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5. “秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者……皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆者也。”这反映的是李斯建议（
A.罢免不作为官员
B.实行中央集权制
C.统一文字
D.统一度量衡
C
）A.罢免不作为官员
B.实行中央集权制
C.统一文字
D.统一度量衡
答案
5. C 解析:根据题干可知,秦始皇建立秦朝之初,丞相李斯上奏秦始皇,建议废除其他六国的文字,将小篆作为通用文字颁行全国,这是秦始皇巩固统一的措施之一。
解析
【分析】解答本题需先提取题干关键信息：“罢其不与秦文合者”“所谓小篆者也”，再结合选项逐一分析，明确李斯建议的核心内容。
【解析】题干材料反映秦始皇初统天下时，李斯上奏建议废除与秦国文字不合的其他文字，采用小篆作为通用文字，这是秦朝巩固统一的重要措施。A选项“罢免不作为官员”与材料内容无关；B选项“实行中央集权制”是政治制度层面的措施，与文字统一无关；C选项“统一文字”符合材料描述；D选项“统一度量衡”是对长度、容量等标准的统一，与材料中的文字内容不符。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】秦朝统一文字、秦朝巩固统一的措施
【点评】本题考查秦朝巩固统一的基础知识点，解题关键是抓住材料中“秦文”“小篆”等核心关键词，区分不同的巩固统一措施，难度较低，属于常见基础考题。
【难度系数】0.8
【解析】题干材料反映秦始皇初统天下时，李斯上奏建议废除与秦国文字不合的其他文字，采用小篆作为通用文字，这是秦朝巩固统一的重要措施。A选项“罢免不作为官员”与材料内容无关；B选项“实行中央集权制”是政治制度层面的措施，与文字统一无关；C选项“统一文字”符合材料描述；D选项“统一度量衡”是对长度、容量等标准的统一，与材料中的文字内容不符。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】秦朝统一文字、秦朝巩固统一的措施
【点评】本题考查秦朝巩固统一的基础知识点，解题关键是抓住材料中“秦文”“小篆”等核心关键词，区分不同的巩固统一措施，难度较低，属于常见基础考题。
【难度系数】0.8
6.（2025·梅州模拟）右图是名为“秦更名方”的秦代简牍，其上面的文字写法和语言表达均体现了秦朝的规范用法。这枚简牍印证了秦朝（
A.统一货币
B.统一车轨和道路的宽度
C.统一文字
D.统一度量衡
C
）A.统一货币
B.统一车轨和道路的宽度
C.统一文字
D.统一度量衡
答案
6. C
解析
【分析】
首先提取题干关键信息：秦代简牍“秦更名方”上的文字体现了秦朝的规范用法。回忆秦朝巩固统一的相关措施，结合选项逐一分析，明确各措施的核心内容，匹配题干信息得出答案。
【解析】
A选项：秦朝统一货币是将货币统一为圆形方孔半两钱，与简牍上的文字无关，排除；
B选项：统一车轨和道路宽度是秦朝在交通领域的措施，和简牍文字无关联，排除；
C选项：秦朝统一文字，把小篆作为全国规范文字，题干中简牍的文字体现了秦朝文字的规范用法，符合题意；
D选项：统一度量衡是统一长度、容量、重量的标准，与简牍文字无关，排除。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
秦朝统一文字
【点评】
本题考查秦朝巩固统一的基础措施，需抓住题干中“简牍上的文字”这一关键信息，区分秦朝各项统一措施的内容，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8
首先提取题干关键信息：秦代简牍“秦更名方”上的文字体现了秦朝的规范用法。回忆秦朝巩固统一的相关措施，结合选项逐一分析，明确各措施的核心内容，匹配题干信息得出答案。
【解析】
A选项：秦朝统一货币是将货币统一为圆形方孔半两钱，与简牍上的文字无关，排除；
B选项：统一车轨和道路宽度是秦朝在交通领域的措施，和简牍文字无关联，排除；
C选项：秦朝统一文字，把小篆作为全国规范文字，题干中简牍的文字体现了秦朝文字的规范用法，符合题意；
D选项：统一度量衡是统一长度、容量、重量的标准，与简牍文字无关，排除。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
秦朝统一文字
【点评】
本题考查秦朝巩固统一的基础措施，需抓住题干中“简牍上的文字”这一关键信息，区分秦朝各项统一措施的内容，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8
7. 长城是中华民族的骄傲，它凝聚着我们祖先的血汗和智慧。秦长城的起止点分别是 （
A.临洮—咸阳
B.陇西—辽东
C.临洮—辽东
D.临洮—函谷关
C
）A.临洮—咸阳
B.陇西—辽东
C.临洮—辽东
D.临洮—函谷关
答案
7. C 解析:秦朝在原有北方诸侯国长城的基础上,修筑了西起临洮、东到辽东的长城,这就是举世闻名的“万里长城”。
解析
【分析】这道题考查中国古代史中秦长城的起止点，属于基础识记类题目。解题时需明确秦长城的修筑背景与具体起止位置，同时要注意区分秦长城与其他朝代（如明朝）长城的起止点，再逐一对照选项判断正误，选出正确答案。
【解析】秦朝建立后，为抵御北方匈奴的侵扰，在战国时期秦、赵、燕三国北方长城的基础上，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。对各选项分析如下：A选项中咸阳是秦朝都城，并非秦长城东起点，错误；B选项陇西是秦朝郡名，不是秦长城东起点，错误；C选项“临洮—辽东”符合秦长城的起止点，正确；D选项函谷关是秦朝重要关隘，并非秦长城东起点，错误。
【答案】C
【知识点】秦长城 秦朝巩固统一的措施
【点评】本题为历史基础识记题，侧重考查学生对秦长城起止点核心知识点的准确记忆，难度较低，需注意与明长城等其他朝代长城的起止点加以区分，避免混淆。
【难度系数】0.3
【解析】秦朝建立后，为抵御北方匈奴的侵扰，在战国时期秦、赵、燕三国北方长城的基础上，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。对各选项分析如下：A选项中咸阳是秦朝都城，并非秦长城东起点，错误；B选项陇西是秦朝郡名，不是秦长城东起点，错误；C选项“临洮—辽东”符合秦长城的起止点，正确；D选项函谷关是秦朝重要关隘，并非秦长城东起点，错误。
【答案】C
【知识点】秦长城 秦朝巩固统一的措施
【点评】本题为历史基础识记题，侧重考查学生对秦长城起止点核心知识点的准确记忆，难度较低，需注意与明长城等其他朝代长城的起止点加以区分，避免混淆。
【难度系数】0.3
8. (2025·河南中考)某学者曾说：“近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。”材料表明该学者（
A.认为秦的版图空前绝后
B.表明秦的制度影响后世
C.批评秦的专制残酷暴虐
D.强调秦的统一顺应时势
D
）A.认为秦的版图空前绝后
B.表明秦的制度影响后世
C.批评秦的专制残酷暴虐
D.强调秦的统一顺应时势
答案
8. D
解析
【分析】
解答本题需先抓住材料中的转折关键词“然”，明确学者观点的核心在转折之后。材料前半部分提到近世人多斥责秦的专制，后半部分通过“然”转折，指出秦初创中国统一新局的努力是当时事势所需。接下来逐一分析选项，排除与材料主旨不符的选项，即可得出正确答案。
【解析】
1. 解读材料：材料中“然”是转折词，强调学者的核心观点是秦的统一顺应当时的形势（事势所需），而非批评秦的专制，也未提及版图或制度对后世的影响。
2. 分析选项：
A项：材料未涉及秦的版图是否空前绝后，无中生有，排除；
B项：材料未提到秦的制度对后世的影响，与材料无关，排除；
C项：材料开头的“率斥其专制”是近世的普遍看法，学者通过转折表达的是对秦统一的肯定，并非批评秦的专制，排除；
D项：“为当时事势所需”直接体现了秦的统一顺应时势，符合学者观点，正确。
【答案】
D
【知识点】
秦统一的意义、历史评价方法
【点评】
本题考查对秦朝统一的历史评价，解题关键是准确把握材料中的转折关系，区分转折前后的内容，避免被片面观点误导，属于中考常见的材料解读类选择题，难度适中。
【难度系数】
0.6
解答本题需先抓住材料中的转折关键词“然”，明确学者观点的核心在转折之后。材料前半部分提到近世人多斥责秦的专制，后半部分通过“然”转折，指出秦初创中国统一新局的努力是当时事势所需。接下来逐一分析选项，排除与材料主旨不符的选项，即可得出正确答案。
【解析】
1. 解读材料：材料中“然”是转折词，强调学者的核心观点是秦的统一顺应当时的形势（事势所需），而非批评秦的专制，也未提及版图或制度对后世的影响。
2. 分析选项：
A项：材料未涉及秦的版图是否空前绝后，无中生有，排除；
B项：材料未提到秦的制度对后世的影响，与材料无关，排除；
C项：材料开头的“率斥其专制”是近世的普遍看法，学者通过转折表达的是对秦统一的肯定，并非批评秦的专制，排除；
D项：“为当时事势所需”直接体现了秦的统一顺应时势，符合学者观点，正确。
【答案】
D
【知识点】
秦统一的意义、历史评价方法
【点评】
本题考查对秦朝统一的历史评价，解题关键是准确把握材料中的转折关系，区分转折前后的内容，避免被片面观点误导，属于中考常见的材料解读类选择题，难度适中。
【难度系数】
0.6
9. 有学者写道：“分封制逐步破坏，郡县制逐步推行，自春秋至战国已然。虽分封遗形尚未全绝，然终不能再兴……尺土一民，皆统于中央。”这段材料说明秦朝 （
A.结束禅让制，实施世袭制
B.开创并巩固中央集权制度
C.建立统一多民族封建国家
D.以官僚政治取代贵族政治
B
）A.结束禅让制，实施世袭制
B.开创并巩固中央集权制度
C.建立统一多民族封建国家
D.以官僚政治取代贵族政治
答案
9. B
解析
【分析】
首先解读材料核心：材料指出从春秋到战国分封制逐步破坏、郡县制逐步推行，秦朝时“尺土一民，皆统于中央”，强调中央对地方的直接控制。解题时需结合秦朝政治制度的史实，逐一分析选项，排除与材料主旨不符的内容，选出正确答案。
【解析】
材料核心是秦朝实现了中央对地方的有效管控，体现中央集权特征：
选项A：世袭制在夏朝已确立，并非秦朝开创，与史实不符，排除；
选项B：秦朝开创中央集权制度，通过郡县制落实了中央对地方的统治，契合材料“尺土一民，皆统于中央”的主旨，正确；
选项C：材料未提及“统一多民族封建国家”的相关内容，排除；
选项D：官僚政治取代贵族政治是郡县制的意义，但材料重点强调中央集权的建立，并非这一政治转型的表述，排除。
【答案】
B
【知识点】
中央集权制度；秦朝政治制度；分封制与郡县制演变
【点评】
本题考查秦朝中央集权制度的核心特征，需准确把握材料主旨，区分各选项对应的历史概念，难度适中。
【难度系数】
0.5
首先解读材料核心：材料指出从春秋到战国分封制逐步破坏、郡县制逐步推行，秦朝时“尺土一民，皆统于中央”，强调中央对地方的直接控制。解题时需结合秦朝政治制度的史实，逐一分析选项，排除与材料主旨不符的内容，选出正确答案。
【解析】
材料核心是秦朝实现了中央对地方的有效管控，体现中央集权特征：
选项A：世袭制在夏朝已确立，并非秦朝开创，与史实不符，排除；
选项B：秦朝开创中央集权制度，通过郡县制落实了中央对地方的统治，契合材料“尺土一民，皆统于中央”的主旨，正确；
选项C：材料未提及“统一多民族封建国家”的相关内容，排除；
选项D：官僚政治取代贵族政治是郡县制的意义，但材料重点强调中央集权的建立，并非这一政治转型的表述，排除。
【答案】
B
【知识点】
中央集权制度；秦朝政治制度；分封制与郡县制演变
【点评】
本题考查秦朝中央集权制度的核心特征，需准确把握材料主旨，区分各选项对应的历史概念，难度适中。
【难度系数】
0.5
10. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦王任用过许多能干的人。李斯原来是楚国的小吏，被秦王拜为客卿。王翦是秦国名将，秦王因未采纳王翦的建议伐楚失败，就亲自到王翦家当面检讨。
——摘编自林汉达《东周列国故事新编》
材料二 如下图所示：
(1)材料一中“秦王”指的是谁？根据材料一，秦能灭六国，实现统一的一个重要原因是什么？
(2)写出材料二A处所代表的官职。
(3)结合秦统一天下和秦朝巩固统一的措施，谈谈秦朝在中国历史上所产生的重要影响。
材料一 秦王任用过许多能干的人。李斯原来是楚国的小吏，被秦王拜为客卿。王翦是秦国名将，秦王因未采纳王翦的建议伐楚失败，就亲自到王翦家当面检讨。
——摘编自林汉达《东周列国故事新编》
材料二 如下图所示：
(1)材料一中“秦王”指的是谁？根据材料一，秦能灭六国，实现统一的一个重要原因是什么？
(2)写出材料二A处所代表的官职。
(3)结合秦统一天下和秦朝巩固统一的措施，谈谈秦朝在中国历史上所产生的重要影响。
答案
10. (1)“秦王”:秦始皇嬴政。重要原因:统治者重用人才。
(2)A:丞相。
(3)影响:秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家;秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度,该制度在我国沿袭了两千多年,影响十分深远;秦朝统一文字、货币、度量衡,对我国后世经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。
(2)A:丞相。
(3)影响:秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家;秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度,该制度在我国沿袭了两千多年,影响十分深远;秦朝统一文字、货币、度量衡,对我国后世经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。
解析
【分析】
本题围绕秦朝的相关史实设置问题，需结合材料信息和所学历史知识逐一分析：
1. 第一问，根据材料一“秦王任用过许多能干的人”，结合秦统一六国的君主身份，确定“秦王”；从材料中秦王重用李斯、王翦等人才的表述，提炼秦灭六国的重要原因。
2. 第二问，材料二是秦朝中央官制示意图，回忆秦朝中央三公的职责与名称，对应确定A处官职。
3. 第三问，需结合秦统一的意义、中央集权制度的影响、巩固统一措施的作用，总结秦朝的重要历史影响。
【解析】
(1) 材料一中的“秦王”是秦始皇嬴政，他作为秦国君主完成了统一六国的大业。从材料一可知，秦王重用李斯、王翦等人才，这是秦能灭六国、实现统一的重要原因。
(2) 秦朝在中央实行三公九卿制，三公分别为太尉（掌管军事）、丞相（掌管行政）、御史大夫（掌管监察），因此图中A处代表的官职是丞相。
(3) 秦朝的重要影响：①秦的统一，结束了春秋战国以来长期分裂混战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；②秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度，该制度被后世沿用两千多年，影响深远；③秦朝统一文字、货币、度量衡等措施，促进了各地经济文化的交流与发展，对维护国家统一有重要意义。
【答案】
10. (1)“秦王”:秦始皇嬴政。重要原因:统治者重用人才。
(2)A:丞相。
(3)影响:秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家;秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度,该制度在我国沿袭了两千多年,影响十分深远;秦朝统一文字、货币、度量衡,对我国后世经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。
【知识点】
秦统一、秦朝中央官制、秦朝巩固统一措施
【点评】
本题考查秦朝相关的基础史实，涵盖秦统一的君主与原因、中央官制、秦朝的历史影响，侧重对基础知识的识记与理解，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题围绕秦朝的相关史实设置问题，需结合材料信息和所学历史知识逐一分析：
1. 第一问，根据材料一“秦王任用过许多能干的人”，结合秦统一六国的君主身份，确定“秦王”；从材料中秦王重用李斯、王翦等人才的表述，提炼秦灭六国的重要原因。
2. 第二问，材料二是秦朝中央官制示意图，回忆秦朝中央三公的职责与名称，对应确定A处官职。
3. 第三问，需结合秦统一的意义、中央集权制度的影响、巩固统一措施的作用，总结秦朝的重要历史影响。
【解析】
(1) 材料一中的“秦王”是秦始皇嬴政，他作为秦国君主完成了统一六国的大业。从材料一可知，秦王重用李斯、王翦等人才，这是秦能灭六国、实现统一的重要原因。
(2) 秦朝在中央实行三公九卿制，三公分别为太尉（掌管军事）、丞相（掌管行政）、御史大夫（掌管监察），因此图中A处代表的官职是丞相。
(3) 秦朝的重要影响：①秦的统一，结束了春秋战国以来长期分裂混战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；②秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度，该制度被后世沿用两千多年，影响深远；③秦朝统一文字、货币、度量衡等措施，促进了各地经济文化的交流与发展，对维护国家统一有重要意义。
【答案】
10. (1)“秦王”:秦始皇嬴政。重要原因:统治者重用人才。
(2)A:丞相。
(3)影响:秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家;秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度,该制度在我国沿袭了两千多年,影响十分深远;秦朝统一文字、货币、度量衡,对我国后世经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。
【知识点】
秦统一、秦朝中央官制、秦朝巩固统一措施
【点评】
本题考查秦朝相关的基础史实，涵盖秦统一的君主与原因、中央官制、秦朝的历史影响，侧重对基础知识的识记与理解，难度适中。
【难度系数】
0.6
