2026年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版宿迁专版第63页答案
5 新考法 提供知识支架 请结合整本书及链接材料,说说《简·爱》这本书出版之后风靡世界的原因。
[链接材料]19世纪的英国,工业革命如火如荼,反而加剧了贫富差距,使得社会阶层分化更加明显。尤为值得一提的是,当时的女性地位极其低下。她们往往被限制在家庭之中,承担着繁重的家务劳动和育儿责任,而在社会、政治和经济领域则鲜有发言权。这种性别歧视现象,在当时的社会中普遍存在,成为一种难以撼动的社会规范。
① 人物形象鲜明独特:简·爱自尊自爱、自立自强、追求平等和自由,她虽然出身贫苦、相貌平平,但始终不向命运低头,这种独特的女性形象给读者留下了深刻的印象,激励着人们追求自我价值的实现。② 爱情观念触动人心:简·爱与罗切斯特之间的爱情基于平等的灵魂对话和相互理解、尊重,这种纯粹而真挚的爱情观念,引发了人们对美好爱情的向往和追求。③ 深刻的社会主题:作品通过简·爱的经历,引发了人们对社会现实的关注和思考,具有重要的社会意义。

④ 精彩的文学表达:作者夏洛蒂·勃朗特运用细腻的心理描写、生动的环境描写和扣人心弦的情节设置,使小说具有强烈的艺术感染力。⑤ 时代精神的体现:简·爱的形象代表了当时正在觉醒的女性意识,她对传统社会规范的反抗和对自我权利的追求,符合当时社会变革的潮流。

答案

5. ① 人物形象鲜明独特:简·爱自尊自爱、自立自强、追求平等和自由,她虽然出身贫苦、相貌平平,但始终不向命运低头,这种独特的女性形象给读者留下了深刻的印象,激励着人们追求自我价值的实现。② 爱情观念触动人心:简·爱与罗切斯特之间的爱情基于平等的灵魂对话和相互理解、尊重,这种纯粹而真挚的爱情观念,引发了人们对美好爱情的向往和追求。③ 深刻的社会主题:作品通过简·爱的经历,引发了人们对社会现实的关注和思考,具有重要的社会意义。④ 精彩的文学表达:作者夏洛蒂·勃朗特运用细腻的心理描写、生动的环境描写和扣人心弦的情节设置,使小说具有强烈的艺术感染力。⑤ 时代精神的体现:简·爱的形象代表了当时正在觉醒的女性意识,她对传统社会规范的反抗和对自我权利的追求,符合当时社会变革的潮流。
6 新考法 专题探究 性格色彩理论将人类性格归纳为四种颜色。根据下面不同性格的特质,请你仿照示例,选择备选名著中某一人物,判断其属于哪一种性格,并说明理由。
红色性格
冲动、热情、行动力强,但缺乏耐心……
黄色性格
乐观、领导力强、善于交际,但可能过于功利……
绿色性格
平和、包容、注重和谐,但缺乏主见……
蓝色性格
理性、冷静、追求完美,但易陷入优柔寡断……
备选名著:《简·爱》《水浒传》《骆驼祥子》
示例:我认为《水浒传》中的宋江是黄色性格。宋江有极强的领导力,他善于拉拢人、团结人,他仗义疏财、深得人心,接纳各路好汉,获得了很高的声望。但其招安决策暴露了黄色性格的功利性——追求“封妻荫子”的世俗成功,而非纯粹的江湖义气。
示例一:我认为简·爱是红色性格。简·爱冲动、热情且行动力强。她敢于反抗舅妈的不公对待,在洛伍德学校也勇于表达对不公制度的不满。当得知罗切斯特有妻子后,她尽管深爱着他,仍果断离开,体现出她行动的果敢。但她在面对感情等事情时,有时也稍显缺乏耐心,比如对圣约翰的求婚迅速拒绝。

示例二:我认为祥子是绿色性格。他踏实稳重,辛苦拉车三年攒钱买下第一辆洋车,即使遭遇车被军阀抢走、积蓄遭孙侦探敲诈等打击,仍坚持奋斗,体现他的平和包容,并且他注重和谐,共情能力很强,见到老马祖孙饿晕街头时,他毫不犹豫用血汗钱买十个包子救济祖孙俩。但他面对虎妞时又缺乏主见,最终与其结婚。

答案

6. 示例一:我认为简·爱是红色性格。简·爱冲动、热情且行动力强。她敢于反抗舅妈的不公对待,在洛伍德学校也勇于表达对不公制度的不满。当得知罗切斯特有妻子后,她尽管深爱着他,仍果断离开,体现出她行动的果敢。但她在面对感情等事情时,有时也稍显缺乏耐心,比如对圣约翰的求婚迅速拒绝。
示例二:我认为祥子是绿色性格。他踏实稳重,辛苦拉车三年攒钱买下第一辆洋车,即使遭遇车被军阀抢走、积蓄遭孙侦探敲诈等打击,仍坚持奋斗,体现他的平和包容,并且他注重和谐,共情能力很强,见到老马祖孙饿晕街头时,他毫不犹豫用血汗钱买十个包子救济祖孙俩。但他面对虎妞时又缺乏主见,最终与其结婚。
7 阅读《简·爱》片段,按要求作答。
[片段一]里德太太灵敏地奔上楼来,一下把我按在我的小床边上,厉声威胁我,敢不敢再说一个字。我一路反抗,可这一来大大增强了贝茜和艾博特小姐对我的恶感。我意识到,片刻的反抗已经难免会给我招来异想天开的惩罚,于是,我像任何一个反抗的奴隶一样,在绝望中下了个决心,要反抗到底。
[片段二]“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”
(1)简·爱的一生经历了五个时期,其中片段一讲述的是简·爱在①
舅妈家(或:盖茨海德府)
(地点)经历的事件,片段二中简·爱和②
罗切斯特
(人名)在进行对话,她选择离开的原因是③
得知罗切斯特已有妻子
。
(2)请从描写方法的角度对上面摘录的片段作简要批注。把自己的感悟、理解、评价等用简练的语言表达出来。
示例一:片段一是心理描写。在童年时期,简·爱没有屈服于别人的欺凌,用自己的方式进行反抗,表现了她的反抗精神。

示例二:片段二是语言描写。迷茫时期,当简·爱得知罗切斯特已经结婚,她毅然决然离开了罗切斯特,维护了自己的人格和尊严。最后,她没有因为罗切斯特身体的残缺而弃之不顾,体现了她追求独立平等的真正的爱情。

答案

7. (1) ① 舅妈家(或:盖茨海德府) ② 罗切斯特 ③ 得知罗切斯特已有妻子
(2) 示例一:片段一是心理描写。在童年时期,简·爱没有屈服于别人的欺凌,用自己的方式进行反抗,表现了她的反抗精神。
示例二:片段二是语言描写。迷茫时期,当简·爱得知罗切斯特已经结婚,她毅然决然离开了罗切斯特,维护了自己的人格和尊严。最后,她没有因为罗切斯特身体的残缺而弃之不顾,体现了她追求独立平等的真正的爱情。