一、借助相关资料，理解主要内容。61806
1. 请结合课文完成下面的表格，体会闰土是个怎样的少年。
| 场景 | 概括场景的主要内容 | 闰土的特点 |
| --- | --- | --- |
| 月下看瓜刺猹 | 月亮地下，闰土捏着钢叉，尽力刺向猹 | 勇敢、机智 |
| 初次相识时 | | |
| 给“我”讲新鲜事 | | |
2. 读下面的句子，借助相关资料，说说文中的“我”有怎样的感受。
①我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道……
②我素不知道天下有这许多新鲜事……
③阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的……




《故乡》写于1921年，反映了辛亥革命后中国农村衰败萧条、农民生活日益贫困的社会现状。当时的社会封建思想浓厚，城乡差距大，像“我”这样的城里少爷对农村十分生疏，而闰土这样的农村少年虽然生活艰苦，却拥有丰富多彩的生活经验。

1.
| 场景 | 概括场景的主要内容 | 闰土的特点 |
| --- | --- | --- |
| 月下看瓜刺猹 | 月亮地下，闰土捏着钢叉，尽力刺向猹 | 勇敢、机智 |
| 初次相识时 | 紫色的圆脸，头戴小毡帽，颈套银项圈，见人怕羞，只是不怕“我” | 朴实、害羞、纯真 |
| 给“我”讲新鲜事 | 讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、潮汛看跳鱼等 | 见多识广、聪明能干 |
2. 文中反复写“不知道”，这是一种侧面描写，体现“我”对自己“只看见院子里高墙上的四角的天空”的不满，和对丰富多彩的乡村生活的向往。