Ⅰ. Finish the tasks.(请根据Start up部分的课文内容,完成下列任务。)
Task 1. Watch and choose.(Amy和朋友们正在聊天。观看课文视频,选择正确答案。)
(
A.food
B.picnic
C.animals
Task 1. Watch and choose.(Amy和朋友们正在聊天。观看课文视频,选择正确答案。)
(
A
)1. They are talking about .A.food
B.picnic
C.animals
答案
1. A
(
A.an apple
B.a pear
C.a peach
A
)2. Tom wants to eat first.A.an apple
B.a pear
C.a peach
答案
2. A
解析
【分析】
这道题考查英语不定冠词a与an的用法,解题时需根据名词的首音素判断合适的不定冠词,再结合选项选出正确答案。首先明确规则:a用于辅音音素开头的可数名词单数前,an用于元音音素开头的可数名词单数前,再逐一分析选项的名词发音即可。
【解析】
不定冠词a和an的使用规则:a修饰以辅音音素开头的单词,an修饰以元音音素开头的单词。A选项apple(苹果)发音为/ˈæpl/,首音素是元音/æ/,搭配不定冠词an,符合要求;B选项pear(梨)发音为/peə(r)/,首音素是辅音/p/,应搭配a,不符合;C选项peach(桃子)发音为/piːtʃ/,首音素是辅音/p/,应搭配a,不符合。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词的用法;名词词义辨析
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考查不定冠词的基本用法,只要掌握a和an的使用规则,结合单词发音就能轻松作答,属于常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语不定冠词a与an的用法,解题时需根据名词的首音素判断合适的不定冠词,再结合选项选出正确答案。首先明确规则:a用于辅音音素开头的可数名词单数前,an用于元音音素开头的可数名词单数前,再逐一分析选项的名词发音即可。
【解析】
不定冠词a和an的使用规则:a修饰以辅音音素开头的单词,an修饰以元音音素开头的单词。A选项apple(苹果)发音为/ˈæpl/,首音素是元音/æ/,搭配不定冠词an,符合要求;B选项pear(梨)发音为/peə(r)/,首音素是辅音/p/,应搭配a,不符合;C选项peach(桃子)发音为/piːtʃ/,首音素是辅音/p/,应搭配a,不符合。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词的用法;名词词义辨析
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考查不定冠词的基本用法,只要掌握a和an的使用规则,结合单词发音就能轻松作答,属于常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
(
A.the peel
B.no peel
C.leaves
B
)3. For Sam, apples with taste better.A.the peel
B.no peel
C.leaves
答案
3. B
解析
【分析】本题为英语单项选择题,需结合词汇含义与生活常识作答。首先明确各选项词义:A选项“the peel”意为“果皮”,B选项“no peel”意为“无果皮(去皮)”,C选项“leaves”意为“叶子”。苹果与叶子无逻辑关联,先排除C;再结合日常认知,去皮的苹果口感更佳,因此选B。
【解析】逐一分析选项:A选项“the peel”(带皮),B选项“no peel”(去皮),C选项“leaves”(叶子)。C选项中“叶子”与苹果的属性无关,直接排除;根据生活常识,去皮的苹果尝起来更好,故选择B选项。
【答案】B
【知识点】英语词汇辨析、语义理解
【点评】本题结合基础英语词汇和生活常识,考查学生的语言运用能力,难度较低。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项:A选项“the peel”(带皮),B选项“no peel”(去皮),C选项“leaves”(叶子)。C选项中“叶子”与苹果的属性无关,直接排除;根据生活常识,去皮的苹果尝起来更好,故选择B选项。
【答案】B
【知识点】英语词汇辨析、语义理解
【点评】本题结合基础英语词汇和生活常识,考查学生的语言运用能力,难度较低。
【难度系数】0.5
Task 2. Read and match.(Amy和朋友们有着不同的观点。阅读课文,将人物与他们的观点连线。)

Amy
It's easier and faster to eat an apple with the peel.
Lingling
Don't eat the peel. It's dirty.
Sam
Apples with no peel taste better.
Daming
Apples with the peel are healthier.
Task 3. Read and answer.(再读课文,回答问题。)
1. Do the children have the same ideas on eating the apple peel?
2. What's your opinion on eating the apple peel?
Amy
It's easier and faster to eat an apple with the peel.
Lingling
Don't eat the peel. It's dirty.
Sam
Apples with no peel taste better.
Daming
Apples with the peel are healthier.
Task 3. Read and answer.(再读课文,回答问题。)
1. Do the children have the same ideas on eating the apple peel?
No, they don't.
2. What's your opinion on eating the apple peel?
I think we can eat the apple peel, because it is healthier. I think eating the apple peel is good, because it is healthier.(合理即可)
答案
Task 2.
Task 3.
1. No, they don't.
2. I think we can eat the apple peel, because it is healthier.
I think eating the apple peel is good, because it is healthier.(合理即可)
解析
【分析】
本题包含两个任务:Task2是人物与观点匹配,Task3是回答问题。解题思路:1. 完成Task2时,需逐一对应每个同学的名字和其表达的观点,找到匹配的句子;2. 完成Task3时,第1题需根据Task2中不同人物的观点判断,孩子们想法不同,所以用否定回答;第2题是主观题,结合对苹果皮的认知或课文观点给出合理回答即可。
【解析】
Task2:将人物与对应观点匹配:Amy对应“It's easier and faster to eat an apple with the peel.”;Lingling对应“Don't eat the peel. It's dirty.”;Sam对应“Apples with no peel taste better.”;Daming对应“Apples with the peel are healthier.”。
Task3:1. 由Task2可知,四个孩子对吃苹果皮的观点各不相同,因此回答No, they don't.;2. 主观题,结合常识或课文观点,例如I think eating the apple peel is good, because it is healthier.(答案合理即可)。
【答案】
Task 2.
;Task 3. 1. No, they don't. 2. I think eating the apple peel is good, because it is healthier.(合理即可)
【知识点】
英语阅读理解、观点匹配、一般疑问句应答
【点评】
本题考查英语阅读中人物观点的匹配及简单问答,题型基础,需仔细阅读人物与观点的对应关系,主观题结合常识作答即可,难度不大。
【难度系数】
0.5
本题包含两个任务:Task2是人物与观点匹配,Task3是回答问题。解题思路:1. 完成Task2时,需逐一对应每个同学的名字和其表达的观点,找到匹配的句子;2. 完成Task3时,第1题需根据Task2中不同人物的观点判断,孩子们想法不同,所以用否定回答;第2题是主观题,结合对苹果皮的认知或课文观点给出合理回答即可。
【解析】
Task2:将人物与对应观点匹配:Amy对应“It's easier and faster to eat an apple with the peel.”;Lingling对应“Don't eat the peel. It's dirty.”;Sam对应“Apples with no peel taste better.”;Daming对应“Apples with the peel are healthier.”。
Task3:1. 由Task2可知,四个孩子对吃苹果皮的观点各不相同,因此回答No, they don't.;2. 主观题,结合常识或课文观点,例如I think eating the apple peel is good, because it is healthier.(答案合理即可)。
【答案】
Task 2.
【知识点】
英语阅读理解、观点匹配、一般疑问句应答
【点评】
本题考查英语阅读中人物观点的匹配及简单问答,题型基础,需仔细阅读人物与观点的对应关系,主观题结合常识作答即可,难度不大。
【难度系数】
0.5
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