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1. 已知下列反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是（
A.氧化汞$\xrightarrow{加热}$汞+氧气
B.大理石+盐酸$\longrightarrow$氯化钙+二氧化碳+水
C.酒精+氧气$\xrightarrow{点燃}$水+二氧化碳
D.碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
D
）A.氧化汞$\xrightarrow{加热}$汞+氧气
B.大理石+盐酸$\longrightarrow$氯化钙+二氧化碳+水
C.酒精+氧气$\xrightarrow{点燃}$水+二氧化碳
D.碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
答案
1. D 提示:D项反应符合“多变一”的形式,属于化合反应。
解析
【分析】首先明确化合反应的定义：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，核心特征是“多变一”。接下来逐一分析各选项的反应类型，对比是否符合化合反应的特征。
【解析】根据化合反应“多变一”的特征判断：
A选项：反应为氧化汞$\xrightarrow{加热}$汞+氧气，反应物1种，生成物2种，属于分解反应，不符合；
B选项：反应为大理石+盐酸$\longrightarrow$氯化钙+二氧化碳+水，反应物2种，生成物3种，不符合“多变一”，不属于化合反应；
C选项：反应为酒精+氧气$\xrightarrow{点燃}$水+二氧化碳，反应物2种，生成物2种，不符合“多变一”，不属于化合反应；
D选项：反应为碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳，反应物2种，生成物1种，符合“多变一”，属于化合反应。
【答案】D
【知识点】化合反应的判断、基本反应类型
【点评】本题考查基本反应类型中化合反应的判断，关键是牢记化合反应“多变一”的核心特征，区分分解反应、复分解反应等其他反应类型，属于基础题型，需准确掌握概念。
【难度系数】0.8
【解析】根据化合反应“多变一”的特征判断：
A选项：反应为氧化汞$\xrightarrow{加热}$汞+氧气，反应物1种，生成物2种，属于分解反应，不符合；
B选项：反应为大理石+盐酸$\longrightarrow$氯化钙+二氧化碳+水，反应物2种，生成物3种，不符合“多变一”，不属于化合反应；
C选项：反应为酒精+氧气$\xrightarrow{点燃}$水+二氧化碳，反应物2种，生成物2种，不符合“多变一”，不属于化合反应；
D选项：反应为碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳，反应物2种，生成物1种，符合“多变一”，属于化合反应。
【答案】D
【知识点】化合反应的判断、基本反应类型
【点评】本题考查基本反应类型中化合反应的判断，关键是牢记化合反应“多变一”的核心特征，区分分解反应、复分解反应等其他反应类型，属于基础题型，需准确掌握概念。
【难度系数】0.8
2.（2025·宜春月考）下列变化属于缓慢氧化的是（
A.气球爆炸
B.植物的蒸腾作用
C.蜡烛的燃烧
D.酿制陈醋
D
）A.气球爆炸
B.植物的蒸腾作用
C.蜡烛的燃烧
D.酿制陈醋
答案
2. D 提示:气球爆炸是由于压强变化导致的物理变化;植物的蒸腾作用是物理过程;蜡烛燃烧是发光、放热的剧烈氧化反应;酿制陈醋是物质与氧气发生缓慢氧化的过程。
解析
【分析】
首先明确缓慢氧化的定义：缓慢氧化是物质与氧气发生的反应，反应速率缓慢、不易被察觉，属于氧化反应，伴随放热但不发光。解题时，需先判断各选项变化是否为化学变化（有无新物质生成），再判断是否符合缓慢氧化特征，排除物理变化和剧烈氧化的选项。
【解析】
A选项：气球爆炸是内部压强过大导致的，无新物质生成，属于物理变化，不属于氧化反应，排除；
B选项：植物的蒸腾作用是水分以水蒸气形式散失，无新物质生成，属于物理变化，不属于氧化反应，排除；
C选项：蜡烛燃烧是石蜡与氧气发生的剧烈氧化反应，反应速率快、发光放热，属于剧烈氧化，不是缓慢氧化，排除；
D选项：酿制陈醋是物质与氧气发生的缓慢氧化反应，反应速率缓慢、不易察觉，符合缓慢氧化特征，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
缓慢氧化、氧化反应、物理变化
【点评】
本题考查缓慢氧化的判断，核心是掌握缓慢氧化的概念，需区分物理变化与化学变化、剧烈氧化与缓慢氧化的差异，属于基础概念类题目，难度较低。
【难度系数】
0.3
首先明确缓慢氧化的定义：缓慢氧化是物质与氧气发生的反应，反应速率缓慢、不易被察觉，属于氧化反应，伴随放热但不发光。解题时，需先判断各选项变化是否为化学变化（有无新物质生成），再判断是否符合缓慢氧化特征，排除物理变化和剧烈氧化的选项。
【解析】
A选项：气球爆炸是内部压强过大导致的，无新物质生成，属于物理变化，不属于氧化反应，排除；
B选项：植物的蒸腾作用是水分以水蒸气形式散失，无新物质生成，属于物理变化，不属于氧化反应，排除；
C选项：蜡烛燃烧是石蜡与氧气发生的剧烈氧化反应，反应速率快、发光放热，属于剧烈氧化，不是缓慢氧化，排除；
D选项：酿制陈醋是物质与氧气发生的缓慢氧化反应，反应速率缓慢、不易察觉，符合缓慢氧化特征，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
缓慢氧化、氧化反应、物理变化
【点评】
本题考查缓慢氧化的判断，核心是掌握缓慢氧化的概念，需区分物理变化与化学变化、剧烈氧化与缓慢氧化的差异，属于基础概念类题目，难度较低。
【难度系数】
0.3
3.（2025·定西临洮期中）下列关于铁丝在氧气中燃烧的说法正确的是（
A.产生黄白色火焰
B.要在集气瓶底放一些水或细沙
C.铁在氧气中燃烧生成三氧化二铁
D.铁丝应快速伸入盛有氧气的集气瓶中
B
）A.产生黄白色火焰
B.要在集气瓶底放一些水或细沙
C.铁在氧气中燃烧生成三氧化二铁
D.铁丝应快速伸入盛有氧气的集气瓶中
答案
3. B 提示:铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,不会产生黄白色火焰;铁丝燃烧时,需要在集气瓶底放少量水或细沙,防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底;铁丝燃烧生成的是四氧化三铁;铁丝应缓慢伸入集气瓶中,且待火柴梗快燃尽时再伸入,以确保氧气浓度足够且铁丝充分燃烧。
解析
【分析】本题考查铁丝在氧气中燃烧的实验相关知识，解题时需逐一回忆铁丝燃烧的实验现象、产物、实验操作的注意事项，对每个选项进行正误判断，排除错误选项后确定正确答案。
【解析】A选项：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，不会产生黄白色火焰（黄白色火焰是硫在空气中燃烧的现象），故A错误；B选项：铁丝燃烧会生成高温熔融物，若直接溅落集气瓶底，会导致集气瓶炸裂，因此需在集气瓶底放少量水或细沙，故B正确；C选项：铁丝在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁（Fe₃O₄），而非三氧化二铁（Fe₂O₃），故C错误；D选项：铁丝应缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中，若快速伸入，会使瓶内上部氧气受热逸出，导致铁丝无法充分燃烧，故D错误。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】氧气的化学性质；化学实验基本操作
【点评】本题为铁丝在氧气中燃烧实验的基础考查题，涵盖实验现象、产物、操作注意事项等核心知识点，需准确记忆实验细节即可解答，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】A选项：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，不会产生黄白色火焰（黄白色火焰是硫在空气中燃烧的现象），故A错误；B选项：铁丝燃烧会生成高温熔融物，若直接溅落集气瓶底，会导致集气瓶炸裂，因此需在集气瓶底放少量水或细沙，故B正确；C选项：铁丝在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁（Fe₃O₄），而非三氧化二铁（Fe₂O₃），故C错误；D选项：铁丝应缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中，若快速伸入，会使瓶内上部氧气受热逸出，导致铁丝无法充分燃烧，故D错误。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】氧气的化学性质；化学实验基本操作
【点评】本题为铁丝在氧气中燃烧实验的基础考查题，涵盖实验现象、产物、操作注意事项等核心知识点，需准确记忆实验细节即可解答，难度较低。
【难度系数】0.7
4. 下列实验现象描述正确的是 （
A.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.木炭在氧气中燃烧发出白光
D
）A.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.木炭在氧气中燃烧发出白光
答案
4. D 提示:镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光是实验现象,生成氧化镁固体是实验结论而不是实验现象;红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾;铁丝在空气中只能烧至发红,不会剧烈燃烧、火星四射。
解析
【分析】本题要求判断实验现象描述的正确性，需明确两点：一是化学实验现象是感官可直接观察到的（如光、火焰、烟、雾等），不能是实验结论；二是要准确记忆各物质在空气或氧气中燃烧的实际现象，逐一排查选项中的错误描述。
【解析】A选项：镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光是实验现象，但“生成氧化镁固体”是通过现象推导的实验结论，不属于实验现象，故A错误；B选项：红磷在空气中燃烧产生的是大量白烟（固体小颗粒），而非白雾（小液滴），故B错误；C选项：铁丝在空气中只能烧至发红，无法剧烈燃烧、火星四射，该现象仅在氧气中出现，故C错误；D选项：木炭在氧气中燃烧发出白光，描述符合实验现象，故D正确。
【答案】D
【知识点】物质燃烧的实验现象；化学实验现象的描述
【点评】本题为基础实验题，考查常见物质燃烧的实验现象，易错点在于混淆实验现象与结论、烟和雾的区别，以及不同物质在空气和氧气中燃烧的差异，需学生准确掌握相关知识点。
【难度系数】0.5
【解析】A选项：镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光是实验现象，但“生成氧化镁固体”是通过现象推导的实验结论，不属于实验现象，故A错误；B选项：红磷在空气中燃烧产生的是大量白烟（固体小颗粒），而非白雾（小液滴），故B错误；C选项：铁丝在空气中只能烧至发红，无法剧烈燃烧、火星四射，该现象仅在氧气中出现，故C错误；D选项：木炭在氧气中燃烧发出白光，描述符合实验现象，故D正确。
【答案】D
【知识点】物质燃烧的实验现象；化学实验现象的描述
【点评】本题为基础实验题，考查常见物质燃烧的实验现象，易错点在于混淆实验现象与结论、烟和雾的区别，以及不同物质在空气和氧气中燃烧的差异，需学生准确掌握相关知识点。
【难度系数】0.5
5.（2025·来宾武宣期中）下列关于氧气的说法正确的是（
A.氧气能支持燃烧，可作燃料
B.氧气能跟所有物质发生化学反应
C.氧气易溶于水，所以水中生物能生存
D.氧气能使带火星的木条复燃
D
）A.氧气能支持燃烧，可作燃料
B.氧气能跟所有物质发生化学反应
C.氧气易溶于水，所以水中生物能生存
D.氧气能使带火星的木条复燃
答案
5. D 提示:氧气能支持燃烧,可作助燃剂,没有可燃性,不可作燃料;氧气的化学性质比较活泼,能跟很多物质发生反应,但不是所有物质;氧气能供给呼吸,虽然不易溶于水,但水中仍会溶解少量氧气满足水中生物的需要;氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃。
解析
【分析】本题考查氧气的性质，解题思路是结合氧气的物理性质（溶解性）和化学性质（助燃性、氧化性），逐一分析每个选项的描述，判断正误后选出正确答案。
【解析】逐个分析选项：
A选项：氧气能支持燃烧，具有助燃性，但不具有可燃性，不能作燃料，故A错误；
B选项：氧气的化学性质比较活泼，能与很多物质发生化学反应，但并非能与所有物质反应，故B错误；
C选项：氧气是不易溶于水的，水中生物能生存是因为水中溶解有少量氧气，故C错误；
D选项：氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故D正确。
【答案】D
【知识点】氧气的化学性质、氧气的物理性质
【点评】本题是对氧气基础性质的常规考查，属于初中化学核心基础知识点，需准确掌握氧气的相关性质，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】逐个分析选项：
A选项：氧气能支持燃烧，具有助燃性，但不具有可燃性，不能作燃料，故A错误；
B选项：氧气的化学性质比较活泼，能与很多物质发生化学反应，但并非能与所有物质反应，故B错误；
C选项：氧气是不易溶于水的，水中生物能生存是因为水中溶解有少量氧气，故C错误；
D选项：氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故D正确。
【答案】D
【知识点】氧气的化学性质、氧气的物理性质
【点评】本题是对氧气基础性质的常规考查，属于初中化学核心基础知识点，需准确掌握氧气的相关性质，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】0.7
6. (2025·咸阳月考)某同学做木炭在氧气中燃烧的实验过程如图所示，下列说法正确的是 （
A.夹持木炭的仪器是试管夹
B.③中的实验现象为发出白光，生成二氧化碳气体
C.为检验生成物，④中烧杯内物质为水
D.对比②③现象，说明氧气浓度越高，木炭燃烧越剧烈
D
）A.夹持木炭的仪器是试管夹
B.③中的实验现象为发出白光，生成二氧化碳气体
C.为检验生成物，④中烧杯内物质为水
D.对比②③现象，说明氧气浓度越高，木炭燃烧越剧烈
答案
6. D 提示:夹持木炭的仪器是坩埚钳;③中的实验现象为发出白光,生成二氧化碳气体是实验结论,不是实验现象;木炭燃烧生成二氧化碳,检验二氧化碳应使用澄清石灰水;②中木炭在空气中燃烧,③中木炭在氧气中燃烧更剧烈,对比②③现象,说明氧气浓度越高,木炭燃烧越剧烈。
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需结合木炭在氧气中燃烧实验的仪器用途、实验现象与结论的区别、生成物检验方法以及燃烧剧烈程度的影响因素逐一分析：
1. 明确夹持木炭的仪器类型；
2. 区分实验现象（可观察到的直观变化）和实验结论（推导的结果）；
3. 掌握检验二氧化碳的试剂；
4. 对比不同环境中木炭燃烧的剧烈程度，分析氧气浓度的影响。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：夹持木炭的仪器是坩埚钳，试管夹用于夹持试管，故A错误；
选项B：③中木炭在氧气中燃烧的实验现象是发出白光，“生成二氧化碳气体”是实验结论，不是实验现象，故B错误；
选项C：木炭燃烧生成二氧化碳，检验二氧化碳应使用澄清石灰水，不能用水，故C错误；
选项D：②中木炭在空气中燃烧，③中木炭在氧气中燃烧更剧烈，对比两者现象，说明氧气浓度越高，木炭燃烧越剧烈，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
氧气的性质、木炭燃烧实验、实验现象与结论的区分
【点评】
本题考查木炭在氧气中燃烧的基础实验知识，需准确掌握实验仪器用途、现象与结论的差异、生成物检验方法，属于常规基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断各选项的正误，需结合木炭在氧气中燃烧实验的仪器用途、实验现象与结论的区别、生成物检验方法以及燃烧剧烈程度的影响因素逐一分析：
1. 明确夹持木炭的仪器类型；
2. 区分实验现象（可观察到的直观变化）和实验结论（推导的结果）；
3. 掌握检验二氧化碳的试剂；
4. 对比不同环境中木炭燃烧的剧烈程度，分析氧气浓度的影响。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：夹持木炭的仪器是坩埚钳，试管夹用于夹持试管，故A错误；
选项B：③中木炭在氧气中燃烧的实验现象是发出白光，“生成二氧化碳气体”是实验结论，不是实验现象，故B错误；
选项C：木炭燃烧生成二氧化碳，检验二氧化碳应使用澄清石灰水，不能用水，故C错误；
选项D：②中木炭在空气中燃烧，③中木炭在氧气中燃烧更剧烈，对比两者现象，说明氧气浓度越高，木炭燃烧越剧烈，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
氧气的性质、木炭燃烧实验、实验现象与结论的区分
【点评】
本题考查木炭在氧气中燃烧的基础实验知识，需准确掌握实验仪器用途、现象与结论的差异、生成物检验方法，属于常规基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
7. 下图中甲、乙、丙是碳、磷、铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题。
(1) 所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:
①从反应的类型看,它们都是
②从反应的条件看,它们都需要
③从反应物的状态看,它们都是
④从反应的热效应看,它们都
(2) 丙实验进行时生成物的状态是
(3) 写出上述三个反应的文字表达式。
甲:
乙:
丙:
(1) 所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:
①从反应的类型看,它们都是
氧化(或化合)
反应。②从反应的条件看,它们都需要
点燃
。③从反应物的状态看,它们都是
固体
与气体的反应。④从反应的热效应看,它们都
放出
(填“吸收”或“放出”)热量。(2) 丙实验进行时生成物的状态是
液态
。(3) 写出上述三个反应的文字表达式。
甲:
碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
;乙:
磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷
;丙:
铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
。答案
7.（1）①氧化(或化合) ②点燃 ③固体 ④放出 （2）液态 （3）碳＋氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳 磷＋氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷 铁＋氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
提示:(2)铁丝在氧气中燃烧放出大量热,使生成物四氧化三铁熔化,所以丙实验进行时生成物为液态。
提示:(2)铁丝在氧气中燃烧放出大量热,使生成物四氧化三铁熔化,所以丙实验进行时生成物为液态。
解析
【分析】
要解答本题，需回忆碳、磷、铁丝在氧气中燃烧的反应特点，逐一分析每个问题：首先明确三个反应的反应物、生成物、反应条件，再从反应类型、条件、反应物状态、热效应等角度归纳共同点，结合铁丝燃烧的放热特点判断生成物状态，最后正确书写反应的文字表达式。
【解析】
（1）①三个反应都是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；同时都是两种物质生成一种物质，也属于化合反应，故填氧化（或化合）。②三个反应的反应条件都是点燃，故填点燃。③反应物中碳、磷、铁均为固体，与氧气（气体）反应，故填固体。④燃烧反应都放出热量，故填放出。
（2）铁丝在氧气中燃烧放出大量热，使生成的四氧化三铁熔化，因此丙实验进行时生成物为液态。
（3）根据反应物、生成物和反应条件，书写文字表达式：甲中碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳；乙中磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷；丙中铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁。
【答案】
（1）①氧化(或化合)；②点燃；③固体；④放出
（2）液态
（3）碳＋氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳；磷＋氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷；铁＋氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
【知识点】
物质的燃烧反应；化合反应与氧化反应；文字表达式书写
【点评】
本题考查常见物质在氧气中燃烧的综合知识，涵盖反应类型、条件、反应物状态、生成物状态及文字表达式书写，是氧气化学性质的基础考查内容，需准确记忆各反应的核心要点。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需回忆碳、磷、铁丝在氧气中燃烧的反应特点，逐一分析每个问题：首先明确三个反应的反应物、生成物、反应条件，再从反应类型、条件、反应物状态、热效应等角度归纳共同点，结合铁丝燃烧的放热特点判断生成物状态，最后正确书写反应的文字表达式。
【解析】
（1）①三个反应都是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；同时都是两种物质生成一种物质，也属于化合反应，故填氧化（或化合）。②三个反应的反应条件都是点燃，故填点燃。③反应物中碳、磷、铁均为固体，与氧气（气体）反应，故填固体。④燃烧反应都放出热量，故填放出。
（2）铁丝在氧气中燃烧放出大量热，使生成的四氧化三铁熔化，因此丙实验进行时生成物为液态。
（3）根据反应物、生成物和反应条件，书写文字表达式：甲中碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳；乙中磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷；丙中铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁。
【答案】
（1）①氧化(或化合)；②点燃；③固体；④放出
（2）液态
（3）碳＋氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳；磷＋氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷；铁＋氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
【知识点】
物质的燃烧反应；化合反应与氧化反应；文字表达式书写
【点评】
本题考查常见物质在氧气中燃烧的综合知识，涵盖反应类型、条件、反应物状态、生成物状态及文字表达式书写，是氧气化学性质的基础考查内容，需准确记忆各反应的核心要点。
【难度系数】
0.6
