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阅读《“藏”》，回答问题。
“藏”
孙 犁
①清晨，高粱叶、黑豆叶滴落着夜里凝结的露水，田野看来是安静的。可是就在那高粱地里豆棵下面，掩藏着无数的妇女，睡着无数的孩子。他们的嘴干渴极了，吸着豆叶上的露水。如果是大风天，妇女们就把孩子藏到怀里，仄下身去叫自己的背遮着。风一停，大家相看，都成了土鬼。如果是在雨里，人们就把被子披起来，立在那里，身上流着水，打着冷战，牙齿咯咯响，像一阵风声。
②浅花的肚子越发沉重了，她也得跟着人们奔跑，忍饥挨饿受惊吓。她担心自己的生命，还要处处留神肚里那个小生命。像这样整天逃难，连个炕席的边儿也摸不着，难道就把孩子添在这潮湿的大洼里吗？
③浅花心里明白，现在她不能去麻烦丈夫新卯，他现在正忙得连自己的命也不顾。只有她一个人知道新卯藏在小菜园里，每天下午情况缓和了，浅花还得偷偷给他送饭去。
④和丈夫在一块儿的还有一个年轻人，浅花不认识。从浅花眼里看过去，丈夫和这个外路人很亲热。外路人说什么，丈夫很听从。
⑤这天，浅花又用布包了一团饭，揣在怀里，在四外没有人走动的时候，去小菜园送饭，这个小菜园就做了新卯和那个陌生人退守的“山寨”。他们在井台上安好
了辘辘，还带了一把锄头，将枪掖在背后的腰里，这样远远看去，他们是两个安分的农夫。虽然村子广大的土地都因为战争荒了，这小小的菜园却拾掇得异常出色。太阳光强烈地照着，园子里散发着黑豆花和泥土潮热的香甜味道。几畦甜瓜快熟了，懒懒地躺在太阳光下面。
⑥新卯吃完了饭，跑去摘了几个熟透了的大甜瓜，塞到浅花怀里。
⑦这一晚上，敌人包围了他们。满街红灯火杖，敌人把睡在家里的人都赶到街上去，男男女女哆里哆嗦走到街上，慌张地结着扣子提上鞋。
⑧敌人指名要新卯，人们都说他不在家，早跑了。敌人在人群里乱抽乱打，要人们指出新卯家的人，人们说他一家子都跑了。那些女人们，跌坐在地上，身子使劲往下缩，由前面的人把自己压在下面。在灯影里，她们尽量把脸转到暗处，用手摸着地下的泥土涂在脸上。
⑨敌人把能找到的东西放在人们的手里，把一张铁犁放在一个老头手里，把一块门扇放在一个老婆手里……命令高高举起，不准动摇。他们在周围散步、吸烟，详细观看。
⑩浅花托着一个石砘子，肚子里已经很难受，高举着这样沉重的东西，她觉得她的肠子快断了。脊背上流着冷汗，一阵头晕，她栽倒了。敌人用皮鞋踢她，叫她再高举起那东西来。
⑪夜深了，就是敌人也有些困乏，可是人们还得挣扎着高举着那些东西。灯光照着人们，照在敌人的刺刀上，也照在浅花的脸上，一点血色都没有，流着冷汗。她知道自己就要死了，眼里冒着金星。在眼前飞，飞，又落下，又飞起来。
⑫谁来解救？
⑬一群青年人在新卯的小菜园集合了，由那外路人带领，潜入了村庄，趴在房上瞄准敌人脑袋射击。
⑭敌人一阵慌乱，撤离了村庄。他们把倒在地下的浅花抬到园子里去。
⑮不久，她就在洞里生产了。
⑯洞里是阴冷的、潮湿的，那是三丈深的地下，没有一点光，大地上的风也吹不到这里面来。一个女孩子在这里降生了，母亲给她取了个名字，叫“藏”。
⑰在外面的大地里，风还是吹着，太阳还是照着，豆花谢了结了实，瓜儿熟了落了蒂。人们为了未来的光明，正在田野里进行着斗争。
（有删改）
【链接材料】
所谓诗化生活，并不是对生活的粉饰和美化。诗化生活是对生活的一种审美过滤，一种融合了作家审美情感的对生活独特的提炼和概括过程。孙犁为文，旨在发现美、表现美和歌颂美，他认为“善良的东西、美好的东西能达到一种极致”。他明确指出：“文学的职责是反映现实，主要是反映现实生活中真的美的善的。古今中外的文学作品，都是这样。”对生活进行诗化的处理，把自己的审美情感自然天成地培铸于方法之中，是孙犁毕其一生矢志不渝的艺术追求。他的作品，“从内容到形式，都出自美和善的愿望”，能给人以情操的净化陶冶和极丰富的美感享受。
（摘自钟正平《诗化的现实主义》，有改动）
1. 标题《“藏”》是文章的核心线索。请从文章结构安排入手，说说标题是怎样统领全文内容的。
2. 孙犁的小说常被称为“诗化小说”：以清新质朴的语言、优美的环境描写、温柔而坚韧的人物形象，将战争生活写出诗意与温情。请结合《“藏”》的内容和【链接材料】，简要分析本文“诗化”体现在哪里。
“藏”
孙 犁
①清晨，高粱叶、黑豆叶滴落着夜里凝结的露水，田野看来是安静的。可是就在那高粱地里豆棵下面，掩藏着无数的妇女，睡着无数的孩子。他们的嘴干渴极了，吸着豆叶上的露水。如果是大风天，妇女们就把孩子藏到怀里，仄下身去叫自己的背遮着。风一停，大家相看，都成了土鬼。如果是在雨里，人们就把被子披起来，立在那里，身上流着水，打着冷战，牙齿咯咯响，像一阵风声。
②浅花的肚子越发沉重了，她也得跟着人们奔跑，忍饥挨饿受惊吓。她担心自己的生命，还要处处留神肚里那个小生命。像这样整天逃难，连个炕席的边儿也摸不着，难道就把孩子添在这潮湿的大洼里吗？
③浅花心里明白，现在她不能去麻烦丈夫新卯，他现在正忙得连自己的命也不顾。只有她一个人知道新卯藏在小菜园里，每天下午情况缓和了，浅花还得偷偷给他送饭去。
④和丈夫在一块儿的还有一个年轻人，浅花不认识。从浅花眼里看过去，丈夫和这个外路人很亲热。外路人说什么，丈夫很听从。
⑤这天，浅花又用布包了一团饭，揣在怀里，在四外没有人走动的时候，去小菜园送饭，这个小菜园就做了新卯和那个陌生人退守的“山寨”。他们在井台上安好
了辘辘，还带了一把锄头，将枪掖在背后的腰里，这样远远看去，他们是两个安分的农夫。虽然村子广大的土地都因为战争荒了，这小小的菜园却拾掇得异常出色。太阳光强烈地照着，园子里散发着黑豆花和泥土潮热的香甜味道。几畦甜瓜快熟了，懒懒地躺在太阳光下面。
⑥新卯吃完了饭，跑去摘了几个熟透了的大甜瓜，塞到浅花怀里。
⑦这一晚上，敌人包围了他们。满街红灯火杖，敌人把睡在家里的人都赶到街上去，男男女女哆里哆嗦走到街上，慌张地结着扣子提上鞋。
⑧敌人指名要新卯，人们都说他不在家，早跑了。敌人在人群里乱抽乱打，要人们指出新卯家的人，人们说他一家子都跑了。那些女人们，跌坐在地上，身子使劲往下缩，由前面的人把自己压在下面。在灯影里，她们尽量把脸转到暗处，用手摸着地下的泥土涂在脸上。
⑨敌人把能找到的东西放在人们的手里，把一张铁犁放在一个老头手里，把一块门扇放在一个老婆手里……命令高高举起，不准动摇。他们在周围散步、吸烟，详细观看。
⑩浅花托着一个石砘子，肚子里已经很难受，高举着这样沉重的东西，她觉得她的肠子快断了。脊背上流着冷汗，一阵头晕，她栽倒了。敌人用皮鞋踢她，叫她再高举起那东西来。
⑪夜深了，就是敌人也有些困乏，可是人们还得挣扎着高举着那些东西。灯光照着人们，照在敌人的刺刀上，也照在浅花的脸上，一点血色都没有，流着冷汗。她知道自己就要死了，眼里冒着金星。在眼前飞，飞，又落下，又飞起来。
⑫谁来解救？
⑬一群青年人在新卯的小菜园集合了，由那外路人带领，潜入了村庄，趴在房上瞄准敌人脑袋射击。
⑭敌人一阵慌乱，撤离了村庄。他们把倒在地下的浅花抬到园子里去。
⑮不久，她就在洞里生产了。
⑯洞里是阴冷的、潮湿的，那是三丈深的地下，没有一点光，大地上的风也吹不到这里面来。一个女孩子在这里降生了，母亲给她取了个名字，叫“藏”。
⑰在外面的大地里，风还是吹着，太阳还是照着，豆花谢了结了实，瓜儿熟了落了蒂。人们为了未来的光明，正在田野里进行着斗争。
（有删改）
【链接材料】
所谓诗化生活，并不是对生活的粉饰和美化。诗化生活是对生活的一种审美过滤，一种融合了作家审美情感的对生活独特的提炼和概括过程。孙犁为文，旨在发现美、表现美和歌颂美，他认为“善良的东西、美好的东西能达到一种极致”。他明确指出：“文学的职责是反映现实，主要是反映现实生活中真的美的善的。古今中外的文学作品，都是这样。”对生活进行诗化的处理，把自己的审美情感自然天成地培铸于方法之中，是孙犁毕其一生矢志不渝的艺术追求。他的作品，“从内容到形式，都出自美和善的愿望”，能给人以情操的净化陶冶和极丰富的美感享受。
（摘自钟正平《诗化的现实主义》，有改动）
1. 标题《“藏”》是文章的核心线索。请从文章结构安排入手，说说标题是怎样统领全文内容的。
2. 孙犁的小说常被称为“诗化小说”：以清新质朴的语言、优美的环境描写、温柔而坚韧的人物形象，将战争生活写出诗意与温情。请结合《“藏”》的内容和【链接材料】，简要分析本文“诗化”体现在哪里。
答案
1.“藏”是特定历史时期百姓生存及斗争的一种方式，文章写百姓躲藏在豆棵下、丈夫及陌生人掩藏在菜园里、百姓掩护浅花、女人们在人群中极力隐藏自己、浅花躲藏起来生孩子等情节,都与“藏”有关。文章最后,浅花给孩子取名“藏”,呼应标题,表达人们为了未来的光明继续潜藏斗争的决心。可以说“藏”是全文的线索,也是“文眼”,起到统摄全文的作用。
2. 本文语言朴素自然,环境描写平和宁静,没有刻意渲染战争的残酷;人物善良、坚强、充满人性美,于平凡中见崇高,意境优美、情感真挚、富有诗意。
2. 本文语言朴素自然,环境描写平和宁静,没有刻意渲染战争的残酷;人物善良、坚强、充满人性美,于平凡中见崇高,意境优美、情感真挚、富有诗意。
解析
【分析】
本题分为两小问，第1问需从文章结构入手，围绕标题“藏”梳理文中相关情节，明确其作为线索和文眼的统领作用；第2问需结合文本内容与链接材料，从语言、环境、人物等角度分析孙犁“诗化小说”的体现，解题时需先定位文中与“藏”相关的情节，再提炼诗化的具体表现。
【解析】
第1问：首先梳理文中与“藏”相关的情节：百姓躲藏在豆棵下、新卯与陌生人掩藏在菜园里、百姓掩护浅花、女人们在人群中隐藏自己、浅花躲藏在洞里生孩子；最后浅花为孩子取名“藏”，呼应标题，点明“藏”是全文线索，也是文眼，统摄全文内容。
第2问：结合链接材料中“诗化是对生活的审美过滤，反映真善美的美”，从三方面分析：一是语言朴素自然，无刻意渲染战争残酷；二是环境描写平和宁静，如开头田野、菜园的描写，营造优美意境；三是人物形象温柔坚韧，如浅花的坚强、百姓的善良互助，于平凡中见崇高，体现人性美，富有诗意。
【答案】
1.“藏”是特定历史时期百姓生存及斗争的一种方式，文章写百姓躲藏在豆棵下、丈夫及陌生人掩藏在菜园里、百姓掩护浅花、女人们在人群中极力隐藏自己、浅花躲藏起来生孩子等情节，都与“藏”有关。文章最后，浅花给孩子取名“藏”，呼应标题，表达人们为了未来的光明继续潜藏斗争的决心。可以说“藏”是全文的线索，也是“文眼”，起到统摄全文的作用。
2. 本文语言朴素自然，环境描写平和宁静，没有刻意渲染战争的残酷；人物善良、坚强、充满人性美，于平凡中见崇高，意境优美、情感真挚、富有诗意。
【知识点】
小说标题的作用、小说的艺术特色
【点评】
本题考查小说标题的线索作用与“诗化小说”的艺术特色，需结合文本情节与链接材料分析，既要求梳理文本结构，又要求提炼审美特点，是对小说阅读综合能力的考查。
【难度系数】
0.5
本题分为两小问，第1问需从文章结构入手，围绕标题“藏”梳理文中相关情节，明确其作为线索和文眼的统领作用；第2问需结合文本内容与链接材料，从语言、环境、人物等角度分析孙犁“诗化小说”的体现，解题时需先定位文中与“藏”相关的情节，再提炼诗化的具体表现。
【解析】
第1问：首先梳理文中与“藏”相关的情节：百姓躲藏在豆棵下、新卯与陌生人掩藏在菜园里、百姓掩护浅花、女人们在人群中隐藏自己、浅花躲藏在洞里生孩子；最后浅花为孩子取名“藏”，呼应标题，点明“藏”是全文线索，也是文眼，统摄全文内容。
第2问：结合链接材料中“诗化是对生活的审美过滤，反映真善美的美”，从三方面分析：一是语言朴素自然，无刻意渲染战争残酷；二是环境描写平和宁静，如开头田野、菜园的描写，营造优美意境；三是人物形象温柔坚韧，如浅花的坚强、百姓的善良互助，于平凡中见崇高，体现人性美，富有诗意。
【答案】
1.“藏”是特定历史时期百姓生存及斗争的一种方式，文章写百姓躲藏在豆棵下、丈夫及陌生人掩藏在菜园里、百姓掩护浅花、女人们在人群中极力隐藏自己、浅花躲藏起来生孩子等情节，都与“藏”有关。文章最后，浅花给孩子取名“藏”，呼应标题，表达人们为了未来的光明继续潜藏斗争的决心。可以说“藏”是全文的线索，也是“文眼”，起到统摄全文的作用。
2. 本文语言朴素自然，环境描写平和宁静，没有刻意渲染战争的残酷；人物善良、坚强、充满人性美，于平凡中见崇高，意境优美、情感真挚、富有诗意。
【知识点】
小说标题的作用、小说的艺术特色
【点评】
本题考查小说标题的线索作用与“诗化小说”的艺术特色，需结合文本情节与链接材料分析，既要求梳理文本结构，又要求提炼审美特点，是对小说阅读综合能力的考查。
【难度系数】
0.5
