2026年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版宿迁专版第62页答案
整本书阅读四 《简·爱》
1 请根据名著《简·爱》的内容,完成下面表格。

2 [2025江阴市校级模拟]请结合名著《简·爱》中的具体情节,举例说明简·爱这个人物性格中的“刚”和“柔”的体现。
简·爱在得知罗切斯特已有妻子后,毅然决然地选择离开桑菲尔德庄园,即使深爱着罗切斯特,也坚守自己的道德原则,这体现了她的“刚”;在得知罗切斯特的妻子去世,罗切斯特受伤致残后,简·爱选择回到他身边,照顾他、安慰他,这体现了她的“柔”。

3 新考法 专题探究 山水诗往往也蕴含哲理,有同学用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”为《简·爱》作批注,请结合小说内容阐明这样的批注是否合理。
合理。这两句诗传达了用乐观的心态直面人生,就能绝处逢生,开拓充满光明与希望的新境界的哲理。简·爱是个孤儿,从小寄人篱下,受尽欺侮。面对逆境,她没有放弃,用坚强的意志力战胜了困难,最终收获了爱情与尊严。

4 新考法 名著勾连 请从下列备选名著人物中任选两位,结合人物的相关经历,按照步骤要求,探究名著人物的“45°人生”。

备选名著人物:简·爱(《简·爱》) 林冲(《水浒传》) 祥子(《骆驼祥子》)

示例:我选择简·爱和林冲这两位名著人物。简·爱:寄人篱下却自尊自爱,面对感情追求平等,坚守原则离开已有妻子的罗切斯特,展现不内卷、自洽从容的态度。

林冲:遭高俅陷害后隐忍妥协(躺不平、卷不动),最终在绝境中爆发反抗意识,体现纠结后的命运抉择。启示:人生遇困境时需坚守内心,必要时应勇敢突破,不迷茫徘徊,积极寻找方向。

答案

1. (1)自尊自强、独立清醒、坚守原则、内心强大,拥有坚韧的意志和对理想爱情的执着追求。(2)对待爱情功利至上,接近罗切斯特只为他的财富和地位,毫无真情实感;当得知罗切斯特的财产远不如传闻时,立刻冷漠抽身。(3)性格复杂、外冷内热,有贵族的傲慢与偏执,也有对真挚爱情的渴望;经历挫折后实现自我救赎,变得成熟稳重。
2. 简·爱在得知罗切斯特已有妻子后,毅然决然地选择离开桑菲尔德庄园,即使深爱着罗切斯特,也坚守自己的道德原则,这体现了她的“刚”;在得知罗切斯特的妻子去世,罗切斯特受伤致残后,简·爱选择回到他身边,照顾他、安慰他,这体现了她的“柔”。
3. 示例:合理。这两句诗传达了用乐观的心态直面人生,就能绝处逢生,开拓充满光明与希望的新境界的哲理。简·爱是个孤儿,从小寄人篱下,受尽欺侮。面对逆境,她没有放弃,用坚强的意志力战胜了困难,最终收获了爱情与尊严。
4. 示例:我选择简·爱和林冲这两位名著人物。简·爱:寄人篱下却自尊自爱,面对感情追求平等,坚守原则离开已有妻子的罗切斯特,展现不内卷、自洽从容的态度。林冲:遭高俅陷害后隐忍妥协(躺不平、卷不动),最终在绝境中爆发反抗意识,体现纠结后的命运抉择。启示:人生遇困境时需坚守内心,必要时应勇敢突破,不迷茫徘徊,积极寻找方向。