可以增加很多，而且每一个字都清楚。那些转弯和互相交叉的笔画，绝不会被油墨沾糊成墨点。
……老李过去做过什么工作，除了老李刚才讲的，他一点不知道，但他确信，他大哥当时从川东特委带回家的这份文件，不是别人，正是李敬原亲手刻写的！
（节选自第五章）
【丙】齐晓轩看了陆清一眼，走到桌边拿起了铅笔，坐下来，摊开白纸，但他又停下笔，要来了刀子，从容地把笔芯削得又尖、又细，然后，在白纸上沉着地写起来。
…………
“字迹相同……”
技术检验室得出这样的结论，一点也不奇怪，因为齐晓轩和几个最亲密的战友，关在相邻的囚房里，他们之间有着别人不知道的经常的联系。……这一次，事情正发生在齐晓轩的牢房里，按照事前的约定，到了不可避免的时候，齐晓轩就挺身站了出来，保卫组织，保卫自己的同志。
（节选自第二十二章）
4. 根据积累，将下列表格补充完整。

5. 三则材料的核心人物构成了一组群像，请结合具体内容探究他们身上的共性品质。


6. 甲、乙、丙三则材料的联读是从共性出发进行整合。老师要求同学们再从《红岩》中找出两处具有对立、反差意味的情节或片段作对比联读，请你尝试组合并说说这样设置的依据。

4. ①成岗 ②挺身而出保卫组织和同志（意思对即可） ③④示例：江姐 传达市委决定《挺进报》发行（人物和事件搭配，与《挺进报》有关联即可）
5. 甲文人物深夜在储藏室中独自印刷忍受寂寞，李敬原做地下工作连最亲近的战友也不知道曾经的他的过去，齐晓轩为了掩护战友和组织挺身而出吸引敌人的关注，他们严守纪律，身上都有着不计个人得失、默默奉献、勇于牺牲的高贵品质；甲文人物（成岗）小心进入储藏室，用围裙手套做好防护，李敬原刻的蜡纸又快又好，不容易破，印数多而清楚，效率高，齐晓轩和战友未雨绸缪，提前做好了意外发生的应对准备，他们都是有智慧的共产党人，善于斗争，在恶劣的环境下练就了过人的本领。
6. 示例一：江姐受刑和甫志高被捕时两个片段可以进行对比联读，两个人物面对敌人时不同的表现形成了鲜明的对比，在比较中人物的形象会更加鲜明，能够更清楚地体会到作者的爱憎之情。 示例二：郑克昌伪装和他被识破后的情节可以进行对比联读，前期的狡诈、多变、虚伪和被识破后的软弱、胆怯形成了鲜明的反差，从中我们能够感受到敌人的阴险、外强中干，以及面对共产党人时那种软弱和恐惧，同时也能反衬出地下工作的危险和共产党员的机智勇敢。