一、0~5的认识及其写法
1. 照样子,数一数,画一画,写一写。

1. 照样子,数一数,画一画,写一写。
答案
1.
2. 小兰的家在3楼5室,记作305,小可的家在2楼4室,记作(
204
)。答案
2. 204
二、理解排序中的几和第几
3.(五育并举)跑步比赛中,冠军得5分,亚军得3分,季军得1分,请写出下面运动员的得分。(单位:分)

3.(五育并举)跑步比赛中,冠军得5分,亚军得3分,季军得1分,请写出下面运动员的得分。(单位:分)
答案
3. 1 5 3
4. 小狗办理“身份证”。

(1)一共有(
(2)若②号小狗排第1,则在第4只小狗下面画“△”;把②号小狗后面的4只小狗圈出来。
(1)一共有(
5
)只小狗要办理“身份证”。(2)若②号小狗排第1,则在第4只小狗下面画“△”;把②号小狗后面的4只小狗圈出来。
答案
4. (1) 5
(2)
5.(地域特色)“湖上生花笔,姑苏发一枝。”苏州湖笔深受大家的喜爱。下面是不同数量的苏州湖笔,数一数,填一填。

(1)第5盒中有(
(2)第(
(1)第5盒中有(
4
)支湖笔,第(4
)盒中有2支湖笔。(2)第(
3
)盒中的湖笔数量最少,第(2
)盒中的湖笔数量最多。答案
5. (1) 4 4 (2) 3 2
三、比大小,比多少
6. 在○里填“>”“<”或“=”。
2○3 0○3 4○4
5○4 1○5 4○3
6. 在○里填“>”“<”或“=”。
2○3 0○3 4○4
5○4 1○5 4○3
答案
6. < < = > < >
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