一、词汇运用
1. My mum often has a way to find something (便宜的) but good.
2. This poor old man makes his living by selling old books and (塑料的) bottles.
3. Few living things can survive in such a cold (环境).
4. It was (usual) for him to arrive late, because he's always on time.
5. A new car costs too much. Maybe you can buy a (use) one to save money.

1. cheap 2. plastic 3. environment 4. unusual 5. used

【分析】
本题为词汇运用题，需结合句子结构判断所需词性，再根据提示词进行变形或直接填写正确词汇：1. 需形容词修饰不定代词something；2. 需形容词修饰名词bottles；3. 需名词构成such a + 单数名词结构；4. 需根据语境判断形容词的否定形式；5. 需形容词修饰名词one（指代car）。
【解析】
1. 句中find sth + 形容词结构，提示“便宜的”为形容词，故填cheap；
2. 修饰名词bottles需用形容词，“塑料的”对应形容词plastic，故填plastic；
3. such a + 单数名词结构，“环境”的名词为environment，故填environment；
4. 后半句提到他总是准时，可知迟到是“不寻常的”，usual的反义词为unusual，故填unusual；
5. 修饰名词one需用形容词，use的形容词形式used表示“用过的”，故填used。
【答案】
1. cheap 2. plastic 3. environment 4. unusual 5. used
【知识点】
形容词的运用、词性转换
【点评】
本题考查基础词汇的词性运用，需掌握形容词修饰名词/不定代词、词性转换等基础知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

二、从方框中选择适当的单词或短语，在横线上填入其正确形式。每个单词或短语仅用一次
work encourage for example big luck
I grow up in a small town. In the past, not all the families here could cover their children's education. 1. , the government (政府) has done a lot to change this. 2. , it builds many hope schools and offers free textbooks and learning materials to students. It also 3. parents to provide a better study environment for their children at home.
Now, I'm studying in one of these hope schools. I study as hard as I can because I know the chance doesn't come easy. Through the books, I open my mind. Education really changes our lives. It gives us the chance to see a 4. world and makes us better prepared for the future. I hope all the kids have the chance to get education and have a bright future. And the dream is worth 5. hard for.

1. Luckily 2. For example 3. encourages 4. bigger 5. working

【分析】
本题为选词填空题，需结合上下文语境、词汇的词性及变形规则，从给定词汇中选择合适的词并调整形式填空。解题思路：1. 分析每个空的句子结构和语境，确定所需词汇的词性；2. 结合给定词汇的词义，筛选符合语境的词汇；3. 根据语法规则（如时态、比较级、固定搭配等）对词汇进行变形；4. 确保每个词汇仅使用一次。
【解析】
1. 空处需作句子状语，前文提到过去很多家庭负担不起孩子教育，后文说政府做出改变，此处表“幸运的是”，故将名词luck变为副词Luckily。
2. 后文是政府帮助教育的具体事例，需用表举例的短语，故填For example，符合语境。
3. 主语it（指代政府）是第三人称单数，时态为一般现在时，动词encourage需变为第三人称单数形式encourages，意为“鼓励”，符合句意。
4. 此处表达“更大的世界”，需用形容词big的比较级bigger，体现语境中的对比，符合要求。
5. 固定搭配be worth doing sth意为“值得做某事”，故将动词work变为动名词形式working，符合搭配规则。
【答案】
1. Luckily 2. For example 3. encourages 4. bigger 5. working
【知识点】
副词变形运用、固定短语搭配、动词形式变化
【点评】
本题为初中英语常见的选词填空题，侧重基础词汇的词义、词性及变形的掌握，需结合上下文语境分析，难度适中，学生只要掌握基础词汇用法即可正确解答。
【难度系数】
0.7

（）1. What unusual experience it was to visit Yuanwang 2! We learned useful lesson.

A.a; an
B./; a
C.an; a
D.an; an

1.C

【分析】本题考查不定冠词a和an的用法，需明确：a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。先判断两个空格后单词的首音素，再匹配对应的不定冠词即可选出答案。
【解析】不定冠词a和an的核心区别是：看单词发音的首音素，而非字母本身。第一空后unusual的发音为/ʌnˈjuːʒuəl/，首音素是元音音素/ʌ/，故用an；第二空后useful的发音为/ˈjuːsfl/，首音素是辅音音素/j/，故用a。因此选C。
【答案】C
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题是基础冠词考查题，只需掌握不定冠词按音素选择的规则，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8

（）2. The company is trying to improve its working to make the workers more comfortable.

A.sense
B.space
C.environment
D.quality

2.C

【分析】首先通读句子理解句意：这家公司正努力改善工作________来让工人更舒适。接着分析各选项词义，结合语境判断哪个选项符合逻辑，最终选出正确答案。
【解析】先明确各选项含义：A.sense意为“感觉；意识”，B.space意为“空间”，C.environment意为“环境”，D.quality意为“质量”。结合句意，改善“工作环境”能让工人更舒适，是符合语境的常用搭配，其余选项均不符合逻辑，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；语境运用
【点评】本题考查名词词义在具体语境中的辨析，需结合句意和常用搭配选择合适词汇，属于基础题型。
【难度系数】0.8

（）3. — Are you sure you would like to buy such a cheap camera?
— The , the better. I'm short of money, you see.

A.cheaper
B.cheapest
C.more expensive
D.most expensive

3.A

【分析】
这道题考查形容词比较级的固定句型，解题思路是：首先识别“the + 比较级，the + 比较级”的结构（意为“越……，就越……”），再结合答句的语境“short of money（缺钱）”，判断需要选择表示“更便宜”的比较级形式，从而选出正确选项。
【解析】
固定句型“the + 比较级，the + 比较级”表示“越……，就越……”。答句提到“我缺钱”，说明想要的是越便宜的相机越好，因此需选“cheap（便宜的）”的比较级cheaper。选项B是最高级，C、D是“expensive（昂贵的）”的相关形式，不符合语境，故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级、固定句型
【点评】
本题结合语境考查形容词比较级的常用句型，需学生掌握“the + 比较级，the + 比较级”的含义，同时能根据语境判断形容词的方向，属于基础题型。
【难度系数】
0.7

（）4. From the picture on the right, what kind of material are they using to build a school?

A.Stones.
B.Wood.
C.Bamboo.
D.Used bottles.

4.D

【分析】本题要求根据图片判断建造学校的材料，解题时需先仔细观察图片中的物品，识别其材质，再与各选项对比，选出正确答案。
【解析】观察图片可知，图中用于建造的材料是大量废弃的瓶子，对应选项D。A选项石头、B选项木头、C选项竹子均与图片中的材料不符，因此正确答案为D。
【答案】D
【知识点】图片信息提取，英语单项选择
【点评】本题通过图片考查学生的信息识别能力，题目直观易懂，只要认真观察图片就能得出正确答案。
【难度系数】0.8

() 5. — We may collect the plastic bottles in the park this weekend.
— It's good for the environment.

A.No way.
B.Good idea!
C.You must be joking!
D.It doesn't matter.

5.B

【分析】首先理解对话语境：前者提出“这周末在公园收集塑料瓶”的提议，后者回应“对环境有益”，说明需选赞同该提议的表达。再逐一辨析选项含义，匹配语境即可得出答案。
【解析】对话中前者提出环保提议，后者表示赞同。A项“No way”意为“没门”，表反对；B项“Good idea!”意为“好主意”，表赞同，符合语境；C项“You must be joking!”意为“你肯定在开玩笑”，表不认可；D项“It doesn't matter”意为“没关系”，用于回应道歉，与语境不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话中对提议的回应，需结合语境辨析选项含义，属于基础情景题。
【难度系数】0.8

四、还原信息
Interviewer: Hi, Lei Chenyu. Can you tell me about your school day?
Lei: Sure. We arrive at school at about 7:40 and begin our first class at 8:00.
Interviewer: 1.
Lei: We study many subjects, such as Chinese, Maths and History.
Interviewer: Are there any special classes in your school?
Lei: Yes, we have classes about the culture and history of the She（畲族）people. 2.
It's our duty to carry on our traditions.
Interviewer: That sounds great! So, do you wear traditional clothes at school?
Lei: 3. There is a phoenix(凤凰) on our school uniform. It's a special bird for the She people. We wear traditional clothes for special events, such as the March 3rd Festival.
Interviewer: That's nice. 4.
Lei: I'm in a She singing and dancing group. We also do some traditional She sports, such as "Driving Wild Pigs". 5.
Interviewer: Your school sounds really special. Thanks for telling me about it!
A. What subjects do you study? B. We usually wear the school uniform.
C. What are your teachers like? D. How about after-school activities?
E. I get along well with my classmates. F. Everyone loves it and we all have great fun!
G. In Art classes, we draw and paint our traditional clothes.

1.A 2.G 3.B 4.D 5.F

【分析】
本题为英语补全对话题型，需结合上下文语境、问答逻辑选择合适的句子。先通读对话，明确每处空缺的前后内容：第1空后回答学习的科目，对应询问科目的问句；第2空前提及畲族文化相关课程，需选与传统相关的句子；第3空前问是否穿传统服饰，需选与校服穿着相关的答语；第4空后回答课外活动内容，对应询问课外活动的问句；第5空前提及传统运动，需选表达活动感受的句子。
【解析】
1. 答语“We study many subjects...”明确回答学习的科目，因此问句应询问学习什么科目，对应选项A；
2. 上文提到有畲族文化历史的课程，结合语境需选与传统相关的句子，选项G（美术课画传统服饰）符合上下文；
3. 问句问是否穿传统服饰，答语后说明校服的情况，因此选B（通常穿校服），符合逻辑；
4. 答语提到参加歌舞社团和传统运动，对应询问课外活动的选项D；
5. 上文说做传统运动，此处需表达活动的感受，选F（大家都喜欢，玩得开心）符合语境。
【答案】1.A 2.G 3.B 4.D 5.F
【知识点】英语补全对话、情景交际
【点评】本题考查英语日常情景对话的补全，需结合上下文逻辑和语境选择合适的句子，注重日常交际用语的运用，难度适中。
【难度系数】0.6