18 小明选择从《岳阳楼记》入手探寻古迹，请你协助他完成以下学习任务。
（1）跨学科美术 如图是湖南岳阳的城市标志，请你简明地写出该标志的构图要素和设计意图。



（2）奶奶看到小明在搜集有关岳阳楼的资料，知道岳阳楼已经修缮了数次后，摇摇头评论：“那楼那么旧了，不能住也不能作为商场，修它干什么？”请你以小明的口吻向奶奶说明修缮岳阳楼的意义。

18. 示例:(1) 图标上半部分是岳阳名胜岳阳楼的形象,楼下一湾清水是洞庭湖美景,整体构成像“岳阳”二字的变体。图标表现了岳阳风物特点,古韵十足,有古典美。 (2) 奶奶,岳阳楼历史悠久,是我国重要的文化遗产。我们学过的很多古诗词就是来源于这些名胜古迹。岳阳楼也是岳阳响当当的城市名片。这样的宝贝当然要修缮,一直传承下去。