9.滑动变阻器可以改变接入电路中电阻的大小。使用时移动滑片,改变的是滑动变阻器接入电路中电阻丝的(
A.材料
B.长度
C.横截面积
D.电流方向
B
)A.材料
B.长度
C.横截面积
D.电流方向
答案
9.B
解析
【分析】首先回忆滑动变阻器的工作原理,滑动变阻器通过改变接入电路的电阻来改变电流,其核心是改变电阻丝的某一属性。我们逐个分析选项:A选项材料,滑动变阻器电阻丝的材料是固定的,不会随滑片移动改变;B选项长度,移动滑片时,接入电路的电阻丝长度会变化,这是滑动变阻器的工作原理;C选项横截面积,接入部分的电阻丝横截面积固定,不会改变;D选项电流方向,与滑动变阻器改变电阻的因素无关。
【解析】滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,进而改变电路电流。对各选项分析:A. 滑动变阻器接入的电阻丝材料是固定的,移动滑片不改变材料,A错误;B. 移动滑片时,接入电路的电阻丝长度发生变化,这是滑动变阻器改变电阻的方式,B正确;C. 接入的电阻丝横截面积固定,移动滑片不改变横截面积,C错误;D. 电流方向与滑动变阻器改变电阻的因素无关,D错误。
【答案】B
【知识点】滑动变阻器的工作原理
【点评】本题考查滑动变阻器的基础工作原理,属于电学基础概念题,难度较低,主要考查学生对滑动变阻器核心原理的理解。
【难度系数】0.9
【解析】滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,进而改变电路电流。对各选项分析:A. 滑动变阻器接入的电阻丝材料是固定的,移动滑片不改变材料,A错误;B. 移动滑片时,接入电路的电阻丝长度发生变化,这是滑动变阻器改变电阻的方式,B正确;C. 接入的电阻丝横截面积固定,移动滑片不改变横截面积,C错误;D. 电流方向与滑动变阻器改变电阻的因素无关,D错误。
【答案】B
【知识点】滑动变阻器的工作原理
【点评】本题考查滑动变阻器的基础工作原理,属于电学基础概念题,难度较低,主要考查学生对滑动变阻器核心原理的理解。
【难度系数】0.9
10.如图所示,ab为一根铅笔芯,闭合开关后,小灯泡发光,当金属夹左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是导体的

长度
;将金属夹在铅笔芯上向左移动时,接入电路的铅笔芯电阻将变小
(填“大”或“小”)。答案
10.长度 小
解析
【分析】
要解决本题,需掌握导体电阻的影响因素:导体的电阻与材料、长度、横截面积和温度有关。本题中,铅笔芯的材料、横截面积、温度均未改变,金属夹移动时改变的是接入电路的铅笔芯长度,因此电阻变化的主要因素是长度;当金属夹左移时,接入电路的铅笔芯长度变短,结合电阻与长度的关系可判断电阻变化。
【解析】
1. 导体电阻的大小由材料、长度、横截面积和温度共同决定。本题中,铅笔芯的材料、横截面积、温度都保持不变,所以导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是导体的长度。
2. 当金属夹在铅笔芯上向左移动时,接入电路的铅笔芯长度变短,在导体材料、横截面积、温度不变的情况下,导体长度越短,电阻越小,因此接入电路的铅笔芯电阻将变小。
【答案】
长度;小
【知识点】
电阻的影响因素;导体长度与电阻的关系
【点评】
本题考查电阻影响因素的基础应用,结合滑动变阻器的工作原理(改变接入导体的长度改变电阻),属于基础题型,难度较低,学生易理解掌握。
【难度系数】
0.6
要解决本题,需掌握导体电阻的影响因素:导体的电阻与材料、长度、横截面积和温度有关。本题中,铅笔芯的材料、横截面积、温度均未改变,金属夹移动时改变的是接入电路的铅笔芯长度,因此电阻变化的主要因素是长度;当金属夹左移时,接入电路的铅笔芯长度变短,结合电阻与长度的关系可判断电阻变化。
【解析】
1. 导体电阻的大小由材料、长度、横截面积和温度共同决定。本题中,铅笔芯的材料、横截面积、温度都保持不变,所以导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是导体的长度。
2. 当金属夹在铅笔芯上向左移动时,接入电路的铅笔芯长度变短,在导体材料、横截面积、温度不变的情况下,导体长度越短,电阻越小,因此接入电路的铅笔芯电阻将变小。
【答案】
长度;小
【知识点】
电阻的影响因素;导体长度与电阻的关系
【点评】
本题考查电阻影响因素的基础应用,结合滑动变阻器的工作原理(改变接入导体的长度改变电阻),属于基础题型,难度较低,学生易理解掌握。
【难度系数】
0.6
11.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,如图所示的连接方法中可使滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是 (

A
)答案
11.A
解析
【分析】要解决本题,需掌握滑动变阻器的工作原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,接线柱需遵循“一上一下”的连接规则,接入电路的电阻丝是“下接线柱到滑片P”的部分。当滑片移动时,若接入的电阻丝长度变长,则电阻增大;若变短则电阻减小。需逐一分析各选项的接线方式,判断滑片右移时接入电阻的变化。
【解析】
1. 选项A:接线柱接左下和右上,接入电路的电阻丝为左下接线柱到滑片P的部分。滑片P向右移动时,滑片远离左下接线柱,接入的电阻丝长度变长,电阻增大,符合要求。
2. 选项B:接线柱接左下和右下,接入的是整个电阻丝,滑片移动时,接入的电阻丝长度不变,电阻不变,不符合要求。
3. 选项C:接线柱接左上和右下,接入电路的电阻丝为右下接线柱到滑片P的部分。滑片P向右移动时,滑片靠近右下接线柱,接入的电阻丝长度变短,电阻减小,不符合要求。
4. 选项D:接线柱接右上和右下,接入电路的是金属杆,电阻几乎为0,滑片移动时电阻不变,不符合要求。
综上,只有选项A满足条件。
【答案】A
【知识点】滑动变阻器的原理、滑动变阻器的使用
【点评】本题考查滑动变阻器的正确使用,核心是掌握“一上一下”接线规则,以及滑片移动对接入电阻丝长度的影响,属于基础题型,需准确判断接线柱对应的电阻丝部分。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 选项A:接线柱接左下和右上,接入电路的电阻丝为左下接线柱到滑片P的部分。滑片P向右移动时,滑片远离左下接线柱,接入的电阻丝长度变长,电阻增大,符合要求。
2. 选项B:接线柱接左下和右下,接入的是整个电阻丝,滑片移动时,接入的电阻丝长度不变,电阻不变,不符合要求。
3. 选项C:接线柱接左上和右下,接入电路的电阻丝为右下接线柱到滑片P的部分。滑片P向右移动时,滑片靠近右下接线柱,接入的电阻丝长度变短,电阻减小,不符合要求。
4. 选项D:接线柱接右上和右下,接入电路的是金属杆,电阻几乎为0,滑片移动时电阻不变,不符合要求。
综上,只有选项A满足条件。
【答案】A
【知识点】滑动变阻器的原理、滑动变阻器的使用
【点评】本题考查滑动变阻器的正确使用,核心是掌握“一上一下”接线规则,以及滑片移动对接入电阻丝长度的影响,属于基础题型,需准确判断接线柱对应的电阻丝部分。
【难度系数】0.5
12.将图甲所示的滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间,当滑片P向C端移动时,电灯L逐渐变亮,则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是 (

A.A和B
B.B和D
C.A和D
D.B和C
C
)A.A和B
B.B和D
C.A和D
D.B和C
答案
12.C
解析
【分析】
要解决本题,需明确两个核心:①灯变亮说明电路电流变大,根据欧姆定律,电源电压不变时滑动变阻器接入电阻需变小;②滑动变阻器需“一上一下”接线才能改变电阻,接入电阻丝长度由下接线柱决定,滑片靠近下接线柱则电阻变小,远离则电阻变大。解题时先排除不符合接法的选项,再结合滑片移动时电阻变化要求判断正确接线。
【解析】
1. 滑动变阻器接法要求:必须“一上一下”接线,若接两个下接线柱(A和B),接入最大电阻且无法改变,排除选项A。
2. 灯变亮→电流变大→滑动变阻器接入电阻变小。当滑片P向C端移动时,接入电阻变小,说明接入的电阻丝长度变短,因此下接线柱应接靠近C端的A接线柱(若下接线柱接B,滑片向C移动时,接入的BP段电阻丝变长,电阻变大,灯变暗,排除选项B、D)。
3. 上接线柱可接C或D,结合选项:选项C(A和D)符合“一上一下”接法,接入AP段电阻丝,滑片向C移动时AP段变短,电阻变小,电流变大,灯变亮,符合要求;选项D(B和C)下接线柱为B,接入BP段,电阻变大,不符合。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器的使用;电路动态分析
【点评】
本题考查滑动变阻器的正确接法及电阻变化对电路电流的影响,需掌握滑动变阻器工作原理,结合灯的亮度变化分析电阻变化,属于电学基础应用题型。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需明确两个核心:①灯变亮说明电路电流变大,根据欧姆定律,电源电压不变时滑动变阻器接入电阻需变小;②滑动变阻器需“一上一下”接线才能改变电阻,接入电阻丝长度由下接线柱决定,滑片靠近下接线柱则电阻变小,远离则电阻变大。解题时先排除不符合接法的选项,再结合滑片移动时电阻变化要求判断正确接线。
【解析】
1. 滑动变阻器接法要求:必须“一上一下”接线,若接两个下接线柱(A和B),接入最大电阻且无法改变,排除选项A。
2. 灯变亮→电流变大→滑动变阻器接入电阻变小。当滑片P向C端移动时,接入电阻变小,说明接入的电阻丝长度变短,因此下接线柱应接靠近C端的A接线柱(若下接线柱接B,滑片向C移动时,接入的BP段电阻丝变长,电阻变大,灯变暗,排除选项B、D)。
3. 上接线柱可接C或D,结合选项:选项C(A和D)符合“一上一下”接法,接入AP段电阻丝,滑片向C移动时AP段变短,电阻变小,电流变大,灯变亮,符合要求;选项D(B和C)下接线柱为B,接入BP段,电阻变大,不符合。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器的使用;电路动态分析
【点评】
本题考查滑动变阻器的正确接法及电阻变化对电路电流的影响,需掌握滑动变阻器工作原理,结合灯的亮度变化分析电阻变化,属于电学基础应用题型。
【难度系数】
0.5
13.将如图所示的实物图连接完整。要求:闭合开关,向左端移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡变亮,电压表测小灯泡电压。(导线不要交叉)

答案
13.如图所示。
解析
【分析】
要完成实物连接,需明确两个核心要求:① 电压表测小灯泡电压,因此电压表应并联在小灯泡两端,且电流需从正接线柱流入、负接线柱流出;② 闭合开关,左移滑动变阻器滑片时小灯泡变亮,说明电路电流变大,滑动变阻器接入电阻变小,故滑动变阻器需按“一上一下”接线,且接入左下端接线柱(滑片左移时接入电阻丝长度变短,电阻减小)。
【解析】
连接步骤如下:
1. 滑动变阻器接线:将滑动变阻器的左下接线柱与小灯泡的右接线柱连接,满足滑片左移时接入电阻变小的要求;
2. 电压表接线:将电压表的“3”接线柱与小灯泡的右接线柱连接,电压表的“-”接线柱与小灯泡的左接线柱连接,使电压表并联在小灯泡两端,测其电压,且电流方向符合规则。
【答案】
如图所示。
【知识点】
实物电路连接、滑动变阻器使用、电压表使用
【点评】
本题考查基础的实物电路连接,需掌握滑动变阻器和电压表的使用规则,结合题目要求分析接线柱的选择,属于常规操作题,难度适中。
【难度系数】
0.6
要完成实物连接,需明确两个核心要求:① 电压表测小灯泡电压,因此电压表应并联在小灯泡两端,且电流需从正接线柱流入、负接线柱流出;② 闭合开关,左移滑动变阻器滑片时小灯泡变亮,说明电路电流变大,滑动变阻器接入电阻变小,故滑动变阻器需按“一上一下”接线,且接入左下端接线柱(滑片左移时接入电阻丝长度变短,电阻减小)。
【解析】
连接步骤如下:
1. 滑动变阻器接线:将滑动变阻器的左下接线柱与小灯泡的右接线柱连接,满足滑片左移时接入电阻变小的要求;
2. 电压表接线:将电压表的“3”接线柱与小灯泡的右接线柱连接,电压表的“-”接线柱与小灯泡的左接线柱连接,使电压表并联在小灯泡两端,测其电压,且电流方向符合规则。
【答案】
如图所示。
【知识点】
实物电路连接、滑动变阻器使用、电压表使用
【点评】
本题考查基础的实物电路连接,需掌握滑动变阻器和电压表的使用规则,结合题目要求分析接线柱的选择,属于常规操作题,难度适中。
【难度系数】
0.6
14.如图所示,电阻箱的示数是
514
Ω。使用该电阻箱时,可调节的电阻阻值范围是0~9 999
Ω。答案
14.514 0~9 999
解析
【分析】
要读取电阻箱的示数,需先明确每个旋钮对应的倍率,将旋钮上三角对准的数字乘以对应倍率后相加,即可得到当前阻值;计算阻值范围时,每个旋钮取最小值(0)和最大值(9),分别计算总阻值,就能得到可调节的电阻范围。
【解析】
1. 计算电阻箱的示数:
×1000旋钮:三角对准数字0,对应阻值为 $0 × 1000\ \Omega = 0\ \Omega$;
×100旋钮:三角对准数字5,对应阻值为 $5 × 100\ \Omega = 500\ \Omega$;
×10旋钮:三角对准数字1,对应阻值为 $1 × 10\ \Omega = 10\ \Omega$;
×1旋钮:三角对准数字4,对应阻值为 $4 × 1\ \Omega = 4\ \Omega$;
总示数为 $0 + 500 + 10 + 4 = 514\ \Omega$。
2. 计算阻值范围:
每个旋钮最小取0,总最小阻值为 $0 × 1000 + 0 × 100 + 0 × 10 + 0 × 1 = 0\ \Omega$;
每个旋钮最大取9,总最大阻值为 $9 × 1000 + 9 × 100 + 9 × 10 + 9 × 1 = 9999\ \Omega$;
故可调节的电阻阻值范围是 $0∼9999\ \Omega$。
【答案】
514;0~9999
【知识点】
电阻箱读数、电阻箱阻值范围
【点评】
本题考查电阻箱的基本读数方法,核心是明确旋钮与倍率的对应关系,计算时需准确对应数字和倍率,属于电学基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.2
要读取电阻箱的示数,需先明确每个旋钮对应的倍率,将旋钮上三角对准的数字乘以对应倍率后相加,即可得到当前阻值;计算阻值范围时,每个旋钮取最小值(0)和最大值(9),分别计算总阻值,就能得到可调节的电阻范围。
【解析】
1. 计算电阻箱的示数:
×1000旋钮:三角对准数字0,对应阻值为 $0 × 1000\ \Omega = 0\ \Omega$;
×100旋钮:三角对准数字5,对应阻值为 $5 × 100\ \Omega = 500\ \Omega$;
×10旋钮:三角对准数字1,对应阻值为 $1 × 10\ \Omega = 10\ \Omega$;
×1旋钮:三角对准数字4,对应阻值为 $4 × 1\ \Omega = 4\ \Omega$;
总示数为 $0 + 500 + 10 + 4 = 514\ \Omega$。
2. 计算阻值范围:
每个旋钮最小取0,总最小阻值为 $0 × 1000 + 0 × 100 + 0 × 10 + 0 × 1 = 0\ \Omega$;
每个旋钮最大取9,总最大阻值为 $9 × 1000 + 9 × 100 + 9 × 10 + 9 × 1 = 9999\ \Omega$;
故可调节的电阻阻值范围是 $0∼9999\ \Omega$。
【答案】
514;0~9999
【知识点】
电阻箱读数、电阻箱阻值范围
【点评】
本题考查电阻箱的基本读数方法,核心是明确旋钮与倍率的对应关系,计算时需准确对应数字和倍率,属于电学基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.2
15.如图所示为插入式电阻箱的结构示意图,图中AB两个接线柱之间的电阻值是
16.关于图中的电阻箱,下列说法错误的是 (

A.电阻箱是一种变阻器
B.电阻箱能显示接入电路的阻值
C.电阻箱最小一格为0.1 Ω
D.电阻箱示数是622 Ω
7
Ω,AB两个接线柱之间能提供的最大电阻值是15
Ω。16.关于图中的电阻箱,下列说法错误的是 (
C
)A.电阻箱是一种变阻器
B.电阻箱能显示接入电路的阻值
C.电阻箱最小一格为0.1 Ω
D.电阻箱示数是622 Ω
答案
15.7 15
16.C
16.C
解析
【分析】
15题:插入式电阻箱的工作原理是,铜塞插入时对应位置的电阻丝被短路(电流不经过电阻丝),铜塞拔出时对应电阻丝接入电路,接入电阻等于拔出铜塞对应的电阻之和;最大电阻为所有铜塞都拔出时的总电阻。16题:需明确电阻箱分为插入式和旋盘式两类,逐一分析选项:判断电阻箱的属性、显示阻值的功能、最小分度的区别及旋盘式电阻箱的示数计算是否正确。
【解析】
15题:插入式电阻箱中,接入电路的电阻为拔出铜塞对应的电阻之和。本题中,拔出的铜塞对应5Ω和2Ω的电阻,因此AB间电阻值为5Ω+2Ω=7Ω;当所有铜塞都拔出时,接入的总电阻最大,总电阻为1Ω+2Ω+2Ω+5Ω+5Ω=15Ω,故最大电阻值为15Ω。
16题:A选项,电阻箱是可调节阻值的变阻器,说法正确;B选项,电阻箱能直接显示接入电路的阻值,说法正确;C选项,插入式电阻箱的最小分度为单个电阻片的阻值(通常为1Ω),旋盘式电阻箱最小一格为0.1Ω,该选项说法错误;D选项,旋盘式电阻箱的示数计算正确,为622Ω,说法正确。因此错误选项为C。
【答案】
15.7;15;16.C
【知识点】
电阻箱的工作原理、变阻器的分类
【点评】
本题考查电阻箱的基本概念与读数,属于电学基础题,需掌握插入式电阻箱的读数方法,区分插入式与旋盘式电阻箱的特点,难度较低,适合基础巩固。
【难度系数】
0.7
15题:插入式电阻箱的工作原理是,铜塞插入时对应位置的电阻丝被短路(电流不经过电阻丝),铜塞拔出时对应电阻丝接入电路,接入电阻等于拔出铜塞对应的电阻之和;最大电阻为所有铜塞都拔出时的总电阻。16题:需明确电阻箱分为插入式和旋盘式两类,逐一分析选项:判断电阻箱的属性、显示阻值的功能、最小分度的区别及旋盘式电阻箱的示数计算是否正确。
【解析】
15题:插入式电阻箱中,接入电路的电阻为拔出铜塞对应的电阻之和。本题中,拔出的铜塞对应5Ω和2Ω的电阻,因此AB间电阻值为5Ω+2Ω=7Ω;当所有铜塞都拔出时,接入的总电阻最大,总电阻为1Ω+2Ω+2Ω+5Ω+5Ω=15Ω,故最大电阻值为15Ω。
16题:A选项,电阻箱是可调节阻值的变阻器,说法正确;B选项,电阻箱能直接显示接入电路的阻值,说法正确;C选项,插入式电阻箱的最小分度为单个电阻片的阻值(通常为1Ω),旋盘式电阻箱最小一格为0.1Ω,该选项说法错误;D选项,旋盘式电阻箱的示数计算正确,为622Ω,说法正确。因此错误选项为C。
【答案】
15.7;15;16.C
【知识点】
电阻箱的工作原理、变阻器的分类
【点评】
本题考查电阻箱的基本概念与读数,属于电学基础题,需掌握插入式电阻箱的读数方法,区分插入式与旋盘式电阻箱的特点,难度较低,适合基础巩固。
【难度系数】
0.7
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