一、读一读,分类,将序号填入正确的方框。
1. eat less candy 2. rest your eyes 3. watch TV
4. play computer games 5. tidy your room 6. drink lots of cola

346 125

【分析】这是一道英语短语分类题，解题思路是先理解每个短语的含义，结合日常行为常识，判断哪些是“不应该常做的行为”（对应左框You shouldn't...），哪些是“应该做的行为”（对应右框You should...），再将序号填入对应方框。
【解析】首先逐个分析短语：1.eat less candy（少吃糖果，属于健康的、应该做的行为）；2.rest your eyes（让眼睛休息，属于护眼的、应该做的行为）；3.watch TV（看电视，属于不应该常做的行为）；4.play computer games（玩电脑游戏，属于不应该常做的行为）；5.tidy your room（整理房间，属于应该做的行为）；6.drink lots of cola（喝很多可乐，属于不健康的、不应该常做的行为）。因此左框（You shouldn't...）填3、4、6，右框（You should...）填1、2、5。
【答案】346 125
【知识点】英语短语分类；日常行为表达
【点评】本题结合日常常识考查英语短语的语义理解与分类，题型基础，贴近生活，容易作答。
【难度系数】0.2

()1. —Can I watch a TV show now? —

A.No, you can't.
B.Yes, I can.
C.No, I can't.

1.A

【分析】这是情态动词can引导的一般疑问句的答语题。解题思路：先明确问句结构，再掌握这类问句的答语规则——问句主语是第一人称I时，答语需转换为第二人称you，且情态动词要和问句的can保持一致，据此排除错误选项。
【解析】问句是由情态动词can引导的一般疑问句，主语为第一人称I，其答语需转换为第二人称you，且情态动词要与问句的can一致。选项B、C的主语均为I，不符合答语的人称转换规则；只有选项A的主语是you，情态动词使用正确，因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词一般疑问句答语
【点评】本题考查情态动词can引导的一般疑问句的答语规则，属于基础语法考点，需牢记人称转换和情态动词的一致性要求。
【难度系数】0.8

()2. —My eyes are tired. What should I do? —You should .

A.do your homework
B.play computer games
C.rest your eyes

2.C

【分析】本题为情景交际题，需结合对话语境和生活常识选择合适的建议。对话中一方表示眼睛累了，询问该做什么，需选出能缓解眼疲劳的正确做法。
【解析】根据语境，“My eyes are tired”（我的眼睛累了），应选择对眼睛有益的建议。A选项“做作业”会增加用眼负担，不符合；B选项“玩电脑游戏”会加重眼疲劳，不符合；C选项“让你的眼睛休息”是缓解眼疲劳的合理方法，符合要求。
【答案】C
【知识点】情景交际；日常建议
【点评】本题结合生活常识考查情景对话，难度较低，学生易结合语境选出正确答案。
【难度系数】0.9

()3. —Let's play in the garden. —

A.That's right.
B.That's a good idea!
C.Really?

3.B

【分析】首先理解对话语境：一方提议“我们去花园玩吧”，需要选择合适的回应。A选项“That's right”用于赞同对方的观点或事实，不适合回应提议；B选项“That's a good idea”用于赞同对方的提议，符合语境；C选项“Really?”表示惊讶，不符合回应提议的语境，因此选B。
【解析】逐一分析选项：A项“That's right”意为“那是对的”，用于确认事实或观点，不适合回应提议；B项“That's a good idea”意为“那是个好主意”，用于赞同对方的提议，符合对话语境；C项“Really?”意为“真的吗？”，表示惊讶，不符合此处回应提议的需求，故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的应答，需掌握不同表达的适用场景，属于基础情景题。
【难度系数】0.8

()4. Sam, it's eleven o'clock now. It's too late. You should .

A.tidy your room
B.go to bed
C.take a walk

4.B

【分析】本题为英语情景交际题，解题思路是先抓住题干关键信息“eleven o'clock”“too late”，明确语境是时间已晚，需选择符合该时间的合理日常行为，再逐一分析选项排除不符合语境的内容，得出正确答案。
【解析】题干意为“Sam，现在11点了，太晚了，你应该______”。A选项“tidy your room（整理房间）”、C选项“take a walk（散步）”均不符合“时间太晚”的场景逻辑；B选项“go to bed（上床睡觉）”符合时间已晚的日常行为常识，因此选B。
【答案】B
【知识点】日常情景交际；词汇辨析
【点评】本题考查基础的情景交际应用，结合时间语境即可快速选出正确选项，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.9

三、读句子,将下列内容重新排列成一段完整的对话。
()What should I do then?
()Hi, Mum! Can I watch TV now?
()No, you shouldn't play on a phone so often.
()No, I'm afraid not.
()Can I play on your phone?
()You should go to bed. It's ten o'clock.
()OK.

5142367

【分析】本题是亲子间关于看电视、玩手机的日常对话排序题，需遵循日常交流的逻辑：先由孩子发起询问（能否看电视），妈妈拒绝后孩子再请求玩手机，妈妈再次拒绝并说明原因，孩子询问该做什么，妈妈给出建议，孩子同意，据此排列句子顺序。
【解析】根据对话逻辑：1. 孩子先问“Hi, Mum! Can I watch TV now?”，对应括号填1；2. 妈妈回答“No, I'm afraid not.”，对应括号填2；3. 孩子请求“Can I play on your phone?”，对应括号填3；4. 妈妈拒绝并说明“No, you shouldn't play on a phone so often.”，对应括号填4；5. 孩子问“What should I do then?”，对应括号填5；6. 妈妈给出建议“You should go to bed. It's ten o'clock.”，对应括号填6；7. 孩子同意“OK.”，对应括号填7。因此各句括号内依次为5、1、4、2、3、6、7。
【答案】5142367
【知识点】日常交际用语、英语对话排序
【点评】本题考查日常情景对话的逻辑梳理，需结合生活中亲子交流的场景，理清对话的先后顺序，难度适中。
【难度系数】0.5

四、在世界卫生组织(WHO)的建议中,以下哪个关于儿童“屏幕时间”的说法是正确的？请勾出正确选项(可多选)。

A.No screen time at all.
B.Limit screen time to 1 hour or less per day.
C.Ensure screen time is educational.
D.Replace screen time with active play and sleep.

BD

【分析】解题思路为明确世界卫生组织（WHO）对儿童“屏幕时间”的相关建议，逐一分析每个选项是否符合该建议，从而筛选出正确选项。
【解析】逐一分析选项：A选项，WHO并非要求儿童完全禁止屏幕时间，而是强调合理限制，故A错误；B选项，WHO建议5岁以下儿童的屏幕时间应限制在每天1小时或更少，故B正确；C选项，WHO未要求屏幕时间必须具备教育性，核心是合理限制而非内容属性，故C错误；D选项，WHO建议用积极的活动（如游戏）和充足睡眠替代过多屏幕时间，故D正确。
【答案】BD
【知识点】WHO儿童健康建议、屏幕时间规范
【点评】本题考察对国际权威机构关于儿童屏幕时间建议的掌握，属于常识类题目，需准确记忆相关核心内容。
【难度系数】0.5